Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.756
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PASAI LEGITIMASI: Jurnal Hukum Pidana dan Politik Hukum JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Civic Education Journal of Education, Cultural, and Politics Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Jurnal Ideologi dan Konstitusi Jurnal Edukasi Terkini
Yusnanik Bakhtiar
Universitas Negeri Padang
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Tantangan Demokrasi di Minangkabau dan Falsafah Bulek Aia Dek Pambuluah Bulek Kato Dek Mufakaik Diana Yualiska; Hasrul Hasrul; Yusnanik Bakhtiar; Muhammad Prima Ersya
Journal of Civic Education Vol 5 No 4 (2022): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jce.v5i4.814

Abstract

This study explores the difficulties encountered in the implementation of the Bulek Aia Dek Pambuluah Bulek Kato Dek Mufakaik philosophy as a manifestation of democracy in Minangkabau. In the era of globalization, the democratic system in Minangkabau society has undergone significant changes. The study employed a qualitative approach, with ninik mamak at KAN Salapan Padang and the people of North Padang, where KAN Salapan was located, being interviewed. Data analysis involved techniques such as data reduction, data presentation, and drawing of conclusions. The findings indicate that the current challenges of implementing democracy in Minangkabau include the existence of a voting system and low levels of community participation in decision-making. These are indirectly influenced by globalization and changing times. One limitation of this study is that it does not examine the efforts made by KAN Salapan in confronting these challenges.
Implementasi Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka Pasca Pandemi Covid-19 Tika Miranda Asra; Hasrul Hasrul; Azwar Ananda; Yusnanik Bakhtiar
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 3 No. 2 (2023): JECCO: Sixth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya kesulitan yang ditemukan dalam penerapan sistem pembelajaran daring masa pandemi covid-19. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi kebijakan pembelajaran tatap muka pasca pandemi covid-19 di SMP Negeri 4 Bukittinggi dan untuk mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung serta faktor penghambat implementasi kebijakan pembelajaran tatap muka pasca pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Pemilihan Informan menggunakan teknik purposive sampling. Jenis data dan sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder, sedangkan sumbernya adalah sumber data primer dan sumber data sekunder melalui wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi sumber. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran tatap muka diterapkan untuk mengatasi terjadinya learning loss akibat pembelajaran di masa pandemi yang tidak optimal. Evaluasi pembelajaran tatap muka penuh pasca pandemi di SMP Negeri 4 Bukittinggi dilakukan enam bulan sekali dalam kegiatan supervisi ke kelas. Selama pembelajaran tatap muka ditemukan bahwa interaksi antara siswa dan guru masih kurang, motivasi belajar siswa masih menurun imbas belajar mandiri secara daring, dan karakter siswa yang kurang baik, budaya 5S yang memudar, dan siswa bersikap cuek di lingkungan sekolah.
Motivasi masyarakat untuk vaksinasi Covid-19 Dwi Fitri Rima Yoli; Yusnanik Bakhtiar; Ideal Putra; Susi Fitria Dewi
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 3 No. 2 (2023): JECCO: Sixth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v3i2.184

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi, faktor dan kendala yang dihadapi masyarakat dalam mengikuti vaksinasi covid-19 di Kecamatan Sintuk Toboh Gadang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukan bahwa Motivasi masyarakat dalam mengikuti vaksinasi Covid-19 di Kecamatan Sintuk Toboh Gadang disebabkan karena adanya Kesadaran masyarakat tentang keikutsertaan Vaksinasi Covid-19, adanya sosialisasi untuk masyarakat dari pihak puskesmas mengenai vaksinasi Covid-19, dan adanya kegiatan vaksinasi massal. Faktor yang mempengaruhi motivasi masyarakat dalam mengikuti vaksinasi Covid-19 di Kecamatan Sintuk Toboh Gadang yaitu menyadari pentingnya kesehatan, karena tuntutan pekerjaan, telah dibukanya sekolah-sekolah, dan adanya fasilitas umum yang mesyaratkan sertifikat vaksinasi Covid-19. Pelaksanaan Vaksinasi Covid-19 di Puskesmas Sintuk Toboh Gadang dihadapkan pada beberapa kendala, diantaranya sistem informasi dan data yang yang belum sempurna dan jumlah fasilitas kesehatan masih terbatas.
Peranan Badan Musyawarah Nagari dalam Penyaluran Aspirasi Masyarakat Silvia Evandri; Henni Muchtar; Fatmariza Fatmariza; Yusnanik Bakhtiar
Journal of Civic Education Vol 6 No 2 (2023): Journal of Civic Education
Publisher : Jurusan Ilmu Sosial Politik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jce.v6i2.726

