Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Perancangan Game Edukasi Tebak Jumlah Barang Dan Perbedaan Gambar Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Multimedia (Studi Kasus Tk Aldha Novita ) Anggi Andika Pratama; Nurhadi Nurhadi; Joni Devitra
Jurnal PROCESSOR Vol 9 No 1 (2014): Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu bagian dari teknologi informasi yang sangat berguna adalah multimedia dan informasi. Adanya multimedia dan informasi ini memberikan kemudahan dan kenyamanan dalam menampilkan, mempresentasikan, ataupun dalam menjelaskan hal tertentu. Multimedia dapat pula digunakan sebagai perangkat ajar. Dengan adanya perangkat ajar yang berdasarkan multimedia, maka dapat mempermudah dalam proses belajar dan bermain. Perangkat ajar dan bermian menyediakan isi instruksi pengajaran , tutorial, simulasi dan lain sebagainya
PERANCANGAN APLIKASI PERANGKAT AJAR PENGENALAN ANGGOTA TUBUH MANUSIA BERBASIS ANDROID Fitra Fitra; Nurhadi Nurhadi; Irawan Irawan
Jurnal PROCESSOR Vol 9 No 1 (2014): Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media pembelajaran interaktif dalam proses belajar-mengajar di sekolah dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, dan rangsangan kegiatan belajar dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap siswa. Di beberapa Taman Kanak-kanak yang ada di Kota Jambi cara belajar mengajarnya masih menggunakan cara konvensional yang belum didukung oleh media pembelajaran interaktif, salah satunya mengenai pengenalan organ tubuh manusia. Dengan waktu yang terbatas, dan kurangnya pengulangan pelajaran yang dilakukan oleh orang tua di rumah dapat membuat anak-anak akan cepat lupa dengan pelajaran yang ia dapat. Untuk itulah diperlukan sebuah media pembelajaran interaktif berbasis android, terutama dalam mengenal organ tubuh manusia.yang dapat menggabungkan beberapa elemen dalam satu kesatuan, yaitu text, gambar, audio, video, dan animasi. Dengan adanya program tersebut dapat membantu anak-anak untuk mengulang pelajaran kapan saja, dan membantu para orang tua untuk mengajari anak mereka dirumah. Selain itu dengan adanya media pembelajaran interaktif tersebut juga dapat membuat anak-anak merasa bahwa mereka tidak hanya sedang belajar, tetapi juga sedang bermain. Aplikasi pembelajaran interaktif mengenal organ tubuh manusia ini dirancang dengan menggunakan aplikasi Adobe Flash CS6. Output yang dihasilkan dari rancangan media pembelajaran ini berupa aplikasi media pembelajaran interaktif mengenal organ tubuh manusia yang di dalamnya terdapat gambar organ tubuh, cara pengucapan dan penulisannya dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
PERANCANGAN APLIKASI PERANGKAT AJAR PENGENALAN ANGGOTA TUBUH MANUSIA BERBASIS ANDROID Fitra Fitra; Nurhadi Nurhadi; Irawan Irawan
Jurnal PROCESSOR Vol 9 No 1 (2014): Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media pembelajaran interaktif dalam proses belajar-mengajar di sekolah dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru, dan rangsangan kegiatan belajar dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap siswa. Di beberapa Taman Kanak-kanak yang ada di Kota Jambi cara belajar mengajarnya masih menggunakan cara konvensional yang belum didukung oleh media pembelajaran interaktif, salah satunya mengenai pengenalan organ tubuh manusia. Dengan waktu yang terbatas, dan kurangnya pengulangan pelajaran yang dilakukan oleh orang tua di rumah dapat membuat anak-anak akan cepat lupa dengan pelajaran yang ia dapat. Untuk itulah diperlukan sebuah media pembelajaran interaktif berbasis android, terutama dalam mengenal organ tubuh manusia.yang dapat menggabungkan beberapa elemen dalam satu kesatuan, yaitu text, gambar, audio, video, dan animasi. Dengan adanya program tersebut dapat membantu anak-anak untuk mengulang pelajaran kapan saja, dan membantu para orang tua untuk mengajari anak mereka dirumah. Selain itu dengan adanya media pembelajaran interaktif tersebut juga dapat membuat anak-anak merasa bahwa mereka tidak hanya sedang belajar, tetapi juga sedang bermain. Aplikasi pembelajaran interaktif mengenal organ tubuh manusia ini dirancang dengan menggunakan aplikasi Adobe Flash CS6. Output yang dihasilkan dari rancangan media pembelajaran ini berupa aplikasi media pembelajaran interaktif mengenal organ tubuh manusia yang di dalamnya terdapat gambar organ tubuh, cara pengucapan dan penulisannya dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Perancangan Sistem Informasi Administrasi Data Kependudukan Desa Sumber Jaya, Kec. Kumpeh Ulu, Kab. Muaro Jambi Khairuldi; Mulyadi; Nurhadi
Jurnal PROCESSOR Vol 15 No 1 (2020): Jurnal Processor
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/processor.2020.15.1.814

