Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

Development of Interactive Learning Media on Network Service Technology Subjects Class XI TKJ Hidayat Saputra; Heri Mulyono; Regina Ade Darman
EDUTIC Vol 9, No 1 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (721.62 KB) | DOI: 10.21107/edutic.v9i1.14543

Abstract

This study aims to develop interactive learning media using articulate storylines on network service technology subjects in class XI that meet valid and practical criteria. This research uses the Research and Development (R and D) research method with the ADDIE development model with five stages (analysis, design, development, implementation, and evaluation). The population in this study were students of class XI TKJ at SMKN 2 Padang who were involved in the subject of network service technology, with a total sampling technique of sampling. The instruments used in this research are validity instruments and practicality instruments. Based on the results of the validity of the material and media, the results obtained are material validation with an average value of 0,902 with a "valid" category, media validation with an average value of 0.868 with a "valid" category. Meanwhile, the results of the praticality of teacher and student responses were obtained, namely the praticality of the teacher's response with a percentage of 87,44% in the "practical" category, the praticality of student responses with a percentage of 88,85% in the "practical" category.
SISTEM PAKAR DIAGNOSA KERUSAKAN PADA LAPTOP MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR Heri Mulyono; Regina Ade Darman; Gefli Ramadhan
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 5, No 2 (2020)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v5i2.1708

Abstract

Laptop merupakan salah satu   peralatan komputasi yang dapat membantu manusia dalam menjalankan aktifitas atau pekerjaan. Penggunaan alat ini cenderung mengalami peningkatan  sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan profesi. Dengan banyaknya jumlah pengguna  maka potensi kerusakan pada laptop semakin besar. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana membuat aplikasi yang dapat membantu para user dalam mendiagnosa kerusakan pada laptop. Metode yang digunakan dalam membuat sistem pakar ini adalah certainty factor. Hasil  penelitian ini berupa suatu sistem pakar berbasis desktop yang dapat memberikan informasi tentang masalah, penyebab, dan solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi kerusakan.  Sistem pakar ini telah diuji secara blackbox testing dan semua komponen bekerja sesuai dengan rancangan. Sistem ini juga telah divalidasi oleh pakar dan memperoleh kevalidan sebesar 91,66 % sehingga dapat dinyatakan layak untuk digunakan.                                                                                                                                                       Kata Kunci: laptop, sistem pakar, certainty factor.
Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Buku Perpustkaan di SMK Tamansiswa Padang Cavin Nugraha; Heri Mulyono; Ade Pratama
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 7, No 3 (2022)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v7i3.2877

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan salah satu  fasilitas penting  yang berperan membantu siswa dalam mencari sumber belajar dan mendukung setiap pembelajaran. Beberapa permasalahan yang ada pada  SMK Tamansiswa Padang  adalah lamanya waktu yang dibutuhkan oleh pustakawan dalam  memberikan informasi banyaknya buku, status buku dan transaksi peminjaman buku kepada kepala sekolah.  Tujuan penelitian ini adalah membuat sistem informasi peminjaman buku yang  dapat membantu menyelesaikan masalah yang dihadapi pustakawan sekolah.  Model pengembangan sistem informasi yang digunakan adalah SDLC iterative model. Pada model ini terdapat 3 tahap yaitu 1) design and development, 2) testing dan 3) implementation yang dilakukan secara berulang. Hasil penelitian ini berupa software sistem informasi perpustakaan berbasis desktop yang telah diuji kevalidanya menggunakan pengujian blackbox dan whitebox sehingga sistem ini layak untuk digunakan dalam aktifitas perpustakaan SMK Tamansiswa Padang
PENGEMBANGAN PLATFORM E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI DI SMK NEGERI 10 BUNGO tesia tesia tesia; heri heri mulyono
E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Vol 10, No 1 (2022): E-Tech
Publisher : Kurikulum Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/et.v10i1.119074

