Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.852
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Information Technology Education Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Community: Jurnal Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Journal of Renewable Energy and Smart Device Smart Humanity: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ganggang Canggi Arnanto
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa Dalam Penggunaan Software Mitsubishi FX-Series Trainer pada Mata Kuliah Praktik Sistem Kontrol dan Otomasi Industri Arnanto, Ganggang Canggi
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 3, September (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v3i3.6411

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis faktor-faktor dominan yang mempengaruhi tingkat motivasi belajar mahasiswa dalam penggunaan Software Mitsubishi FX-Series Trainer pada Mata Kuliah Praktik Sistem Kontrol dan Otomasi Industri di Program Studi Teknik Elektronika. Jenis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Objek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Teknik Elektronika angkatan 2023 yang berjumlah 32 orang mahasiswa. Pengumpulan data menggunakan instrument angket. Mahasiswa juga dilibatkan untuk mendapatkan respon terhadap angket motivasi belajar dan faktor-faktor dominan yang mempengaruhi motivasi belajar. Hasil dari penelitian ini diketahui besar motivasi belajar mahasiswa dalam penggunaan Software Mitsubishi FX-Series Trainer yaitu persentase tinggi dengan kategori baik dan untuk faktor-faktor dominan yang mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa dalam penggunaan Software Mitsubishi FX-Series Trainer terdapat pada faktor intrinsik dengan indikator psikologi mencapai persentase tinggi dalam kategori baik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, disimpulkan bahwa tingkat motivasi belajar mahasiswa dalam penggunaan Software Mitsubishi FX-Series Trainer pada Mata Kuliah Praktik Sistem Kontrol dan Otomasi Industr memiliki kriteria yang sangat baik, sedangkan untuk faktor dominan yang mempengaruhi tingkat motivasi belajar mahasiswa ada pada faktor intrinsik yaitu bersumber dari dalam diri tiap individu itu sendiri.
Competency Improvement Training in Compiling Final Thesis Assignments Putri Ida; Wahrini, Retyana; Ganggang Canggi Arnanto
ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Community Empowerment and Services
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/engagement.v4i1.134

Abstract

Thesis Writing Training for 6th Semester Students of the Electronic Engineering Education Study Program, FT UNM aims to improve students' competence and confidence in writing their theses. The training was held for two days, covering an explanation of the structure of the thesis, research methodology, and the application and ability to manage references effectively is also an important aspect in writing student theses. However, many students still face obstacles in reference management, especially in compiling consistent citations and bibliographies that are in accordance with the format. The evaluation of the activity showed that the majority of students felt helped and more confident in facing the thesis writing process. Active interaction during lectures and group discussions provided practical solutions to problems faced by students and increased their motivation. Thus, this training succeeded in supporting students in achieving optimal academic achievement in accordance with applicable academic standards. The positive impact of this program is expected to support students in compiling theses with better quality and reducing citation errors. The recommendation for the sustainability of this program is to hold similar training periodically to improve students' reference management skills.
PENGEMBANGAN JOBSHEET MATA KULIAH PRAKTIK PERAWATAN DAN PERBAIKAN ELEKTRONIKA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA Ganggang Canggi Arnanto
Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Vol 10, No 1 (2025): April
Publisher : Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk (1) mengetahui bagaimana pengembangan JobSheet praktik perawatan dan perbaikan elektronika, (2) mengetahui bagaimana hasil uji kelayakan JobSheet praktik perawatan dan perbaikan elektronika yang telah dikembangkan dan (3) untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa setelah menggunakan JobSheet praktik perawatan dan perbaikan elektronika. Penelitian ini merupakan bagian dari proyek penelitian dan pengembangan atau R&D. Waktu pelaksanaan penelitian yakni pada masa pembelajaran mata kuliah praktik perawatan dan perbaikan elektronika selama enam bulan dengan populasi sampel yang berjumlah 30 mahasiswa. Pengembangan dilakukan berdasarkan model pengembangan dengan tahapan yang digunakan untuk membuat Jobsheet ini, yang mencakup menganalisis masalah, mengumpulkan data, mendesain jobsheet, memvalidasi jobsheet oleh para ahli, merevisi jobsheet berdasarkan masukan, dan melakukan uji coba produk pada pembelajaran praktik perawatan dan perbaikan elektronika. Hasil penelitian ditemukan bahwa, (1) uji kelayakan JobSheet pada ahli materi adalah sangat layak dengan tingkat kelayakan mencapai 91,20% dan pada ahli media adalah sangat layak dengan tingkat kelayakan mencapai 93,75%, (2) hasil belajar mahasiswa sebelum menggunakan JobSheet yaitu 50,33 dan (3) hasil belajar mahasiswa setelah menggunakan Jobsheet adalah 74,16. Dapat disimpulkan bahwa JobSheet praktik perawatan dan perbaikan elektronika terbukti efektif dan dapat memberikan peningkatan hasil belajar pada mahasiswa. 
Optimizing Canva Application Training to Support Teacher Creativity in the Learning System at Al Banin Integrated Islamic School Retyana Wahrini; Ganggang Canggi Arnanto; Dwi Purnama Soiswaty; Hendra jaya
ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2025): Community Empowerment and Services
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/engagement.v4i3.170