Abstract

This study aims to determine the role of the Bamus in Nagari Pasir Talang as a channel for community aspirations. This type of research is qualitative with phenomenological methods. Presentation of data is described in the form of descriptive descriptions. Data collection was carried out by means of interviews, observation, and documentation studies. Research informants consisted of the Head of the Bamus and its members, village assistants, Wali Nagari office staff, community leaders and the Nagari Pasir Talang community. Data analysis techniques were carried out with the stages of data collection, data reduction, data presentation, and data verification. The results showed that the Bamus in Nagari Pasir Talang had not carried out their role optimally. This is due to the obstacles faced by the Bamus in carrying out its role. One of the main factors constraining the sub-optimal role of the Bamus in Nagari Pasir Talang is that the Bamus has not carried out its main duties and functions within the community. This has an impact on development in Nagari Pasir Talang which tends to be slow. The existence of the Bamus in Nagari Pasir Talang has not fully played an optimal role and has not had a significant developmental impact on the progress of the Nagari.
Presensi tokoh masyarakat dalam meningkatkan pembinaan moral remaja Danil Triandika; Ideal Putra; Nurman S; Yusnanik Bakhtiar
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 1 No. 2 (2021): JECCO: Second Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v1i2.206

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan moral yang dilakukan tokoh masyarakat Nagari Salareh Aia terhadap remaja Nagari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang mendiskripsikan hasil penemuan terhadap pembinaan moral, kedala dan upaya dalam pembinaa moral remaja Nagari Salareh Aia. Data yang digunakan adalah data kuantitatif dan data kualitatif yang bersumber dari data primer dan sekunder, dengan menggunakan teknik pegumpulan data observasi atau pengamatan, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh masyarakat telah melakukan pembinana moral remaja dalam bentuk pembinaan orientasi, pembinaan kecakapan, pembinaan kepribadian, dan pembinana lapangan. Dimana pembinaan tersebut dilaksanakan dalam kegiatan remaja mesjid, kegiatan keagamaan, kegiatan adat, dan kegitan karang taruna. Adapun kendala Tokoh Masyarakat dalam Pembinaan Moral Remaja di Nagari Salareh Aia. Pergaulan remaja yang tidak baik, rendahnya perhatian, kemajuan teknologi dan pendidikan orang tua, dan upaya tokoh masyarakat dalam meningkatkan pembinaan moral remaja di Nagari Salareh Aia. Kemudian mengarahkan remaja untuk belajar di lembaga pendidikan agama, meningkatkan kerjasama dengan orang tua, dan mengadakan kegiatan adat yang diadakan oleh para tokoh masyarakat.
Peran Guru Mata Pelajaran PPKn dalam Proses Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid 19 Restu Syahputra Sinaga; Susi Fitria Dewi; Nurman S; Yusnanik Bakhtiar
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 2 No 1 (2022): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Article ini menjelaskan peran guru ppkn dalam proses pembelajaran daring di masa pandemi covid 19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru PPKn dan siswa SMP 25 Negeri Padang yang mengikuti kegiatan pembelajaran pendidikan daring di masa pandemi covid 19 yang berjumlah 52 orang. Penarikan sampel dalam penelitian ini sebanyak 9 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan kendala yang ditemui guru PPKn di SMPN 25 Padang yaitu kurangnya pemahaman dan pengetahuan mengenai IT hal ini disebabkan oleh kurangnya keinginan guru untuk mempelajari IT, kurangnya keinginan guru untuk menambah wawasan mengenai IT dan kurangnya pelatihan untuk guru mengenai IT.
Faktor-faktor yang mempengaruhi BUMNag dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Fahma, Muhamad Frimadani; Rafni, Al; Muchtar, Henni; Bakhtiar, Yusnanik
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 1 (2024): JECCO: Seventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i1.283

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi BUMNag Batang Pulai Saiyo Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Jinang Kp. Pansur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan analisis SWOT, data yang digunakan bersumber dari wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Selain itu teknik yang digunakan untuk menguji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa BUMNag Batang Pulai Saiyo memiliki modal yang cukup, dengan menganut sistem bagi hasil, serta adanya kebebasan memilih dan mengelola usaha. Kelemahannya yaitu kurang optimalnya pengurus pengelola dalam menjalankan tugas, serta sarana dan prasarana belum menunjang kegiatan. Kesempatan yang dimiliki yaitu sumber daya alam yang berlimpah. Ancaman yang muncul yaitu sebagian usaha bergantung pada kondisi cuaca, tidak adanya penyuluhan, dan kurangnya pemahaman masyarakat tentang memanfaatkan kunjungan wisatawan. Dengan diketahuinya faktor-faktor yang mempengaruhi tersebut diharapkan agar BUMNag Batang Pulai Saiyo dapat mengidentifikasi kebutuhan masyarakat untuk selanjutnya disesuaikan dengan program-program yang akan dibuat dengan lebih optimal.
Implementasi program KPU Goes to School dalam meningkatkan partisipasi politik pemilih pemula Paluvi, Mutiara Gita; Rafni, Al; Dewi, Susi Fitria; Bakhtiar, Yusnanik
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 1 (2024): JECCO: Seventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i1.371

