Intansari Nurjannah
Departemen Keperawatan Jiwa Dan Komunitas, Fakultas Kedokteran Kesehatan Masyarakat, Dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Dibalik strategi nonfarmakologis untuk nyeri punggung kronis: Terapi Su Jok pada lansia dengan Hernia Nukleus Pulposus (HNP) : Behind nonpharmacological strategies for chronic back pain: Su Jok therapy in elderly patients with Herniated Nucleus Pulposus (HNP) Dwina Oktavia Deli; Petrus Paris Rumsori; Rurry Nindya Taluphyta; Ariani Arista Putri Pertiwi; Intansari Nurjannah
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 12 No. 1 (2026): JiKep | Februari 2026
Publisher : UPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v12i1.2934

Abstract

Hernia Nukleus Pulposus (HNP) merupakan penyebab utama nyeri punggung kronis pada lansia yang memengaruhi mobilitas dan kualitas hidup. Pendekatan farmakologis sering digunakan, tetapi berisiko menimbulkan efek samping, sehingga diperlukan alternatif nonfarmakologis seperti terapi Su Jok. Laporan kasus ini mengevaluasi efektivitas Su Jok dalam menurunkan nyeri dan meningkatkan mobilitas pada pasien lansia dengan HNP. Seorang pasien perempuan usia 59 tahun dengan keluhan nyeri punggung bawah menjalar hingga kedua kaki, skala nyeri 7–8, Intervensi dilakukan melalui pemijatan area tangan (Su) pada punggung tangan (yang) di titik korespondensi punggung lumbal 1–5 serta ruas jari manis dan tengah yang berkaitan dengan area kaki, dilanjutkan dengan penempelan biji chia seed selama ±30 menit. Pasien diedukasi melakukan terapi mandiri di rumah 1–2 kali per minggu. Setelah intervensi, skala nyeri menurun menjadi 5, disertai peningkatan kemampuan berjalan dan kenyamanan. Pasien menunjukkan respon emosional positif berupa motivasi dan kepercayaan diri untuk melakukan terapi mandiri serta tidak ditemukan efek samping. Terapi Su Jok terbukti aman dan berhasil meredakan nyeri dan dapat diterapkan sebagai intervensi komplementer nonfarmakologis untuk menurunkan nyeri punggung kronis pada lansia dengan HNP. Edukasi terapi mandiri memperkuat keberlanjutan hasil positif, diharapkan akan meningkatkan kepatuhan pasien.
Sebuah Storyline Mengenai Proses Bagaimana Penderita Diabetes di Indonesia Mempelajari Mengenai Penyakitnya Ligita, Titan; Nurjannah, Intansari; Wicking, Kristin; Harvey, Nichole; Francis, Karen
IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) Vol. 3 No. 1 (2019): Indonesian Journal Of Nursing Practices
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/ijnp.3187

