Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Disiplin Belajar, Status Gizi, Kebugaran Jasmani dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Peserta Didik pada Masa New Normal di SMP Negeri 2 Airpura Warda, Oyatra Utama; Damrah, Damrah; Pitnawati, Pitnawati
Ilmu Olahraga Vol 21 No 2 (2021): Sport Science: Jurnal Sains Olahraga dan Pendidikan Jasmani
Publisher : Pusat Studi Ilmu Keolahragaan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/SOPJ.70

Abstract

The main objective of this study was to examine the effect of learning discipline, nutritional status, physical fitness and parenting style on the learning outcomes of students' physical education, sports and health (PJOK) during the new normal period at SMP Negeri 2 Airpura. This research uses quantitative methods. The population taken in this study were students of class VII, VIII, and IX totaling 195 students. The sample was obtained through stratified random sampling so that the respondents in this study were taken 15% of the population in class VII, VIII, IX and totaled 29 respondents. The data analysis technique used is path analysis which is divided into 2 paths, namely sub-structure I and sub-structure II. Data were collected through a questionnaire with a Likert scale measurement. The findings show that there is a direct and significant influence of learning discipline on learning outcomes of PJOK of 0.367. The direct and significant effect of nutritional status on learning outcomes of PJOK is 0.241. The direct and significant effect of physical fitness on learning outcomes of PJOK is 0.220. The direct and significant effect of parenting style on learning outcomes of PJOK is 0.384. The indirect effect of learning discipline on learning outcomes through parenting is 0.468. The indirect effect of nutritional status on learning outcomes through parenting is 0.402. The indirect effect of physical fitness on learning outcomes through parenting is 0.319. The significant influence between learning discipline, nutritional status, physical fitness, and stimulant parenting of parents on learning outcomes of PJOK is 0.466. So it can be concluded that the dominant influence that is able to influence learning outcomes both directly and indirectly is learning discipline with a total of 21.90%.
The Influence of Motivation, Nutritional Status and Parenting Patterns on the Physical Fitness of Prospective Tennis Athletes Husnal Petra; Damrah Damrah; Willadi Rasyid; Anton Komaini; Oyatra Utama Warda
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 6 No. 1 (2023): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to reveal the possibility of a causal relationship between variables without manipulating a variable. This type of research is quantitative using path analysis techniques (phat analysis). This research was conducted at Sijunjung 01 Public Elementary School. The population is 139 Prospective Tennis Athletes with a sample of 10-15% or 20-25% of the existing population. Data analysis techniques were carried out descriptively and interactively. Presentation of data using a frequency distribution list and histogram.The results obtained from the variables nutritional status of Prospective Tennis Athletes and Physical Fitness Prospective Tennis Athletes at SD Negeri 01 Sijunjung, there is a direct effect of nutritional status (X2) on Physical Fitness (Y) of ҏyx2 = 0.190. The variable parenting style and physical fitness has a direct effect on parenting style (X3) on physical fitness (Y) of ҏyx3 = 0.176. Calculation of path analysis, there is an indirect effect of motivation (X1) on physical fitness (Y) through parenting (X3) of 0.192. Calculation of path analysis, there is an indirect effect of nutritional status (X2) on physical fitness (Y) through parenting (X3) of 0.213. There is a simultaneous effect on motivation (X1), nutritional status (X2), parenting style (X3) and physical fitness (Y) obtained Rsquare = 0.338 or an effect of 33. Confirm to coach as a subject athletes needs a development and exercise effect nutritions.
Efektivitas Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran Kebugaran Jasmani Peserta Didik SMP Negeri 5 Sipirok Fadlan, Abdur Rohim; Anisa Sholiha Mia; Rina Mayangsari; Ozha Wahyu Pra Adha; Oyatra Utama Warda; Lusi Angelia; yummi meirafoni
JOLMA Vol. 4 No. 2 (2024): JOLMA
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jolma.v4i2.17894

