Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.765
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Tadbir Muwahhid International Journal of Cultural and Art Studies (IJCAS) Medica Hospitalia Visual Heritage: Jurnal Kreasi Seni dan Budaya AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Karimah Tauhid Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA An-Najmu
Agus Priyatno, Agus
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV SD Negeri Pabuaran 03 Agustin, Anisa; Rasmitadila; Priyatno, Agus
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i2.18090

Abstract

This research is motivated by the existence of several obstacles in the mathematics learning process, including mathematics learning not using learning models, learning is still dominated by educators, most students think learning mathematics is difficult and boring, and student learning outcomes in mathematics are still low. Based on the problems above, the formulation of the problem in this research is: Is there an influence of using cooperative learning models such as Teams Games Tournament (TGT) and Student Teams Achievement Division (STAD) on student learning outcomes in class IV mathematics at SD Negeri Pabuaran 03 for the 2023 school year? /2024?. The aim of this research is to determine the effect of using cooperative learning models such as Teams Games Tournament (TGT) and Student Teams Achievement Division (STAD) on student learning outcomes in class IV mathematics at SD Negeri Pabuaran 03. In this research sample. Based on the results of the research conducted, it can be concluded that the cooperative learning model of the Teams Games Tournament (TGT) and Student Teams Achievement Division (STAD) types has an influence on student learning outcomes. This can be seen from the research results which show a significant difference between the increase in learning outcomes of experimental class students and control class students. In the experimental class (IVA), an increase in learning outcomes was obtained by 25.6 with an average pretest score = 50.6 and an average posttest score = 76.5. Meanwhile, in the control class (IVB) an increase in learning outcomes was obtained by 17.8 with an average pretest score = 54.3 and an average posttest score = 72.1. This means that the average learning outcomes of the experimental class using the Teams Games Tournament (TGT) type cooperative learning model are better than the average learning outcomes of control class students using the Student Teams Achievement Division (STAD) type cooperative learning model
AESTHETICS OF PLAK-PLIENG GRAVESTONE OF LAMURI KINGDOM ACEH: A STUDY ACCORDING TO SUSANNE KNAUTH LANGER'S AESTHETIC CONCEPT Rosaguna, Rajes Ikhlas; Purba, Mauly; Priyatno, Agus
JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL Vol. 16 No. 1 (2024): JUPIIS (JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL) JUNE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jupiis.v16i1.55815

Abstract

The Lamuri Kingdom in Aceh has relics in the form of gravestones called "Plak-plieng" stones, which are concrete evidence and records of the history of the kings who were buried with these gravestones. This Plak-plieng gravestone is thought to be a gravestone made by local people during the reign of the Lamuri kingdom with a mixed population who emigrated from outside Aceh at that time. The Lamuri Kingdom was an Acehnese Hindu kingdom that existed in the 4th century, turned into Islam or a sultanate in the 9th century, and lasted until the 15th century. The Plak-plieng gravestone, which is characteristic of the Lamuri royal graves, was rediscovered in 1890. Based on the date written on the gravestone found, the Plak-plieng gravestone dates to the 12th century AD. Thus, the Plak-plieng gravestone was made during the Islamic era, or when Lamuri became an Islamic kingdom. The type of research in this study is research using a descriptive method. The descriptive method is a method used to look for elements, characteristics, and properties of a phenomenon. The method begins with collecting data, analysing the data, and interpreting it. This descriptive research tries to reveal and explain the problems that occur in society, especially the problem of searching for symbolic aesthetics on the Plak-plieng gravestones of the Lamuri kingdom of Aceh. The Plak-plieng gravestone contains various symbolic elements that we can find using Susane K. Langer's theory. The findings of the symbolic aesthetic meaning found are divided into several parts according to Langer's aesthetic theory. On the Plak-plieng gravestones of the Lamuri Kingdom of Aceh, symbolic aesthetics are found as a symbol of art. The implied value of this gravestone gives us an idea of the high artistic value that existed in past societies. In this way, we can see that the level of artistic taste of the people of Aceh in the past was very high. The discovery of the inscription on this gravestone also explains the glory days of a kingdom led by the owner of the gravestone. This day dates back nine hundred years. In this way, we can learn about the value of art in the past through the Acehnese civilisation and how they found materials for making sturdy gravestones and a variety of ornaments that were very complicated and beautiful.
Systematic Literature Review: Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Manajemen Stratejik di Sekolah Dasar Priyatno, Agus
Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar
Publisher : EDUPEDIA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpsd.v4i1.1679