Abstract

SMK Negeri 10 Bungo, terdapat beberapa permasalahan dalam proses pembelajaran yaitu (1) guru mengalami kesulitan untuk menyampaikan mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi tanpa media pendukung, (2) setelah pembelajaran berlangsung cukup lama sebagian siswa mulai tidak fokus  dalam pembelajaran dan tidak memperhatikan guru yang sedang mengajar dengan mengobrol bersama temannya. tujuan dari penelitian ini menghasilkan platform e-learning berbasis moodle sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi dan mengetahui tingkat validitas dan pratikalitas e-learning berbasis moodle. Metode yang digunakan dalam  penelitian ini dilakukan merupakan jenis penelitian pengembangan. Penelitian pengembangan memiliki tujuan mengembangkan produk baru atau menyempurnakan produk yang sudah ada. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development R&D). adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan produk-produk tertentu serta menguji validasi dan keeatifitas produk tersebut dalam penerapannya. Pengembangan platform elearning Berbasis Moodle pada mata pelajaran animasi 2 dimensi dan 3 dimensi mempunyai 5 tahap yaitu, (1) Analisis, (2) Desain, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, (5) Evaluasi. Pada Uji Validitas Platform Elearning  berbasis Moodle pada SMK Negeri 10 bungo , menyatakan bahwa Platform Elearning berbasis Moodle valid yaitu validitas media 0,851% dan validitas materi 0,851%. Uji Praktikalitas Platform Elearning berbasis Moodle pada SMK Negeri 10 Bungo, menyatakan bahwa Platform ELearning berbasis Moodle praktis yaitu praktikalitas guru 75,56% dan praktikalitas siswa 83,629%.  
ANALISIS HIDROLOGI UNTUK PERENCANAAN DAN PENANGGULANGAN BANJIR (STUDI KASUS SUNGAI CONDONG KABUPATEN CIREBON) Mulyono, Heri; Ramadhan, Bagas
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1026.85 KB)

Abstract

Daerah Aliran Sungai (DAS) Condong adalah salah satu daerah aliran sungaiyang terletak di Gunung Jati Kabupaten Cirebon Jawa barat, dan melintasi 5kecamatan yang ada di Cirebon. Sungai condong meluap dan menggenangi 5kecamatan yang ada di Cirebon, penyebabnya adalah karena sungai ini tidakdapat menampung debit banjir yang ada dan banyaknya sedimentasi baik dihulumaupun dipertengahan sungai. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukansolusi dari bencana banjir yang terjadi pada Sungai Condong. Metode penelitianyang digunakan yaitu metode pengumpulan dan analisis data. Pengumpulan dataprimer dan sekunder adalah langkah awal dari penelitian ini. kemudian di analisisguna mendapatkan parameter untuk menentukan debit banjir dan metodepengendaliannya. Berdasarkan hasil analisis diperoleh debit banjir puncak HSSNakayasu untuk periode ulang 25 tahun sebesar Q25 = 200,129 m3/det pada t =1,94 jam, sedangkan kapasitas tampungan sungai condong sebesar Q = 188,409m 3/det, sehingga. dapat disimpulkan bahwa sungai condong berpotensi banjir.maka perlu di cari solusi untuk pengendalian banjir Sungai Condong, yaitu berupanormalisasi sungai, pembuatan tanggul dan pembuatan kolam retensi.Kata Kunci : Hidrologi, banjir, Condong, Kolam retensi, Nakayasu.
Model Alat Ukur Debit Untuk Saluran Irigasi Winasis, Akbar; Mulyono, Heri; Nurdiyanto, Nurdiyanto
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.559 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v5i2.920

Abstract

Salah satu infrastruktur yang ada pada sistem jaringan irigasi adalah alat ukur debit. Alat ukur debit ini adalah bangunan air yang mengatur debit air ke saluran irigasi atau langsung ke petak sawah. Kebutuhan air di petak sawah tergantung pada pola tanam sehingga perlu pengaturan air yang optimal supaya tepat sasaran, adil untuk semua pengguna air di sawah dan tidak boros dalam penggunaan air. Penelitian ini secara khusus bertujuan untuk mengatur pemberian air irigasi di saluran irigasi dengan membuat model alat ukur debit. Dari hasil survey lapangan, maka dibuat model alat ukur debit. Tahapan metode penelitian terbagi dalam tiga tahapan, yaitu pengumpulan data, pengolahan data dan keluaran berupa tabel debit (Q) terhadap tinggi muka air (H). Data diambil dari hasil percobaan alat ukur dengan tiga model yaitu model pertama dengan kemiringan 1:0,25, model kedua dengan perbandingan 1:0,5 dan model ketiga 1:0,75. Air dialirkan melalui ketiga model tersebut dengan debit pengeluaran yang bervariasi. Hasil dari penelitian menunjukkan untuk debit variasi pengujian pertama bahwa pada model pertama besarnya H adalah 0,015 m dan Q adalah 0,000342 m3/s. Untuk model kedua besarnya H adalah 0,013 m dan Q adalah 0,000276 m3/s. Untuk model ketiga besarnya H adalah 0,015 m dan Q adalah 0,000342 m3/s. Kata kunci : Saluran Irigasi, Model Alat Ukur, Debit, Tinggi Muka Air
Perancangan Sistem Informasi Penjualan Motor Bekas Berbasis Web pada Zidan Jaya Motor Rila Kurniawan; Heri Mulyono; irsyadunas irsyadunas
Horizon Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1292.294 KB) | DOI: 10.22202/horizon.v1i4.5310