Abstract

Manajemen Pemerintahan Desa perlu dilakukan penataan Administrasi agar lebih effektif dan effisien, penataan administrasi merupakan pencatatan data dan informasi dalam mendukung penyelenggaraan Pemerintahan Desa, maka perlu dilakukan langkah penyempurnaan terhadap pelaksanaan administrasi data kependudukan. Desa Sumber Jaya masih mengelola data belum terkomputerisasi secara optimal, dimana data-data masih disimpan dalam media buku dan tidak mempunyai aplikasi khusus, sehingga mengakibatkan lambatnya proses pencarian data dan penyajian informasi yang dibutuhkan. Hal ini dirasakan sudah tidak efisien dan efektif lagi, mengingat semakin banyaknya pencatatan data yang dilakukan setiap bulan. Untuk mengatasi hal tersebut perlu dikembangkan aplikasi yang lebih optimal dan dapat berfungsi secara efektif. Aplikasi tersebut harus dapat membantu dalam melakukan evaluasi dan analisis terhadap berbagai permasalahan keputusan dapat dilakukan dengan akurat dan tepat waktu.
Object Tracking in Augmented Reality: Enhancement Using Convolutional Neural Networks Nurhadi Nurhadi; Deris Stiawan; Mohd. Yazid Idris; Saparudin Saparudin
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Informatics (IJEEI) Vol 10, No 4: December 2022
Publisher : IAES Indonesian Section

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52549/ijeei.v10i4.4104

Abstract

Augmented reality (AR) has been used in maintenance, simulation, and remote assistance, among other applications. In AR systems, one of the significant issues is the placement of objects in augmented physical environments. Given the importance of object placement in AR systems, we proposed deep learning-based object placement, covering both object detection and object segmentation, to address relevant issues. Deep learning can help users complete tasks by providing the right information effectively, with the method taking into account dynamically changing environments and users’ situations in real time. The problem is that it is rarely used in AR, thereby prompting the combination of deep learning-based object detection and instance segmentation with wearable AR technology to improve the performance of complex tasks. This challenge was addressed in this work through the use of convolutional neural networks in the detection and segmentation of objects in actual environments. We measured the performance of AR technology on the basis of detection accuracy under environmental conditions of different intensities. Experimental results showed satisfactory segmentation and accurate detection
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA GURU DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) PADA SMK YADIKA JAMBI Nana Yulia Fitri; Nurhadi Nurhadi
Jurnal Manajemen Sistem Informasi Vol 2 No 1 (2017): Jurnal Manajemen Sistem Informasi
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru yang kapasitas sebagai seorang pendidik di lingkungan sekolah peran utama dalam proses belajar mengajar,guru sangat menentukan perkembangan dan kemampuan siswa di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, lembagapendidikan yang dalam ini merupakan induk kerja dari pada guru, sangat berkepentingan dalam menjaga mutu paraguru dalam proses belajar mengajar. Satu hal yang biasa digunakan untuk menjaga mutu guru adalah denganmelakukan penilaian kinerja dengan membagun sebuah aplikasi system pendukung keputusan , dalam aplikasi inimetode yang digunakan untuk mendukung penilaian proses belajar mengajar adalah Simple Additive Weighting(SAW). Ada empat penilaian disini (1) Kualitas Hasil Kerja (2) Tepat Waktu (3) Prakarsa (4) Kerjasama. Dari hasilpenelitian tersebut bisa membantu guru untuk motifasi dalam pembelajaran
ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PEGAWAI PADA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAMBI Agustinus Ferianto; Nurhadi Nurhadi
Jurnal Manajemen Sistem Informasi Vol 1 No 2 (2016): Jurnal Manajemen Sistem Informasi
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu aspek peranan komputer adalah untuk mengelola sistem informasi dalam mendukungpelaksanaan kegiatan suatu organisasi, terutama pada Kantor Wilayah Kementerian Agama ProvinsiJambi yang mempunyai tugas dan fungsi dalam pelaksanaan sebagai instansi pemerintah. Salah satutugas yang harus dilaksanakan adalah melaksanakan pengelolaan manajemen pegawai dari prosespenerimaan CPNS sampai dengan pegawai pensiun.Dalam pelaksanaan pengelolaan data pegawai padasaat ini Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jambi masih menggunakan sistem informasimanajemen pegawai (SIMPEG), yang hanya mengelola data pegawai yang sudah menjadi pegawainegeri sipil.Belum ada sistem informasi yang mengelola data penerimaan CPNS, pendidikan danpelatihan dan pengangkatan CPNS menjadi PNS. Kesulitan dalam pengelolaan data pegawai menjadisalah satu kendala bagian kepegawaian maka peneliti tertarik melakukan penelitian di Kantor WilayahKementerian Agama Provinsi Jambi, membantu merancanga sistem informasi yang dibutuhkan denganmenggunakan arsitektur enterprise model framework zachman.Hasil penelitian ini berupa rancangansistem informasi penerimaan CPNS, pendidikan dan pelatihan, dan pengangkatan CPNS menjadi PNSyang dapat membantu mengelola kepegawaian pada Kantor Wilayah Kementeria Agama Provinsi Jambi.
PERANCANGAN APLIKASI AUGMENTED REALITY PENGENALAN CANDI NUSANTARA BERBASISANDROID Nurhadi; Mulyadi; Andil Patrian
Jurnal Informatika Komputer, Bisnis dan Manajemen Vol 17 No 2 (2019): Mei 2019
Publisher : LPPM STMIK El Rahma Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61805/fahma.v17i2.99

