Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AGROTEKBIS Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Jurnal Mirai Management Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Koordinat : Jurnal Pembelajaran Matematika dan Sains Halu Oleo Legal Research Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi MAHESA : Malahayati Health Student Journal Journal Economics Technology and Entrepreneur Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Masna Masna, Masna
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Resiliensi Remaja Penyandang Tunanetra Pada SLB A Ruhui Rahayu di Samarinda Masna, Masna
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 1, No 1 (2013): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v1i1.3275

Abstract

Pada umumnya penyadang tunanetra seringkali digambarkan sebagai figur yang memiliki kekurangan. Ketunaan yang dialaminya tersebut akan membuat remaja merasa malu, minder, tidak percaya diri untuk bersosialisasi dengan lingkungannya dan merasa tidak berguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana resiliensi remaja penyandang tunanetra. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yaitu penelitian yang berusaha untuk menggambarkan atau melukiskan objek yang akan diteliti berdasarkan fakta yang ada di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga anak remaja dengan kategori usia 12 hingga 22 tahun dan lima orang informan terdiri dari orang tua dan guru. Hasil dari penelitian ini secara umum ketiga subjek memiliki resiliensi, baik aspek I am, I can, dan I have. Secara umum ketiga subjek mampu mengembangkan potensi yang dimiliki, percaya diri, menerima kondisi fisiknya, bertanggung jawab, dapat mencari bantuan, mampu bersosialisasi, menyadari dukungan orang lain dan memiliki hubungan baik.Pada umumnya penyadang tunanetra seringkali digambarkan sebagai figur yang memiliki kekurangan. Ketunaan yang dialaminya tersebut akan membuat remaja merasa malu, minder, tidak percaya diri untuk bersosialisasi dengan lingkungannya dan merasa tidak berguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana resiliensi remaja penyandang tunanetra. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yaitu penelitian yang berusaha untuk menggambarkan atau melukiskan objek yang akan diteliti berdasarkan fakta yang ada di lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga anak remaja dengan kategori usia 12 hingga 22 tahun dan lima orang informan terdiri dari orang tua dan guru. Hasil dari penelitian ini secara umum ketiga subjek memiliki resiliensi, baik aspek I am, I can, dan I have. Secara umum ketiga subjek mampu mengembangkan potensi yang dimiliki, percaya diri, menerima kondisi fisiknya, bertanggung jawab, dapat mencari bantuan, mampu bersosialisasi, menyadari dukungan orang lain dan memiliki hubungan baik.
Co-Authors Arda B, Abdul Aziz Dance Tangkesalu Gunawan Gunawan Hasmin Tamsah, Hasmin Hermanto Hermanto Imamah, Zakiyyatul Jafar, Kamaruddin Marwani Marwani, Marwani Masniar Masniar, Masniar Muis, Andi Abd. Musliani, Musliani Muzakkar, Muhammad Zakir Nirwana, Nirwana Raden Mohamad Herdian Bhakti Rasyidin Abdullah Riaweni, Wa Ode Ilsa Saharia Kassa Sapitri, Elsa Sensu, La Sutrisno, Anas Suwika, I Putu Verawaty Fitrinelda Silaban