Abstract

Zidan Jaya Motor is a company that serves the sale and purchase of used motorcycles, from various brands and types of motorcycles. The problem that is often encountered is the ineffectiveness of sales services in terms of time and effort because they still use manual data collection in the company's parent book. The purpose of this research is to design a web-based used motorcycle sales application. This sales information system planning uses the SDLC (system development life cycle) development method with the PHP (hypertext markup language) programming language. This sales application makes it easy for Zidan Jaya Motor to manage goods data, sales reports, optimize services and maintain company data security. With the support of human resources and computerized information systems.
PELATIHAN KOMPETENSI BIDANG PEMROGRAMAN DASAR PADA SISWA JURUSAN TKJ SMK NEGERI 1 BATIPUH Pratama, Ade; Mulyono, Heri; Devegi, Mourend
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2024.v6i1.8825

Abstract

Pelatihan kompetensi bidang pemrograman dasar di SMK Negeri 1 Batipuh bagi siswa jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar pemrograman. Dalam era digital saat ini, kemampuan pemrograman menjadi salah satu keahlian penting yang dibutuhkan di berbagai sektor industri. Pelatihan ini mencakup pengenalan konsep dasar pemrograman, algoritma, serta penggunaan bahasa pemrograman populer seperti Python. Melalui metode pembelajaran interaktif, praktik kelompok, dan tugas mandiri, siswa diajak untuk menerapkan teori yang dipelajari dalam proyek mini, sehingga mereka dapat mengembangkan kreativitas dan kemampuan problem solving. Diharapkan, pelatihan ini tidak hanya membekali siswa dengan keterampilan teknis, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di dunia kerja yang semakin kompetitif.
Sistem Informasi Pembayaran SPP Menggunakan Whatsapp Gateway di SMK Tamansiswa Padang Ningsih, Irda Silvia; Mulyono, Heri; Rini, Faiza
JURTEII: Jurnal Teknologi Informasi Vol 1, No 2 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.592 KB) | DOI: 10.22202/jurteii.2022.5715

Abstract

Currently, paying tuition fees at SMK Tamansiswa Padang is still done manually, which is still recording payment reports in a financial book. In addition, the treasurer has other obstacles, such as busy teaching and additional duties from the principal. So it takes a long time to record payments and calculate the number of payments from paying students. This information system uses the System Development Life Cycle (SDLC) method with an iterative development model. This model has several stages: design, analysis, implementation, testing, and evaluation. The research results on the spp payment information system using the WhatsApp gateway at SMK Tamansiswa Padang are from the tests carried out from black-box testing, white box testing, and beta testing to get valid results and the system can run well.
Pemanfaatan Software Assembler Edu Dalam Pembuatan Flashcard Media Pembelajaran pada Siswa Kelas XI DKV SMK N 4 Padang Novita, Rini; Mulyono, Heri; Pratama, Ade; Pratama, M. Adil; Khairunisa, Ardina
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i1.869

Abstract

Dalam ilmu disain grafis khususnya pada pembuatan flashcard atau kartu ajaib perlu adanya dasar pemahaman tentang objek, feature shape, dan perencanaan sesuai disain yang diharapkan. Keterampilan siswa SMK khususnya jurusan DKV terkait dengan pembuatan grafis sangat dibutuhkan, untuk itu perlu mempelajari salah satu software yang dirancang untuk pengolahan grafis yaitu Assembler Edu secara intensif.  Kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran Disain Grafis telah dilaksanakan secara baik sesuai kurikulum yang berlaku, namun dari segi waktu praktikum sangat terbatas sehingga siswa kurang memahami bagaimana membiasakan mengembangkan imaginasinya dalam menggambar suatu objek dengan unsur-unsur grafis. Dengan permasalahan tersebut, maka perlu dilakukan upaya dalam bentuk pelatihan pemahaman di bidang disain grafis khususnya flashcard melalui beberapa cara, salah satu cara yang akan dilakukan adalah menyesuaikan metode pengajaran yaitu melibatkan siswa secara langsung teori dan langsung dipraktikkan. Kegiatan ini dilakukan terkait dengan tuntutan perguruan tinggi melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Salah satu alternatif solusi yang ditawarkan oleh tim PkM adalah memberikan pendampingan atau pelatihan pembuatan flashcard menggunakan aplikasi sesuai kebutuhan pengguna. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan peningkatan kompetensi siswa di bidang pembuatan flashcard, dan akan dipublikasikan pada media online dan jurnal pengabdian masyarakat.