Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Analisis Kuantitatif Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Baitul Hikmah Di Tasikmalaya Berdasarkan Beban Kerja Dan Kompensasi Fitri Andini Nur Azizah; Barin Barlian; Ghaling Achmad Abdul Ghonisyah
JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 3 (2026): JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN  September
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jaem.v3i3.12413

Abstract

Kualitas proses pembelajaran berkorelasi langsung dengan efikasi guru, yang merupakan faktor penting dalam keberhasilan pendidikan. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak beban kerja dan kompensasi terhadap kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Baitul Hikmah di Tasikmalaya. Metode penelitian kuantitatif yang digunakan dicirikan oleh pendekatan deskriptif dan verifikasi. Pendekatan deskriptif digunakan untuk mendefinisikan kondisi beban kerja, kompensasi, dan kinerja guru, sedangkan pendekatan verifikasi digunakan untuk menyelidiki dampak beban kerja dan kompensasi terhadap kinerja guru. Kuesioner dibagikan kepada 50 responden untuk mengumpulkan data. Uji korelasi, koefisien determinasi, dan regresi linier berganda diimplementasikan selama analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru, beban kerja, dan kompensasi diklasifikasikan sebagai "sangat baik". Nilai koefisien korelasi simultan sebesar 0,802 menunjukkan hubungan yang sangat positif dan kuat antara kinerja guru dan beban kerja serta kompensasi. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,644 menunjukkan bahwa 64,4% variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh beban kerja dan kompensasi, sedangkan 35,6% dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar kerangka penelitian. Beban kerja dan kompensasi memiliki dampak positif dan signifikan terhadap kinerja guru, baik secara simultan maupun parsial. Kinerja guru sangat dipengaruhi oleh beban kerja. Oleh karena itu, peningkatan kinerja guru yang optimal dapat dicapai dengan mengelola beban kerja secara proporsional dan memberikan kompensasi yang adil dan memadai.
Quantitative Analysis Of Psychological Well-Being And Workplace Resilience On Employee Performance At The Tasikmalaya City Department Of Communication And Informatics Nabila Wanda Dwi Putri; Mila Karmila; Ghaling Achmad Abdul Ghonisyah
Journal of Law, Social Science, and Management Review Vol. 2 No. 4 (2026): Agustus
Publisher : Utami Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70963/jlsmr.v2i4.892

Abstract

This study aims to analyze the influence of Psychological Well-Being and Workplace Resilience on Employee Performance at the Tasikmalaya City Department of Communication and Informatics. This study employed a quantitative method with a causality approach. The research sample was 45 respondents who were employees at the Tasikmalaya City Department of Communication and Informatics using a saturated cencus technique. The data analysis tool used in this study was multiple linear regression analysis using SPSS version 25. The results of the study indicate that simultaneously Psychological Well-Being and Workplace Resilience have a significant effect on employee performance at the Tasikmalaya City Department of Communication and Informatics. Partially, Psychological Well-Being has a significant effect on employee performance. Partially, Workplace Resilience has a significant effect on employee performance.