Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

PERAN PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG DALAM PENGEMBANGAN SISTEM EKONOMI KERAKYATAN SAAT PANDEMI COVID-19 MENURUT UNDANG-UNDANG 1945 Muhamad Hijran; Dini Oktariani
Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jp.v8i2.15672

Abstract

Kajian penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi pengembangan Ekonomi kerakyatan (Economic Civic) dan sangat relevan dilakukan mengingat semakin menjauhnya berbagai kebijakan ekonomi dari semangat Pasal 33 Undang-Undang 1945. Ekonomi Kerakyatan merupakan usaha-usaha di bidang ekonomi, dimana target pencapaian utamanya bukanlah keuntungan finansial semata. Ekonomi kerakyatan muncul akibat pandangan ketidakcocokan sistem ekonomi kapital untuk diterapkan di Indonesia. Karena itu, ekonomi kerakyatan hadir untuk mengakomodir kepentingan-kepentingan rakyat yang seringkali kurang mendapat perhatian pemerintah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatf, dengan menganalisis berbagai sumber dari pendekatan Library Research, yakni mengumpulkan data-data dari artikel ilmiah, laporan penelitian atau hal lain yang relevan dengan topik. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa UMKM di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung untuk meningkatkan pendapatanmelalui program entreprenuer, pengembangan unit usaha, peningkatan kualitas sumber daya manusia, dan pemanfaatan teknologi dan informasi seperti media sosialTiktok, Facebook, Instagram, Twitter dan Whatsapp sehingga  bisa memberikan dampak positif pada peningkatan penjualan produk UMKM.
IMPLEMENTASI ECONOMIC CIVIC DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN SANTRI SEBAGAI GOOD GOVERNANCE Muhamad Hijran; Rozi Rozi
Eqien - Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 10 No 2 (2022): EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Dr Kh Ez Mutaqien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.833 KB) | DOI: 10.34308/eqien.v10i2.596

Abstract

Education is a vehicle for improving the quality of competitive human resources in nation building. The santri independence activity as a from of good governance is abig capital with development potential in increasing the people’s economic capaacity.The purpose of this study was to find out how the process of the people’s economic system at the Hidayatussalikin Modern Islamic Boarding School. The results showed the independence of students through civic knowledge, civic skill, and civic disposition made a positive contribution to students having soft skill and hard skill who were proficient and responsive in the implementation of Economic Civic si that they could meet their concumption needs and train their entrepreneurial spirit.
Pendidikan Moral Menurut Islam Kaitanya Dengan Pendidikan Kewarganegaraan Muhamad Hijran
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 1 (2022): 1 Januari - 30 Juni 2022 (In Press)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.195 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i1.3860

Abstract

AbstrakSemua warga negara Inonesia mempunyai hak memperoleh pendidikan yang layak, namun setiap warga negara atau setiap diri manusia juga berkewajiban melaksanakan pendidikan yang berkualitas. Pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu upaya edukasi yang bertujuan membentuk sikap dan perilaku kalangan pelajar supaya menjadi sumberdaya manusia yang unggul di bidang keilmuan, kebangsaan, dan moralitas. Dalam ajaran Islam, pendidikan demikian jelas menjadi model pendidikan yang harus diselenggarakan, karena akan memberikan banyak nilai guna secara moral, spiritual, intelektual, dan ketrampilan subyek edukasi.Kata Kunci: Pendidikan, Moral, Kewarganegaraan AbstractAll citizens have right educated Inonesia worthy, but each citizen or each man is also obliged to carry out quality education. Civic education is one of the educational efforts aimed at shaping attitudes and behavior among students in order to become a superior human resources in the field of science, nationalities, and morality. In Islamic teachings, education is thus clearly a model of education that must be held, as it will provide a lot of value to morally, spiritually, intellectually, and educational subjects.Keywords: Education, Moral, Citizenship
Pendampingan dan Pelatihan Pola Pembelajaran Digital bagi Tenaga Pendidik di SDN 41 Pangkalpinang Dian Prihardini Wibawa; Nizwan Zukhri; Dini Oktariani; Muhamad Hijran; Tsulis Amirudin Zahri; Indah Noviyanti
Prima Abdika : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2022): Volume 2 Nomor 4 Tahun 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Flores Ende

