Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Edusoshum: Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Humaniora ESENSIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Progressive of Cognitive and Ability Linguanusa : Social Humanities, Education and Linguistic Journal of Indonesian Progressive Education Istifkar: Media Transformasi Pendidikan
Abdul Hopid
Universitas Ahmad Dahlan
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Perbedaan Career Adaptability Berdasarkan Gender terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK di Sukoharjo Sugianto Cahyo Widodo; Agus Ria Kumara; Abdul Hopid; Wahyu Nanda Eka Saputra
Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9 No 1 (2026): Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v9i1.4644

Abstract

Kesenjangan antara kebutuhan industri akan tenaga kerja yang adaptif dan tingginya angka pengangguran lulusan SMK menunjukkan adanya persoalan pada kesiapan kerja lulusan pendidikan vokasi. Career adaptability dipandang sebagai sumber daya psikososial yang berperan dalam kesiapan kerja, tetapi pengaruh gender terhadap adaptabilitas karier di Indonesia masih menunjukkan hasil yang belum konsisten. Penelitian ini bertujuan menguji perbedaan career adaptability antara siswa laki-laki dan perempuan serta menganalisis kontribusinya terhadap kesiapan kerja siswa SMK di Kabupaten Sukoharjo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausal-komparatif dan asosiatif. Sampel berjumlah 300 siswa kelas XI (150 laki-laki dan 150 perempuan) yang dipilih melalui purposive sampling dan proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan dengan Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) dan skala kesiapan kerja, lalu dianalisis menggunakan Independent Sample t-Test dan regresi linear berganda. Hasil utama penelitian ini adalah tidak adanya perbedaan berdasarkan gender dan besar kontribusi adaptabilitas terhadap kesiapan kerja. Temuan penelitian diharapkan menjadi dasar pengembangan layanan bimbingan dan konseling karier yang lebih responsif terhadap gender pada pendidikan vokasi.
Co-Authors Abdulrahman Sama alee Agus Ria Kumara Charles Dahlia Fitri Ichsanti Eka Salma Dina Farid Setiawan Gintoro Gintoro Khusnul Khasanah Krisna Wijaya Mau’idi Hafida Mhd. Lailan Arqam Prima Rosita Sari Rina Febriana Ru'iya, Sutipyo Santoso Santoso Shabrina Nabiatun Salsabila Shinta Iffah Prawarningrum Siti Mahmudah Sugianto Cahyo Widodo Tiara Putri Amalia Wahyu Nanda Eka Saputra, Wahyu Nanda Eka Wantini Wantini Wismanto Wismanto Yuherman Yuherman Yusron Masduki, Yusron Yusutria Yusutria Zalik Nuryana