Abstract

Penurunan minat belajar peserta didik menyebabkan turunnya hasil belajar utamanya di masa pandemi covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efetivitas multimedia pembelajaran dalam meningkatan pemahaman peserta didik pada materi kebugaran jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis pra eksperimental dengan menggunakan desain One Group Pretest-Posttest. Multimedia yang digunakan telah diuji kelayakannya oleh ahli menggunakan angket validasi. Untuk instrumen penilaian hasil belajar peserta didik menggunakan pre test dan post test berupa pemberian soal kepada 21 peserta didik kelas VII SMP Negeri 5 Sipirok. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji T (paired sample test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil belajar peserta didik sebesar 23,8 %, dari 64,4 % (pretest) menjadi 88,2 % (posttest). Nilai yang diperoleh menggunakan N-Gain sebesar 0,71, dengan kategori tinggi. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan multimedia efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi kebugaran jasmani. Sehingga, multimedia dapat menjadi sumber belajar yang inovatif, kreatif dan efektif. Penelitan ini merekomendasikan penelitian lebih lanjut tentang pengembangan multimedia interaktif untuk pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan tingkat SMP/MTS.
The Effect of Outbound-Inspired Physical Activity Model in Enhancing Physical Fitness of Elementary School Students Warda, Oyatra Utama; Damrah; Sepyanda, Marsika; Damayanti, Nadia Fadilla
Journal of Sport Science and Fitness Vol. 10 No. 2 (2024): Journal of Sport Science and Fitness
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jssf.v10i2.26441

Abstract

Physical fitness is essential for the physical and mental development of elementary school students. However, the rising trend of sedentary lifestyles has limited students’ participation in physical activities. This study aims to develop and evaluate the effectiveness of an outbound-based physical activity model in improving the physical fitness of elementary school students. A quasi-experimental design with a pretest-posttest control group approach was employed. The participants consisted of 100 elementary school students selected through purposive sampling. Data were collected using physical fitness tests, questionnaires, and observations, and analyzed using paired t-tests and analysis of covariance (ANCOVA). The results revealed that students in the experimental group who participated in the outbound program showed a significant improvement in physical fitness compared to those in the control group who received conventional instruction (p < 0.05). Furthermore, students in the experimental group demonstrated higher levels of engagement and motivation toward physical activities. These findings suggest that the outbound-based physical activity model is an effective alternative approach to enhancing physical fitness in elementary school students, while also fostering improvements in social skills and motivation.
Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Menggunakan Literasi Digital di Era Revolusi Industri 4.0 bagi Guru-Guru di Sekolah Dasar Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto Astuti, Yuni; Ikhlas, Al; Amsari, Dina; Sukmadewi, Kenanga Putri; Pratiwi, Pudja; Warda, Oyatra Utama
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.1014