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/abdika.v2i4.2236

Abstract

Assistance and training on digital learning patterns for educators at SDN 41 Pangkalpinang is carried out using the workshop method. The speaker has prepared the material to be delivered related to digital learning, then the teaching staff is directed by the community service team to simulate the material that has been delivered by the presenter. This program aims to improve the skills of educators in using digital learning such as using Zoom, Google Meet, Google Classroom and using interactive quizzes using platforms such as Wirldwall so that it can be done in hybrid learning. The results of this mentoring and training received positive appreciation from educators that they can implement effective and efficient digital learning.
Strategi Pemasaran Melalui Media Sosial Dalam Upaya Peningkatan Penjualan Pada UMKM Di Kota Pangkal Pinang Ary Fakturrachman Aryansyah1, Novita Herlissha2, Tsulis Amiruddin Zahri3, Christianingrum4, Nanang W; Khairiyansyah6, Sumar7, Dony Yanuar8, Muhamad Hijran9,
Economics and Digital Business Review Vol. 4 No. 1 (2023): Agustus - January
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v4i1.429

Abstract

Usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) memiliki peran penting bagi perekonomian nasional. Sebab UMKM berkontribusi terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) sebesar 61,07 persen atau senilai Rp 8.573 triliun. Krisis ekonomi akibat pandemi Covid-19 telah berdampak terhadap kelangsungan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM), (Kompas, Desember 2021). Berbeda pada saat krisis moneter tahun 1998 di mana UMKM menjadi penyelamat ekonomi nasional yang pada saat itu mampu meningkat hingga 350 persen ketika banyak usaha besar yang kolaps. Namun pada saat pandemi Covid-19 saat ini, justru UMKM yang sangat terdampak. Ini juga hampir dialami oleh semua usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM), di Kota Pangkal Pinang. Pandemi yang terjadi saat ini secara tidak langsung menjadi rangsangan yang baik pada perkembangan bisnis online dan mengharuskan para pengusaha untuk cepat beradaptasi agar kegiatan usahanya tetap berjalan seperti biasa. usaha mikro, kecil dan menengah di Kota Pangkal Pinang juga perlu merubah kegiatan pemasaran yang konvensional dengan cara yang lebih modern melalui sosial media salah satu media Sosial Instagram. Melalui kegiatan tersebut diharapkan dapat memperluas wilayah pemasaran dan dapat meningkatan penjualan UMKM
Proyek Profil Pelajar Pancasila terhadapt Karakter Pribadi Siswa di Kota Pangkalpinang Muhamad Hijran; Padlun Fauzi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v7i1.4954

Abstract

Abstrak Proyek Profil Pelajar Pancasila terhadap Karakter Pribadi Siswa di Kota Pangkalpinang bertujuan untuk mempelajari pengaruh nilai-nilai Pancasila terhadap perkembangan karakter pribadi siswa di wilayah tersebut. Dalam konteks pendidikan, karakter pribadi memiliki peranan penting dalam membentuk individu yang memiliki integritas, etika, tanggung jawab, serta rasa nasionalisme yang kuat. Oleh karena itu, penelitian ini memiliki relevansi yang tinggi dalam mengkaji profil pelajar Pancasila dan implikasinya terhadap ketahanan pribadi siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian pustaka, juga dikenal sebagai library research. Metode ini melibatkan membaca, menelaah, dan mencatat berbagai literatur atau bahan bacaan yang relevan dengan topik penelitian yang sedang dikaji. Hasil penelitian mengemukakan bahwa dengan pemahaman yang lebih baik tentang profil pelajar Pancasila diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk generasi yang memiliki karakter pribadi yang kuat dan mencintai bangsa. Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila, Karakter Pribadi, Siswa Abstract The Pancasila Student Profile Project on the Personal Character of Students in Pangkalpinang City aims to study the influence of Pancasila values ​​on the development of the personal character of students in the region. In the context of education, personal character has an important role in forming individuals who have integrity, ethics, responsibility, and a strong sense of nationalism. Therefore, this research has high relevance in studying the profile of Pancasila students and its implications for students' personal resilience. The research method used in this study is library research, also known as library research. This method involves reading, studying, and recording various literature or reading materials that are relevant to the research topic being studied. The results of the study suggest that with a better understanding of the profile of Pancasila students it is hoped that it can improve the quality of education and form a generation that has strong personal character and loves the nation. Keywords: Pancasila Student Profile, Personal Character, Student
Moderasi Beragama Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika Sebagai Penguatan Karakter Siswa Muhamad Hijran; Reza Adriantika Suntara
Jurnal Kewarganegaraan Vol 8 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v8i1.3784