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis berbagai literatur ilmiah mengenai peran kepala sekolah dalam implementasi manajemen stratejik di sekolah dasar. Menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), sebanyak 100 artikel ilmiah yang diperoleh melalui Google Scholar dengan bantuan perangkat lunak Publish or Perish dianalisis, dan 11 artikel dipilih berdasarkan kriteria inklusi yang ketat. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepala sekolah memainkan berbagai peran strategis seperti pengambil keputusan, motivator, analis kebutuhan, inovator, dan agen perubahan. Selain itu, ditemukan berbagai bentuk strategi adaptasi yang diterapkan kepala sekolah, mulai dari penyusunan rencana strategis, penguatan budaya religius, pengembangan sumber daya manusia, hingga inovasi pembelajaran dan kolaborasi multi-pihak. Temuan ini menegaskan bahwa efektivitas manajemen stratejik sangat bergantung pada kepemimpinan kepala sekolah yang responsif, kolaboratif, dan transformatif. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi rujukan dalam penguatan kapasitas kepala sekolah dan perumusan kebijakan pendidikan dasar yang berorientasi pada mutu dan keberlanjutan.
Medan City Icon Image as Applied Art on Tourism T-Shirts Diningrat, Raden Burhan Surya Nata; Priyatno, Agus; Muslim, Muslim
Gorga : Jurnal Seni Rupa Vol. 13 No. 2 (2024): Gorga : Jurnal Seni Rupa
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The general aim of this research is to create a new design and apply it to typical Medan City souvenirs on T-shirts which are starting to be difficult to find. So that tourists who visit Medan can get a more interesting and varied variety of souvenirs, it will also support tourism in the city of Medan as well as become a reference for designers who want to develop a clothing business with characteristics typical of the city of Medan. The method used is a qualitative method, with a design thinking method approach consisting of the empathize, define, ideate, prototype and test stages. The results of the research are t-shirts as souvenirs, as a form of creativity that elevates the iconic shape of the city of Medan. Add value to souvenirs in the form of t-shirts that previously existed and add aesthetic value to t-shirt designs with Medan icons. Adding a variety of souvenir items to tourist destinations in the city of Medan.
PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI DENGAN METODE COACHING BERBASIS TAUHID DI PONDOK PESANTREN NURUL HARAMAIN Haqqoni, Najmi; Indra, Syukri; Priyatno, Agus; Adhita, Dea
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 3 No. 5 (2025): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/al-kaff.v3i5.19734