Abstract

A temple is a building that has a high historical value, the temple is a real proof of the ancient society technology that is very wonderful because of the limitations of existing infrastructure and facilities capable of producing a magnificent building, tall, sturdy and at that time, on the lessons of IPS elementary school 5th grade elementary schools of the country 139/IV the city of Jambi, students learn about the temple building, sometimes teachers gave lessons to her age so that children sometimes don't understand because language teachers sometimes get carried away into sebayanya languages, to address the teachers use picture clippings temples are tacked to the Board in order to interest students in higher and more focused on learning, from problems the writers decided to conduct research by designing and producing Augmented reality application that makes it easy for students to know the shape of the temple which learned in 5th grade with the 3D object, then create the framework with formulate the problem, determine objectives, collecting data, analyzing the data, after which the system development was undertaken, the author of system development method used in this research is to use the model of the development of the Prototype. This research is expected to make it easier to grade 5 students in learning and recognize the shape of the temples of the archipelago by utilizing the technology of AR.
Peningkatan Kompetensi Dan Produktifitas Siswa TEFA SMKS 2 PGRI Kota Jambi Berbasis Sablon Digital dan Digital Marketing Nurhadi Nurhadi; Despita Meisak; Ayu Feranika; Silvia Rianti Agustini; Febriyanti Gabriella; Inggrit Tia Septiana
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v5i2.11056

Abstract

Mitra dalam kegiatan ini merupakan siswa-siswi SMKS PGRI 2 Kota Jambi, memiliki 3 jurusan yaitu : Multimedia, Akuntansi dan Pemasaran. SMKS PGRI 2 Kota Jambi juga memiliki unit produksi di sekolah dan memiliki program (TEFA) Teaching Factory kesesuaian produk di industri sehingga siswa memiliki keterampilan yang dapat disiapkan dimasa yang akan datang sebagai calon wirausaha baru meliputi bidang produksi, manajemen usaha dan pemasaran. Pada (TEFA) Teaching Factory SMKS PGRI 2 belom memanfaatkan digital art dan teknologi tepat guna seperti sablon digital dalam kegiatan wirausahanya sehingga dalam memproduksi produk masih sangat rendah, serta belum optimalnya penerapan digital marketing dan laporan keuangan pada kegiatan kewirausahaan nya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sangat pontensial untuk meningkatkan unit produksi di SMK . Adapun korelasi kegiatan ini antara jurusan multimedia yang dalam konteks ini ialah desain grafis, jurusan pemasaran yaitu Digital marketing dan strateginya, serta jurusan akuntansi yaitu laporan keuangan sesuai aturan akuntansi. Berdasarkan permasalahan tersebut perlu adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat peningkatan kompetensi dan produktifitas SMKS PGRI 2 Kota Jambi. Diharapkan daroi pelatihan ini peserta dapat memahami Sablon digital dan mau mencoba peluang sablon digital dan digital marketing untuk meningkatkan daya saing sebagai calon wirausahawan
Pengurusan Jenazah Berbasis Augmented Reality Dengan Metode MDLC Pada Pondok Pesantren Bidayatul Ulum Meisak, Despita; Nurhadi; Zaenal Abidin, Dodo
Jurnal Manajemen Teknologi Dan Sistem Informasi (JMS) Vol 4 No 2 (2024): JMS Vol 4 No 2 September 2024
Publisher : LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jms.2024.4.2.1827

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran. Salah satu teknologi yang dapat dimanfaatkan yaitu teknologi Augmented Reality (AR). Pondok Pesantren Bidayatul ulum merupakan lembaga pendidikan agama islam swasta, yang mana dalam islam pengurusan jenazah hukumnya adalah fardu kifayah. Untuk peningkatan pemahaman santri tentang pengurusan jenazah dengan teknik demonstrasi dapat memanfaatkan teknologi yaitu berbasis Augment reality. Augmented Reality merupakan aplikasi penggabungan dunia nyata dengan dunia maya dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi yang diproyeksikan dalam sebuah lingkungan nyata dalam waktu yang bersamaan. Inovasi pada media pembelajaran ini bertujuan untuk menyajikan informasi dengan tampilan yang menarik. dengan suara dan keterangan serta fitur berdasarkan materi persiapan apa saja yang harus disediakan untuk pengurusan hingga menguburkan jenazah. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode MDLC dan hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran interaktif dengan Augmented Reality. Target inovasi pada media pembelajaran ini yaitu meningkatnya pemahaman santri tentang tata cara pengurusan jenazah.