Abstract

This Community Service (PKM) activity was carried out at Al Banin Makassar Integrated Islamic School with the aim of optimizing the use of the Canva application in supporting teacher creativity in creating interesting, interactive learning materials, and in accordance with the development of educational technology. The background of this activity is based on the need for teachers to adapt learning methods to the digital era, where the use of visual learning media is very important in increasing student interest and understanding. Canva training was provided to teachers as a solution to enrich the ability to design more interesting and effective learning media. The results of this activity show that teachers have become more confident and creative in designing communicative and efficient teaching materials. In addition, this activity also supports the achievement of the Key Performance Indicators (IKU) of higher education. It is hoped that this activity can be the first step in encouraging digital transformation in the school environment, while improving the quality of learning at Al Banin Integrated Islamic School.
Alat Pengontrolan Peralatan Listrik Rumah Tangga Berbasis Iot Dengan Google Assistant: INDONESIA Ganggang Canggi Arnanto
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol.1, No.2, Mei 2024
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/joresd.v1i2.244

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Membuat alat pengontrol peralatan listrik rumah tangga jarak jauhyang berbasis IoT, (2) Memanfaatkan smarthpone kita untuk membantu kita dalam meringankan kegiatan sehari-hari, dan (3) Membantu pengguna untuk mengendalikan perangkat peralatan listrik hanya dengan smartphonedan memanfaatkan teknologi IoT dan dengan Google Assistant. Penelitian yang dipakai adalah Penelitian danPengembangan (Reseach and Development atau R&D) berguna untuk pengiriman produk dan perbaikan. ModelPengembangan Air Terjun ini dapat dicapai melalui prosedur air terjun atau waterfall. Sistem kerja dari alatpengontrol peralatan listrik rumah tangga otomatis dengan Google Assistant berbasis IoT ini memiliki dua carakerja. Pertama, menggunakan google assistant dengan input suara. Input tersebut dikirim ke nodemcu untuk diproses. Setelah itu, perintah akan diteruskan ke relay untuk menyalakan atau mematikan peralatan listrik rumahtangga. Kedua, menggunakan modul rtc (real time clock). Rtc berguna untuk menyimpan waktu secara offline.Pada nodemcu waktu untuk menyalakan dan mematikan peralatan listrik rumah tangga sudah di-set, yakniperalatan listrik rumah tangga secara otomatis akan mati jika tidak digunakan. Data waktu yang telah dimasukkanke nodemcu akan diambil dari rtc ketika waktu yang telah di-set sudah tiba.
Pelatihan Bagi Masyarakat Nelayan Membuat Saluran Air Buangan Rumah Tangga Samad, Putri IS; Supriadi, Supriadi; Wahrini, Retyana; Arnanto, Ganggang Canggi; Ridwansyah, Ridwansyah
SMART HUMANITY : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2: Juni 2024
Publisher : CV. Smart Scienti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelurahan Kaca di Kecamatan Marioriawa, Kabupaten Soppeng, menghadapi masalah sanitasi serius karena rumah panggung tanpa saluran air limbah yang memadai. Air buangan rumah tangga sering kali mencemari lingkungan, terutama saat musim hujan di kawasan rawan banjir ini. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan sanitasi melalui pembangunan saluran air buangan tertutup dan penampungan yang aman, serta memberikan edukasi kepada masyarakat nelayan setempat. Metode yang digunakan meliputi survei awal, perencanaan dan desain, pelatihan dan penyuluhan, pembangunan fisik, serta evaluasi dan monitoring. Pembangunan saluran dilakukan dengan bahan beton dan tangki septik, disertai pelatihan teknis bagi masyarakat. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan air limbah. Saluran air buangan yang dibangun berfungsi dengan baik, mengurangi genangan dan pencemaran. Partisipasi aktif masyarakat dan dukungan pemerintah setempat sangat membantu keberhasilan program ini. Melalui pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini, dapat disimpulkan bahwa upaya meningkatkan keterampilan nelayan dalam membuat saluran buangan air rumah tangga merupakan langkah yang signifikan dalam meningkatkan sanitasi dan kesehatan masyarakat. Kegiatan ini telah menghasilkan beberapa hasil yang dapat terukur secara kuantitatif, seperti peningkatan pengetahuan mitra sebesar 80%. Angka ini didasarkan pada hasil evaluasi pre-test dan post-test yang dilakukan sebelum dan sesudah pelatihan, di mana pengetahuan peserta mengenai teknik pembuatan saluran pembuangan dan pentingnya sanitasi meningkat secara signifikan
Prototype Alat Pengurai Polusi Udara Dalam Ruangan Dengan Sensor TGS2600 Arnanto, Ganggang Canggi; Samad , Putri Ida Sunaryathy
Journal of Renewable Energy and Smart Device Vol.1, No.1, November 2023
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/joresd.v1i1.238