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model supervisi akademik berbasis coaching yang terintegrasi dengan nilai-nilai tauhid sebagai upaya meningkatkan kualitas pembinaan guru di lingkungan pesantren. Pendekatan yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4D, yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Pada tahap awal, dilakukan analisis kebutuhan melalui observasi dan wawancara. Model dirancang dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip coaching dan nilai-nilai tauhid untuk membangun pendekatan supervisi yang reflektif dan spiritual. Produk yang dihasilkan berupa buku panduan supervisi, kemudian divalidasi oleh ahli konten, ahli bahasa, serta diuji kepada kepala sekolah dan guru sebagai pengguna. Hasil validasi menunjukkan model ini berada dalam kategori “layak” hingga “sangat layak” dengan respons positif terhadap kejelasan struktur, kedalaman materi, serta nilai-nilai keislaman yang diterapkan. Temuan ini menunjukkan bahwa model tersebut tidak hanya relevan dengan konteks pesantren, tetapi juga memberikan kontribusi terhadap pendekatan supervisi yang lebih holistik, memperkuat profesionalitas dan karakter spiritual guru. Model ini berpotensi untuk diadaptasi lebih luas di berbagai lembaga pendidikan berbasis nilai.
PEMANFAATAN LIMBAH KACA SEBAGAI MEDIA LUKIS BERMOTIF FLORA DENGAN TEKNIK PLAKAT Shevani, Khairani Annisa; Priyatno, Agus
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 7 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penciptaan karya lukis bermedia limbah kaca ini bertujuan untuk memanfaatkan Limbah kaca yang menumpuk di area toko dan merupakan bahan sisa produksi dari Toko Arimi Aquarium yang berada di Jalan H.M Said, Perdamean, Sigambal. Kec. Rantau Selatan, Kab. Labuhan Batu Sumatera Utara. Penciptaan karya lukis ini juga dilakukan untuk mengetahui proses-proses tahapan yang dilakukan dalam penciptaan karya tersebut sehingga dapat mengetahui bagaimana hasil karya seni lukis dengan media limbah kaca yang terwujud. Penciptaan ini dilakukan berdasarkan teori recycling and upcycling oleh penulis serta teori memesis yang dikemukakan oleh plato. Dengan memadukan bahan dasar limbah kaca sebagai media lukis dan penggunaan teknik lukis plakat serta motif flora berupa bunga matahari sebagai objek yang dilukis, maka hasil dari penciptaan karya ini terlihat unik. Penciptaan ini dilakukan melalui beberapa tahap berdasarkan metode penciptaan karya yakni mulai dari tahap eksplorasi, perancangan dan perwujudan. Hasil dari penciptaan karya ini menunjukkan bahwa limbah kaca memiliki potensi yang cukup baik untuk dijadikan sebagai hiasan berbentuk lukisan kaca yang bisa di pajang di atas meja ataupun di dalam lemari kaca layaknya keramik
GAJAH SUMATERA SEBAGAI INSPIRASI PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS DENGAN MEDIA CAT AIR Handayani, Putri; Priyatno, Agus
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 9 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i9.2738

Abstract

Penciptaan karya seni lukis ini terinspirasi dari ciri fisik tubuh gajah, keunikan dan kecerdasan yang dimiliki oleh hewan gajah Sumatera serta keberadaannya yang termasuk ke dalam kategori satwa langka terancam punah. Gajah Sumatera menjadi fokus utama dalam penciptaan ini dengan tujuan untuk mewujudkan visualisasi bentuk ciri khas dan keunikannya ke dalam karya seni lukis. Dalam penciptaan ini penulis menciptakan 12 karya lukis menggunakan media cat air di atas kertas watercolor dengan ketebalan 350gsm berukuran 29,7 x 42 cm serta menerapkan dan mengkombinasikan teknik cat air wet on wet (basah di atas basah) dan teknik cat air wet on dry (basah di atas kering). Tujuan dari penciptaan ini adalah untuk mengeksplorasi potensi dalam mengembangkan kombinasi teknik cat air guna menciptakan karya seni lukis cat air yang tergolong masih jarang untuk dikembangkan khususnya yang mengangkat keunikan gajah Sumatera. Metode perwujudan dari karya ini meliputi tahap persiapan, elaborasi, sintesis, realisasi konsep, dan penyelesaian. Hasil penelitian ini adalah 12 karya seni lukis dengan judul yang beragam, mencerminkan interpretasi penulis tentang keunikan yang dimiliki hewan gajah Sumatera. Karya-karya ini memberikan pemahaman mendalam tentang bentuk, ciri khas dan keunikan gajah Sumatera serta kontribusi penulis terhadap pengembangan seni lukis dan kontribusi upaya pelestarian hewan gajah Sumatera.
Comic strips as learning media in high school art education: A qualitative study Diaspita; Nasution, Ikhwanuddin; Sebayang, Vanesia Amelia; Saragih, Erikson; Priyatno, Agus
International Journal of Culture and Art Studies Vol. 10 No. 1 (2026): International Journal of Culture and Art Studies (IJCAS)
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/ijcas.v10i1.24065