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana sebenarnya implementasi dari Program KPU Goes To School dalam rangka meningkatkan Partisipasi Politik Pemilih Pemula dan kendala yang dihadapi KPU Bungo dalam melaksanakan program ini. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan teknik pengumpulan data berupa indepth interview dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi sumber. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program KPU Goes To School yang dijalankan oleh KPU Kabupaten Bungo dapat meningkatkan partisipasi politik khususnya pemilih pemula. Hal ini dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan hasil pemilu pada pemilu 2014 dan pemilu 2019. Dalam melaksanakan program KPU Goes To School terdapat beberapa kendala yang dialami, yaitu keterbatasan anggaran, keterbatasan waktu pelaksanaan program, terbatasnya jumlah siswa/i yang mengikuti program, dan kurangnya stimulus pada pelaksanaan program.
Peran BUMNag Kobar Mandiri dalam meningkatkan kualitas pemberdayaan masyarakat Nursaid, Imral; Bakhtiar, Yusnanik; Rafni, Al; Dewi, Susi Fitria
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 2 (2024): Eighth Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i2.380

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengidentifikasi peran serta efektivitas pengelolaan BUMNag Kobar Mandiri. Jenis penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, karena penelitian ini berfokus dan memperhatikan dengan seksama peran perempuan dengan intensif dan rinci dengan penggalian informasi dan analisa secara mendalam. Informan dalam penelitian ini adalah para pengurus BUMNag, Perangkat Wali Nagari dan Masyarakat. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Dalam mendapatkan keabsahan data, penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber sehingga diharapkan data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data yang sah. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran dan efektivitas dari pengelolaan BUMNag di Nagari Koto Baru ini, diharapkan menjadi sebuah organisasi yang dapat dijadikan sebagai pelopor peningkatan kualitas sumber daya manusia serta pembangkit perekonomian di Nagari Koto Baru maupun hingga Kabupaten Padang Pariaman. Sehingga dengan adanya BUMNag ini dapat meningkatkan kualitas masyarakat nagari dan dapat meningkatkan perekonomian masyarakat, serta dapat menjadi pusat pengembangan usaha dan pembangunan untuk semua Masyarakat. Tentunya agar mereka dapat menaikkan perekonomian mereka dengan adanya pelatihan usaha dan suntikan modal yang sudah diberikan oleh BUMNag Kobar Mandiri.
Peranan petani kelapa kopra dalam mendukung pendidikan anak Zakiy, Maulana Az; Bakhtiar, Yusnanik; Ananda, Azwar; Putra, Ideal
Journal of Education, Cultural and Politics Vol. 4 No. 1 (2024): JECCO: Seventh Edition
Publisher : Departemen Ilmu Sosial Politik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jecco.v4i1.387

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan orang tua yang bekerja sebagai petani kelapa kopra di Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir terhadap pendidikan anak. Jenis penelitian yang di gunakan adalah kualitatif dengan metode dekriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ialah dengan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Informan penelitian petani kelapa kopra dan staf kantor camat kecamatan Enok. Tahapan analisis data pengumpulan data, data reduction, data display (penyajian data), penarikan kesimpulan. Pada tahapan validasi data menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian yang peneliti dapat mengenai peranan orang tua dalam pendidikan anak yaitu bagi orang tua yang bekerja sebagai petani kelapa kopra peran orang tua dalam mendukung pendidikan anak merupakan suatu hal yang penting untuk masa depan anak yaitu dengan cara memberikan motivasi, peran orang tua sebagai guru di rumah, serta keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak. Faktor penghambat pendidikan anak petani kelapa kopra yaitu kurangnya peran orang tua, tingkat pendidikan orang tua, faktor ekonomi keluarga, dan lingkungan yang kurang baik.
Co-Authors Afiko, Dinang Al Rafni Aminah, Maiza Anisa, Leni Aprise, Igo Aufa, Faiz Sauqi Azwar Ananda Baharuddin, Fajri Rahman Boby Kurniawan Danil Triandika Dewi, Susi Fitria Diana Yualiska Dwi Fitri Rima Yoli Elvira, Lara Engla Ersya, Muhammad Prima Ersya, Muhammad Prima Fadila, Nurul Fahma, Muhamad Frimadani Fatmariza Fatmariza Fitria Dewi, Susi Ginasti, Anib Hakimi, Rifdal Haliya Haliya Hasrul Hasrul, Hasrul Hasrul Piliang Henni Muchtar Hermazea, Shindia Ideal Putra Indah Permata Sari Indrawadi, Junaidi Lestari, Nopia Maria Montessori Marlina Marlina Monda Resta, Nova Muhammad Budiman, Ali Nurman S Nurman S Nursaid, Imral Nursaiti Nursaiti Oktaviani Puspita Sari Paluvi, Mutiara Gita Prima Ersya, Muhammad Purnama, Tetti Eka Putra, Candri Putri, Rana Meltha Rafni , Al Rahman, Khawarizmi Ramadhani, Riska Putri Restu Syahputra Sinaga Rilla Suci Dafitri Rizky, Maulidia Rozani, Devi Salsabila, Dzykra Saputra, Kiki Saputri, Corri Juni Tari Septi Yoanda, Ismi Silvia Evandri Suryanef Suryanef Tika Miranda Asra Ulya, Desi Winda Arjulita Wiranto Wiranto Yessica Pratama Naibaho Yolanda, Asturi Zakiy, Maulana Az Zatalini, Rinia