Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Admnistrasi Niaga Journal Of Management Science (JMAS) JURNAL MANAJEMEN Enrichment : Journal of Management Jurnal Aplikasi Manajemen, Ekonomi dan Bisnis Economics and Digital Business Review Margin Eco : Jurnal Ekonomi dan Perkembangan Bisnis Relevance: Journal of Management and Business International Journal of Science and Environment Jurnal REKOMEN (Riset Ekonomi Manajemen) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity MAPAN: Jurnal Manajemen Akuntansi Palapa Nusantara Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi
Achmad Sholihin
STIE YAPAN Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Kompetensi Hard Skill Dan Soft Skill Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Prapanca 2 Surabaya Dengan Lingkungan Sekolah Sebagai Faktor Moderasi Plasidus Sius Babr; Achmad Sholihin
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 5 No. 6: September 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v5i6.18358

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh hard skill dan soft skill terhadap kesiapan kerja siswa SMK Prapanca dengan lingkungan sekolah sebagai variabel moderasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 45 siswa kelas XII SMK Prapanca dan seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Analisis data menggunakan Moderated Regression Analysis (MRA) dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hard skill berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan nilai signifikansi 0,017 < 0,05. Soft skill juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi 0,009 < 0,05. Secara simultan, hard skill dan soft skill berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja siswa dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Lingkungan sekolah terbukti mampu memoderasi pengaruh hard skill terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi 0,045 < 0,05 dan memoderasi pengaruh soft skill terhadap kesiapan kerja dengan nilai signifikansi 0,049 < 0,05. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,487 menunjukkan bahwa model penelitian mampu menjelaskan variasi kesiapan kerja sebesar 48,7%. Penelitian ini membuktikan bahwa kesiapan kerja siswa SMK tidak hanya ditentukan oleh kompetensi teknis, tetapi juga oleh kompetensi nonteknis serta dukungan lingkungan sekolah yang kondusif. Oleh karena itu, peningkatan kualitas lulusan SMK perlu dilakukan melalui penguatan hard skill, soft skill, dan lingkungan pembelajaran yang mendukung kebutuhan dunia kerja.
Co-Authors Adji Seputro Agus Iwhan Ariftian Zuhdi Agus Sanjaya Amiruddin Qadaar Amiruddin Qadaar Arna Purtina Dwita Setiyani Erwin Tjahjuadi Fadhlulrrhahman Surya Prayoga Fahmi Putra Iswandi Fransiska Santri Hepiyanto Hepiyanto Indri Putri Utami Julia Day Howell Luciana Setia Mochammad Zuddah Nurmawan Moh. Gufran Plasidus Sius Babr Rifki Suwaji Rina Indra Sabella Rita Andini Rohmah Kurniawati Santi Suciningtyas Sarah Astiti S.Kom., M.MT Waloyo Waloyo Waloyo Waloyo, Waloyo