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengembangkan alat yang dapat melakukan proses pengurai polusi udara otomatis dalam ruangan (2) Mengetahui efektivitas dan kinerja alat pengurai polusi udara otomatis dalam ruangan (3) Sebagai perangkat elektronik yang dapat membantu mengurangi polusi udara dalam ruangan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan, yaitu pengembangan menggunakan HEPA Filter untuk mengurai polusi udara dalam ruaangan dan menggunakan arduino uno sebagai pengendali perangkat yang digunakan. Setelah melakukan penelitian, dapat diketahui sistem kerja alat pengurai polusi udara ini adalah ketika polusi udara berada dalam jangkauan sensor maka relay akan mengaktifkan Fan DC untuk menghisap polusi udara masuk kedalam box alat melalui HEPA Filter, setelah polusi udara berada dalam box maka Fan DC akan membuang polusi kembali ke ruangan. Semua bagian/komponen telah diuji coba dan diperoleh hasil yang diinginkan, yaitu alat dapat bekerja dengan baik seperti pada beberapa pengujian yang telah dilakukan. Ketika sensor input mendeteksi udara dengan kualitas dibawah 50ppm maka buzzer mati dan Fan DC tidak berputar dan ketika sensor mendeteksi udara dengan kualitas diatas 50ppm maka buzzer bunyi dan Fan DC akan berputar. Dalam beberapa pengujian setelah Fan DC berputar dan polusi dihisap masuk kedalam box, HEPA Filter berhasil mengurai polusi udara ditandai dengan perubahan nilai yang dideteksi sensor output. Berdasarkan hasil pengujian tersebut dapat disimpulkan bahwa alat pengurai polusi udara otomatis ini dapat berfungsi dengan baik dan alat ini bekerja setelah sensor mendeteksi keberadaan polusi lalu mengirimkan sinyal ke arduino uno kemudian sinyal tersebut diteruskan ke relay untuk mengaktifkan Fan DC. Alat ini terbagi atas beberapa bagian komponen yaitu; arduino uno, relay, LCD, buzzer, sensor TGS2600, dan HEPA Filter.
Keefektifan pembelajaran berbantuan internet di SMK se-Kota Yogyakarta kompetensi keahlian teknik komputer dan jaringan Arnanto, Ganggang Canggi; Triyono, Mochamad Bruri
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 4 No. 3 (2014): November
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (903.998 KB) | DOI: 10.21831/jpv.v4i3.2557

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan pembelajaran berbantuan internet di sekolah menengah kejuruan (SMK) Se-Kota Yogyakarta. Sekolah-sekolah tersebut dipilih yang memiliki kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) dan sudah melaksanakan pembelajaran berbantuan internet sebagai persiapan untuk menyambut Asian Community 2015 pada kerjasama Promoting Information and Comunication Technology (ICT), sehingga perlu diketahui sejauh mana keefektifannya. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto. Variabel penelitiannya adalah penguasaan strategi pembelajaran guru, sikap siswa, kualifikasi guru, dan kelengkapan sarana dan prasarana laboratorium komputer. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 2 dan seluruh guru yang mengajar kelas 2 kompetensi keahlian teknik komputer dan jaringan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket untuk guru dan siswa, dan lembar observasi untuk kelengkapan sarana dan prasarana laboratorium komputer. Hasil analisis deskriptif mengungkapkan bahwa penguasaan strategi pembelajaran guru berada pada kategori baik (rerata 150,52) dengan tingkat kecendrungan sebesar 53,29% belum memenuhi standar yang telah ditetapkan pada kategori pembelajaran yang efektif, dan sikap siswa berada pada kategori baik (rerata 62,95) dengan tingkat kecendrungan sebesar 54,31%. Secara keseluruhan pembelajaran berbantuan internet di SMK Se-Kota Yogyakarta sudah efektif, meskipun penguasaan strategi pembelajaran guru perlu ditingkatkan dengan mengikutsertakan mereka pada pelatihan-pelatihan yang berhubungan dengan pembelajaran berbantuan internet.  THE EFFECTIVENESS OF THE INTERNET-ASSISTED TEACHING OF THE EXPERTISE COMPETENCY OF COMPUTER AND NETWORK ENGINEERING IN VOCATIONAL HIGH SCHOOLS IN YOGYAKARTA CITYAbstractThis study aims to investigate the effectiveness of the internet-assisted teaching in vocational high schools (VHSs) in Yogyakarta City. The selected schools are those running the expertise competency of Computer and Network Engineering (CNE) and implementing the internet-assisted teaching as a preparation to welcome Asian Community 2015 in the cooperation in Promoting Information and Communication Technology so that the effectiveness needs investigating. This was an ex post facto study. The research variables were teachers' mastery of teaching strategies, students' attitudes, teachers' qualifications, and adequacy of infrastructure facilities in the computer laboratory. The research population comprised Grade 2 students and all teachers of Grade 2 teaching the expertise competency of CNE. The research instruments included questionnaires for teachers and students and an observation sheet for the adequacy of infrastructure facilities in the computer laboratory. The results of the descriptive analysis reveal that teachers' mastery of teaching strategies is in the good category (with a mean of 150,52) at a tendency level of 53,29%, which has not satisfied the standard set for the effective teaching category; students' attitude is in the moderate category (with a mean of 62,95) at a tendency level of 54,31%. On the whole, the internet-assisted teaching in VHSs in Yogyakarta City is already effective, although for the mastery of teaching strategies teachers need to improve themselves by attending trainings related to the internet-assisted teaching.
Sistem Irigasi Otomatis IoT Off-Grid untuk Optimalisasi Budidaya Cabai di Wilayah Pedesaan Tanpa Listrik Samad, Putri; Jayadi, Karta; Arnanto, Ganggang Canggi; Sabril, Aulia; Sukma, Indra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10522