Abstract

AbstrakLatar Belakang: Edukasi diabetes bermanfaat pada perbaikan dalam pengelolaan diabetes secara mandiri serta peningkatan pengendalian kadar gula darahnya. Tetapi, sampai dengan saat ini belum terdapat penelitian dan publikasi mengenai proses bagaimana penderita diabetes di Indonesia mempelajari tentang penyakitnya.Tujuan: Adapun tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menyampaikan hasil penelitian melalui sebuah storyline/alur cerita yang dikembangkan dari sebuah penelitian grounded theory.Metode: Studi penelitian yang dimaksud ini bertujuan untuk memahami lebih baik proses bagaimana penderita diabetes mempelajari mengenai penyakitnya melalui metodologi grounded theory. Dua puluh enam partisipan diperoleh melalui metode purposive dan theoretical sampling. Wawancara dilakukan kepada partisipan.Hasil: hasil penelitian menunjukan pengembangan sebuah teori “Learning, choosing, and acting: self-management of diabetes in Indonesia” (Mempelajari, memilih dan bertindak: manajemen diri diabetes di Indonesia) yang merupakan proses penderita diabetes mempelajari tentang penyakitnya, yang bersifat siklus dan linier.Kesimpulan: Sebuah storyline atau alur cerita digunakan untuk menjelaskan teori mengenai proses mempelajari, memilih dan bertindak dalam manajemen diri diabetes ini. Rekomendasi ditekankan pada perbaikan dalam memberikan edukasi pada penderita diabetes. AbstractBackground: Diabetes education is beneficial to enhance both knowledge and attitudes towards self-care management and glycemic control improvement. However, little is known about the process of how people with diabetes in Indonesia receive and engage in education that promotes their health. Objective: The purpose of this article is to share the findings in the form of a storyline developed from a grounded theory study. Method: The aim of the study was to better understand this process using grounded theory methodology. Twenty-six participants were recruited through purposive and theoretical sampling methods. The participants were interviewed.Result: The results showed a cyclic and dynamic process that lead to the development of a theory entitled Learning, choosing, and acting: self-management of diabetes in Indonesia. Conclusion: This theory will be explicated using a storyline, along with recommendations to help improve the provision of diabetes education.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Afifah, Fatin Hapsah Agnes Mahayanti Ajeng Agva Destitu Alessandra Hernanda Soselisa Alfrisa, Bagus Amalia Fauziah Zahra Amalia Senja Anik Rustiyaningsih Ariani Arista Putri Pertiwi Ariani Arista Putri Pratiwi Asih Purwanti, Asih Atika Dwi Astuti Ayu Dwi Silvia Putri Basuki, Suko Brian Joel Sapulette Carla Raymondalexas Marchira Christantie Effendy Cut Oktaviyana Dewi Retno Pamungkas Dwi Harjanto Dwina Oktavia Deli Enny Eko Setyaningrum Eria Riski Artanti Erna Fitriana Fatihatul Husniyah Fitri Haryanti Florensa Florensa Francis, Karen Harvey, Nichole Hatta, Haslindar Heavysta British Fenderin Heny Suseani Pangastuti Herien, Yelly Hershinta Retno Martani Hikmawati, Ulfa Humairatun Zakiyah HUSNUL KHOTIMAH I Nyoman Sujana Ibrahim Rahmat Ida Ayu Mas Prabhasuari Ida Yuni Priyanti, Ida Yuni Indria Laksmi Gamayanti Itsna Lutfi Kholisa, Itsna Lutfi Julfilkar Adnan Irnu Juwita Juwita, Juwita K, Novi Aprilia Khiong, Tjhia Khie Kiki Amanda Fatmawati Kim Foster, Kim Lely Lusmilasari, Lely Luklu Latifah Marina Darkova Mariyono Sedyo Winarso, Mariyono Sedyo Mary Fitzgerald, Mary Maulida, Mutia Nadra Muhamad Amirul Rasyid Muhammad Afif Muhammad Agus Muljanto Muhshanah Muhshanah, Muhshanah Ngatini Ngatini Novia Faizatiwahida Novita Mansoben Nurmah Mayasari, Nurmah Nurvinanda, Rezka Octavia, Titin Oktaviyana, Cut Petrus Paris Rumsori Pusparini Anggita Ayuningtyas Putri Ramadhanti Rafi Achmad Rukhama Reni Tri Astuti Rizky, Indah Ronny Tri Wirasto Rositasari, Etik Rurry Nindya Taluphyta Septian, Raditya Bagus Soewadi Soewadi Soewadi Soewadi Sri Hartini Sri Hartini Sri Hartini Sri Mulyani Sri Tirtayanti Sri Warsini Subroto Subroto Sumarni D, W Sunartini Hapsara Sunaryo, Ery Yanuar Akhmad Budi Suryana, Rika Sutrisno, Ananda Prastuti Suzanna Syahirul Alim Thoyibah, Zurriyatun Tiara Royani Tiara Sas Dhewanti Titan Ligita Tjhia Khie Khiong Totok Harjanto Triatmojo, Setyo Ussi Khairani Frestiarizka Vini Febriyani Zulfa Wandansari, Sri Wenny Artanty Nisman, Wenny Artanty Wicking, Kristin Widyawati Widyawati Widyawati Willie Japaries Willie Japaries Wiwin Lismidiati