Abstract

Abstrak Keberagaman Agama warga negara Indonesia sangat besar dengan ditandai dengan adanya enam agama yang diakui oleh negara secara administratif dan hukum. Proses menjaga harmonisasi keberagaman agama harus didukung dengan berbagai cara, khususnya di sekolah. Konsep inilah yang harus disampaikan kepada masyarakat Indonesia, khususnya generasi mudanya seperti siswa di sekolah karena merupakan sebagai tulang punggung kemajuan negara Indonesia di masa yang akan datang. Melalui penelitian ini yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Puding Besar diharapkan dapat menjadi sarana penguatan karakter dalam moderasi beragama dalam mengatasi berkembangnya pemahaman dan pengamalan keagamaan yang berlebihan yang menyasar generasi muda khususnya siswa di sekolah. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus melalui teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Metode penelitian ini dianggap sangat sesuai untuk menggali masalah dan mendapatkan jawaban atas setiap pertanyaan yang ada. Hasil dari penelitian ini, dalam mengatasi permasalahan tersebut, diperlukannya kolaborasi antara sekolah, masyarakat serta lembaga terkait. Salah satu yang dilakukan dengan mengadakan berbagai acara seperti kegiatan pembekalan wawasan kebangsaan, Pekan Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, serta ceramah keagamaan. Abstract The religious diversity of Indonesian citizens is very large, marked by the existence of six religions that are recognized by the state administratively and legally. The process of maintaining the harmony of religious diversity must be supported in various ways, especially in schools. This concept must be conveyed to the Indonesian people, especially the younger generation such as students in schools because they are the backbone of the progress of the Indonesian nation in the future. Through this research conducted at SMA Negeri 1 Puding Besar, it is hoped that it can be a means of strengthening character in religious moderation in overcoming the development of excessive religious understanding and practice that targets the younger generation, especially students in schools. This research was conducted using a qualitative approach with a case study method through observation, interview, and documentation study techniques. This research method is considered very appropriate for exploring problems and getting answers to every question that exists. The results of this study, in overcoming these problems, collaboration is needed between schools, the community and related institutions. One of the things that is done is by holding various events such as national insight provision activities, the Pancasila Student Profile Strengthening Project Work Exhibition Week, and religious lectures
Implementasi Teori Kontingensi dalam Eskalasi Efektivitas Kepemimpinan Mahasiswa Suntara, Reza Adriantika; Hijran, Muhamad
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6412

Abstract

Perkembangan zaman dewasa ini telah menyasar segala aspek kehidupan, tak terkecuali dalam aktivitas organisasi mahasiswa yang semakin dinamis dan kompleks. Berkembangnya dinamika tersebut memantik dilaksanakannya penelitian dalam penerapan teori kepemimpinan pada organisasi Resimen Mahasiswa Mahawarman Batalyon XI Universitas Pendidikan Indonesia yang semula menerapkan kepemimpinan otoriter kemudian mengalami perkembangan dengan penerapan pola kepemimpinan lain yang lebih efektif bagi kebutuhan organisasi, yakni kepemimpinan kontingensi. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini berusaha membedah perubahan dan progres perkembangan organisasi melalui kepemimpinan kontingensi. Peneliti mengkaji beberapa masalah dalam organisasi Resimen Mahasiswa berupa sistem kepemimpinan yang diterapkan, alasan yang mendasari perlunya eskalasi efektivitas kepemimpinan, serta mengkaji dampak penerapan teori kontingensi dalam kepemimpinan organisasi Resimen Mahasiswa.  Penelitian ini menghasilkan beberapa hal yang di antaranya menjelaskan bahwa penerapan kepemimpinan otoriter pada organisasi Resimen Mahasiswa sejatinya memiliki beberapa hal positif, namun sejalan dengan perkembangan waktu dibutuhkan pembaruan kepemimpinan yang lebih efektif dalam menjawab tantangan zaman dan dinamika sosial yang ada. Penerapan pola kepemimpinan kontingensi menitikberatkan hubungan yang dijalin antara pimpinan dengan anggota berdasarkan pada situasi organisasi yang dinamis serta keadaan kapasitas anggota yang beragam, sehingga pola kepemimpinan ini lebih sesuai untuk diterapkan dalam dinamika organisasi Resimen Mahasiswa Mahawarman Batalyon XI Universitas Pendidikan Indonesia saat ini.
Implementasi Digital citizenship untuk Kalangan Gen Z Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan Setyawan, Ryand Daddy; Hijran, Muhamad; Rozi, Rozi
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 11, No 2 (2023): July 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v11i2.6867