Abstract

This study examines the use of comic strips as a learning medium in high school fine arts education. It aims to explore how comic strips facilitate students’ understanding of artistic concepts, enhance motivation to learn, and shape classroom interactions. A descriptive qualitative approach was employed, involving classroom observations, semi-structured interviews, and documentation. The participants consisted of a fine arts teacher and students from grades XI-1 and XI-2 at SMAN 4 Medan. The findings indicate that comic strips effectively support the learning process by bridging abstract art concepts with practical application. Students demonstrated increased intrinsic motivation, as reflected in their active engagement, creative exploration, and sense of ownership over their work. In addition, comic-based activities improved students’ understanding of visual elements such as composition, perspective, and expression. The use of comic strips also fostered a more collaborative and dialogic classroom environment, encouraging peer interaction and discussion. Despite challenges such as limited time, varying drawing abilities, and initial difficulties in developing story ideas, the medium proved adaptable and inclusive for diverse learners. These findings suggest that integrating comic strips into fine arts curricula offers a relevant and innovative pedagogical strategy. It supports the development of visual literacy, creativity, and student-centered learning, particularly in addressing the needs of contemporary learners in visually oriented educational contexts.
MANAJEMEN RAPAT OLEH PIMPINAN PONDOK PESANTREN MODERN NURUL HARAMAIN NWDI BOGOR Hakim, Luqmanul; Maryani, Novi; Priyatno, Agus; Haris, Ridwan; Suhartini, Een
An-Najmu: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 02 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran pelaksanaan manajemen rapat di pesantren sebagaimana prinsip dan teori manajemen rapat di perkantoran. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan pengumpulan data diperoleh melalui wawancara dan mengumpulkan referensi-referensi melalui internet.  Manajemen rapat dijalankan dengan menerapkan prinsip  dalam pelaksanaan sebuah rapat, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian. Dalam melakukan manajemen rapat personil yang dilibatkan yaitu pemimpin pesantren yaitu kyai, ustadz dan ustadzah, serta santri senior. Rapat dilakukan rutin satu minggu sekali yang disebut dengan rapat koordinasi dan rapat kerja yang dilakukan setiap satu tahun sekali saat awal tahun ajaran baru. Pimpinan pesantren belum mampu memecahkan permasalahan yang ada di lingkungan pesantren. Pimpinan pesantren seharusnya mampu menjalin koordinasi dalam memecahkan masalah yang ada sehingga dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Co-Authors Adhita, Dea Agustin, Anisa Almudzakir, Annas Amir Mahrudin, Amir Aprilda, Risma AULIA RIZKI ANDINI Ayukusuma, Anggita Rahma Daniati, Nurul Suci Darmaji, Puji Desy Ayu Permitasari Diaspita Diningrat, Raden Burhan Surya Nata Erikson Saragih Haqqoni, Najmi Haris, Ridwan Hasan Bisri Iyon Muhdiyati Kartika, Rahma Luqmanul Hakim Mauly Purba, Mauly Mawardini, Annisa Muslim Muslim Novi Maryani Pranata, Rifky Putri Handayani Rajes Ikhlas Rosaguna, Rajes Ikhlas Ramadhan, Putri Ramdhani, M. Rendi Rasmitadila, Rasmitadila Saputri, Tia Sebayang, Vanesia Amelia Shevani, Khairani Annisa Silalahi, Widiani Siti Nur Rahmawati Shafariah Suhartini, Een Susilawati, Martvera Syukri Indra