Abstract

Urgensi dari pelaksanaan pengabdian ini yaitu pengabdi menerima keluhan dari para kepala sekolah dan guru-guru yang ada di Kecamatan Talawi Kota Sawahlunto bahwa mereka sangat membutuhkan sekali pengabdian masyarakat dari para dosen di Perguruan Tinggi agar dapat mentransfer ilmunya dalam menulis artikel ilmiah. Karena mereka mengalami kendala dalam naik pangkat yang mewajibkan guru harus menulis sebuah artikel ilmiah. Berdasarkan data dilapangan ditemukan bahwa sebagian besar (65%) diantara mereka masih menduduki golongan III. Relatif sedikit guru yang berhasil naik pangkat hingga menduduki Golongan IV/a apalagi IV/b. para guru kesulitan dalam mengemukakan ide kreatif untuk sebuah artikel ilmiah, kemudian tidak tahu caranya bagaimana menulis artikel ilmiah dengan memanfaatkan teknologi yang sudah canggih yang menyediakan semua kebutuhan manusia. Para guru tidak mengerti mencari sumber bacaan atau referensi dari situs-situs publikasi yang tingkat nasional maupun international. Kemudian guru tidak mampu menggunakan tools dalam menulis referensi serta menggunakan aplikasi dalam menganalisis data. Agar pengabdi dapat memecahkan permasalahan yang dialami mitra sehingga yang dijadikan peserta dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu seluruh kepala Sekolah dan satu orang perwakilan dalam setiap sekolah. Sehingga nantinya perwakilan dari masing-masing sekolah menjadi perpanjangan tangan pengabdia untuk menyampaikan kepada guru-guru yang lain bagaimana cara menulis sebuah artikel ilmiah dengan literasi digital pada era revolusi industri 4.0 ini. Tujuan Pelaksanaan pengabdian ini yaitu pengabdi melakukan pemaparan materi, pelatihan dan pendampingan kepada kepala sekolah dan guru menulis artikel ilmiah mulai dari menentukan ide dalam sebuah artikel ilmiah sampai kepada tahap mengirimkan artikel ke jurnal dengan menggunakan open journal system untuk mempublikasikan artikel tersebut.
MINIMNYA PARTISIPASI REMAJA TERHADAP POSYANDU DI NAGARI ANDALEH: ANTARA KURANGNYA KESADARAN DAN BESARNYA MANFAAT Oyatra Utama Warda; Afifah Hasanah; Alya Nofrika Anggraini; Ferdiansyah Ferdiansyah; Melani Putri; Zahkya Diva Efrina
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Partisipasi remaja dalam Posyandu di Nagari Andaleh masih rendah meski berpotensi meningkatkan kesehatan fisik, mental, dan sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui studi literatur, observasi, dan wawancara dengan tenaga kesehatan. Hasil menunjukkan rendahnya partisipasi dipengaruhi minimnya pengetahuan, kurangnya sosialisasi, citra negatif Posyandu, tidak adanya pelibatan remaja, dan rendahnya dukungan sosial. Posyandu remaja berperan penting dalam edukasi kesehatan, sehingga diperlukan strategi komunikasi efektif dan program sesuai kebutuhan remaja.
UPAYA PENCEGAHAN STUNTING PADA BALITA DI JORONG BALIAK BUKIK NAGARI ANDALEH Oyatra Utama Warda; Bunga Stevia Yendra; Muhammad Wahyu Joko Purnomo; Nidya Putri; Olifia Destriana; Rahmad Adrian
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting merupakan salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang masih menjadi perhatian serius, terutama di wilayah pedesaan. Kondisi ini ditandai dengan pertumbuhan tinggi badan anak yang tidak sesuai dengan usianya akibat kekurangan gizi kronis yang terjadi dalam waktu lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi status gizi dan prevalensi stunting pada balita, serta mengevaluasi langkah-langkah pencegahan yang telah dilakukan di Jorong Baliak Bukik, Nagari Andaleh, Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat. Berdasarkan data pengukuran antropometri dari Posyandu Flamboyan pada Agustus 2024, diperoleh informasi mengenai 15 balita dengan usia bervariasi antara 1 hingga 4 tahun. Hasil analisis menunjukkan bahwa beberapa anak mengalami gangguan pertumbuhan dengan indikator tinggi badan menurut umur (TB/U) masuk dalam kategori pendek hingga sangat pendek. Meskipun sebagian besar anak memiliki status gizi baik berdasarkan indeks berat badan terhadap tinggi badan (BB/TB), masih terdapat kasus gizi kurang yang berisiko memperparah kondisi stunting. Selain itu, sejumlah balita tercatat tidak mengalami peningkatan berat badan secara signifikan dalam periode pemantauan. Upaya pencegahan stunting yang dapat dilakukan mencakup peningkatan edukasi gizi kepada ibu dan keluarga, penyediaan makanan tambahan bergizi melalui program posyandu, serta pemantauan tumbuh kembang secara teratur oleh petugas kesehatan. Diperlukan juga keterlibatan aktif dari kader kesehatan, pemerintah nagari, dan masyarakat dalam menyusun strategi intervensi yang berkelanjutan. Penanganan stunting harus dilaksanakan secara holistik dengan pendekatan promotif, preventif, serta dukungan multisektor agar angka kejadian stunting di wilayah ini dapat ditekan secara signifikan
DIGITALISASI UMKM DESA MELALUI WEBSITE NAGARI: PELUANG DAN TANTANGAN Oyatra Utama Warda; Ratu Fitriandani; Rara Andini; Efrilia Putri Handayani; Jhon Owendi Saragih; Wira Adi C. Siregar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Digitalisasi desa menjadi langkah strategis dalam meningkatkan akses informasi, layanan publik, dan penguatan ekonomi lokal, khususnya melalui pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Nagari Andaleh, Kabupaten Lima Puluh Kota, Sumatera Barat, telah mengimplementasikan desa digital dengan memanfaatkan website resmi yang dilengkapi fitur "Lapak" sebagai platform pemasaran bagi UMKM lokal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif studi kasus untuk melihat peluang dan tantangan digitalisasi UMKM melalui fitur ini. Observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil studi menunjukkan bahwa digitalisasi memberikan manfaat seperti perluasan jangkauan pasar dan layanan pelanggan yang responsif. Namun, tantangan seperti kesiapan sumber daya manusia dan aksesibilitas internet menghambat implementasi yang optimal. Studi ini menyoroti pentingnya pelatihan literasi digital dan pembangunan infrastruktur untuk memaksimalkan potensi digitalisasi desa dalam mendukung UMKM