Abstract

Kegiatan ini menerapkan sistem irigasi otomatis berbasis Internet of Things (IoT) pada lahan cabai di Dusun Matanre yang tidak memiliki akses listrik. Sistem memadukan sensor kelembapan tanah, mikrokontroler ESP32, pompa submersible, jaringan irigasi tetes, dan genset sebagai sumber daya. Pelaksanaan meliputi edukasi, pelatihan teknis, instalasi perangkat, difusi teknologi, serta pendampingan operasional. Hasil menunjukkan peningkatan efisiensi air sebesar 35%, penurunan konsumsi bahan bakar hingga 30%, dan pengurangan beban kerja harian dari empat jam menjadi sekitar satu jam. Produktivitas meningkat dari 200 kg/ha menjadi 800 kg/ha dalam satu musim tanam. Pelatihan berbasis praktik langsung membuat 92% peserta mampu mengoperasikan dan merawat sistem secara mandiri. Implementasi ini membuktikan bahwa teknologi IoT dapat berfungsi efektif sebagai teknologi tepat guna pada wilayah pedesaan non-elektrifikasi.
Penguatan Literasi Teknologi Guru melalui Penerapan Canva untuk Pengembangan Bahan Ajar Interaktif ARNANTO, GANGGANG CANGGI; Wahrini, Retyana; SINGKERRRU, HASBI; Soiswaty, Dwi Purnama; Samad, Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10949

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi guru melalui pelatihan penggunaan aplikasi Canva dalam pengembangan bahan ajar interaktif. Perubahan paradigma pendidikan di era digital menuntut guru untuk mampu memanfaatkan media pembelajaran visual yang menarik, komunikatif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Namun, hasil observasi awal menunjukkan bahwa sebagian besar guru masih memiliki keterbatasan dalam mengoperasikan aplikasi desain digital, sehingga media pembelajaran yang digunakan sering bersifat konvensional dan kurang mendukung keterlibatan siswa secara optimal. Melalui program pelatihan ini, peserta diperkenalkan pada berbagai fitur Canva serta teknik pembuatan infografis, poster edukatif, slide interaktif, dan lembar kerja digital. Pendekatan pelatihan dilakukan melalui sesi teori, praktik langsung, serta pendampingan berbasis umpan balik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan guru dalam mendesain media ajar berbasis visual dan kemampuan mereka mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Guru juga menunjukkan antusiasme tinggi dalam memanfaatkan Canva sebagai alat kreativitas dan kolaborasi. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi nyata dalam penguatan literasi teknologi guru dan dapat menjadi model program pelatihan berkelanjutan di sekolah
Co-Authors Darmawan, Fitrah Dewi, Anita Candra Dwi Purnama Soiswaty Fatma Haripuddin . Hasbi Hendra Jaya Indra Sukma, Indra Jayadi, Karta Mantasia Mantasia Mochamad Bruri Triyono Putri Ida Putri Ida Sunaryathy Samad Putri IS. Samad Retyana Wahrini Ridwansyah Ridwansyah Sabril, Aulia Saharuddin Saharuddin R. Sokku Samad , Putri Ida Sunaryathy Samad, Putri Samad, Putri IS SINGKERRRU, HASBI Soiswaty Purnama, Dwi Soiswaty, Dwi Purnama suhaeb, Sutarsi Suhaeb, Sutarsi Supriadi Supriadi Supriadi Wahrini, Retyana