Abstract

Digital citizenship pada kalangan Gen Z sangat penting untuk dipahami dan merupakan generasi yang tumbuh serta terbiasa dengan teknologi digital sejak dini. Namun, sebagai pengguna internet yang aktif, Gen Z memiliki tanggung jawab untuk memahami kewarganegaraan digital. Hal ini mencakup pemahaman tentang etika digial, privasi, keamanan siber dan juga harus memahami konsekuensi dari tindakan online mereka, termasuk cyberbullying, penggunaan media sosial, dan konsumsi konten yang tidak layak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan melalui berupa dokumen-dokumen yang relevan seperti jurnal, prosiding, dan artikel ilmiah yang berhubungan dengan tema penelitian untuk dijadikan sebagai data penelitian. Hasil yang diperoleh dari implementasi Digital citizenship di kalangan Gen Z pada mata kuliah pendidikan kewarganegaraan sangat penting untuk membantu mereka menjadi pengguna internet yang bertanggung jawab dan beretika. Hal ini juga dapat membantu para mahasiswa di kalangan Gen Z membangun kemampuan untuk memilih konten digital yang layak dan memperkuat kesadaran akan pentingnya keamanan siber.Dalam lingkungan digital yang semakin kompleks dan berubah cepat, keberadaan Digital citizenship menjadi kunci penting untuk membantu para mahasiswa Gen Z menjadi pengguna internet yang bertanggung jawab dan beretika.
Implementasi Teori Kontingensi dalam Eskalasi Efektivitas Kepemimpinan Mahasiswa Suntara, Reza Adriantika; Hijran, Muhamad
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6412

Abstract

Perkembangan zaman dewasa ini telah menyasar segala aspek kehidupan, tak terkecuali dalam aktivitas organisasi mahasiswa yang semakin dinamis dan kompleks. Berkembangnya dinamika tersebut memantik dilaksanakannya penelitian dalam penerapan teori kepemimpinan pada organisasi Resimen Mahasiswa Mahawarman Batalyon XI Universitas Pendidikan Indonesia yang semula menerapkan kepemimpinan otoriter kemudian mengalami perkembangan dengan penerapan pola kepemimpinan lain yang lebih efektif bagi kebutuhan organisasi, yakni kepemimpinan kontingensi. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini berusaha membedah perubahan dan progres perkembangan organisasi melalui kepemimpinan kontingensi. Peneliti mengkaji beberapa masalah dalam organisasi Resimen Mahasiswa berupa sistem kepemimpinan yang diterapkan, alasan yang mendasari perlunya eskalasi efektivitas kepemimpinan, serta mengkaji dampak penerapan teori kontingensi dalam kepemimpinan organisasi Resimen Mahasiswa.  Penelitian ini menghasilkan beberapa hal yang di antaranya menjelaskan bahwa penerapan kepemimpinan otoriter pada organisasi Resimen Mahasiswa sejatinya memiliki beberapa hal positif, namun sejalan dengan perkembangan waktu dibutuhkan pembaruan kepemimpinan yang lebih efektif dalam menjawab tantangan zaman dan dinamika sosial yang ada. Penerapan pola kepemimpinan kontingensi menitikberatkan hubungan yang dijalin antara pimpinan dengan anggota berdasarkan pada situasi organisasi yang dinamis serta keadaan kapasitas anggota yang beragam, sehingga pola kepemimpinan ini lebih sesuai untuk diterapkan dalam dinamika organisasi Resimen Mahasiswa Mahawarman Batalyon XI Universitas Pendidikan Indonesia saat ini.