Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN KARTU KUARTET DAN TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK SISWA KELAS V SDN 3 LEMBUAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018 TRISNA KUSUMA WARDANI, SYAMSUL IRFAN
Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Vol. 7 No. 2 (2019): Journal Ilmiah Rinjani: Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani
Publisher : LPPM Universitas Gunung Rinjani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12345/jir.v7i2.130

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan model pembelajaran IPA berbasispermainan kartu kuartet dan teka-teki silang pada pembelajaran IPA SD kelas V SDN 3Lembuak. Prosedur penelitian pada penelitian ini yaitu: (1) perencanaan, (2) pengembangan,(3) uji lapangan dan (4) desiminasi. Selain itu, pengumpulan data pada penelitian inimenggunakan kuisioner (angket) pada ahli materi, guru dan siswa kelas V SDN 3 Lembuak.Dengan kualifikasi 2 orang ahli: 1 orang ahli media, 1 orang ahli materi, dan 21 orang siswakelas V SDN 3 Lembuak. Pada hasil penelitian ini, diperoleh data sebagai berikut: (1) hasilvalidasi: buku model 2,91 (baik), buku guru: 2,91 (baik), buku siswa: 2,91 (baik), RPP 3,1 (baik)dan implementasi RPP 3 (baik), (2) persentase hasil belajar siswa pada uji coba tahap I dan IIdengan perbandingan kriteria yaitu: untuk kriteria cukup yang tadinya 37,5% pada uji cobatahap I menjadi lebih sedikit di tahap II dengan persentase 9,5%, sedangkan untuk kriteria baikmeningkat dari 50% menjadi 42% dan kriteria sangat baik dari 1 orang siswa pada uji cobatahap I menjadi 10 orang siswa pada uji coba tahap II. (3) hasil penilaian sikap siswa: kriteriabaik 6 orang siswa dengan skor 3-3,4 dan kriteria sangat baik 15 orang siswa dengan skor 3,5-4. Dengan demikian, kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran IPA berbasispermainan kartu kuartet dan teka-teki silang ini mampu sebagai solusi dari segalapermasalahan-permasalahan yang ada di sekolah, baik itu permasalahan yang menyangkutsiswa maupun permasalahan yang ditimbulkan dari guru dalam proses pembelajaran.Kata Kunci: Pengembangan model pembelajaran; Permainan Kartu Kuartet; Teka-Teki SilangThe purpose of this study is to produce a nature science learning (IPA) model based on quartetcard games and crossword puzzles in the fifth-grade elementary school science learning atSDN 3 Lembuak. The research procedures in this study were: (1) planning, (2) development, (3)field testing and (4) dissemination. Besides, data collection in this study used a questionnaire onmaterial experts, teachers and fifth-grade students at SDN 3 Lembuak. With the qualifications of2 experts: 1 media expert, one material expert, and 21 students of fifth-grade SDN 3 Lembuak.The results of this study revealed: (1) the results of validation: 2.91 model book (good),teacher's book: 2.91 (good), student book: 2.91 (good), lesson plan 3.1 ( good) and theimplementation of RPP 3 (good), (2) the percentage of student learning outcomes in the phaseI. and II trials with a comparison of criteria, namely: for sufficient criteria that was 37.5% inphase I trials to be less in phase II with a percentage of 9.5%, while for good criteria it increasedfrom 50% to 42% and the criteria were very good from 1 student in the phase I trial to 10students in the phase II trial. (3) Results of student attitudes assessment: good criteria for sixstudents with a score of 3-3.4 and very good criteria for 15 students with a score of 3.5-4. Thus,this study concludes that the nature science learning (IPA) model is based on quartet cardgames and crossword puzzles as a solution to all the problems that exist in the school, bothproblems involving students and problems that arise from the teacher in the learning process.Keywords: Development of nature science learning models; Quartet Card Games; CrossPuzzle
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARATIF BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN MEDIA GAMBAR SERI TRISNA KUSUMA WARDANI; SYAMSUL IRFAN
Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani Vol. 8 No. 1 (2020): Journal Ilmiah Rinjani: Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani
Publisher : LPPM Universitas Gunung Rinjani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.518 KB) | DOI: 10.12345/jir.v8i1.72

Abstract

This study is an action research aimed to increasing the ability of students in writing Indonesian narrative text through a communicative approach with media image series, on the fifth grade of students in SDN 6 Lembuak, Narmada, West Lombok, West Nusa Tenggara. This study was conducted because of the students have low ability o writing Indonesian narrative text. That was caused, writing was not emphasized in learning, in other words, writing is regarded as a sideline activity when the teacher can not fill up the learning. Through a communicative approach, students are encouraged to be more active in learning, and with the help of the media image series, the student will be easier to imagine, and find ideas for an essay. The results showed that the application of the communicative approach can increase students' enthusiastic and motivation in learning Indonesian language, and can improve the ability to write Indonesian narrative text. Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian tindakan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis naratif bahasa Indonesia siswa melalui pendekatan komunikatif dengan media gambar seri, pada siswa kelas V SDN 6 Lembuak, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi NTB. Penelitian ini dilakukan karena rendahnya kemampuan menulis naratif bahasa Indonesia siswa yang disebabkan, mengarang tidak terlalu ditekankan dalam pembelajaran, dengan kata lain, mengarang dianggap sebagai kegiatan sampingan bila guru tidak bisa mengisi pembelajaran. Melalui pendekatan komunikatif, siswa diajak untuk lebih aktif dalam pembelajaran, dan dengan bantuan media gambar seri, siswa akan lebih mudah berimajinasi, serta menemukan ide-ide untuk membuat karangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan komunikatif dapat meningkatkan antusias serta motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan dapat meningkatkan kemampuan menulis naratif bahasa Indonesia.
Penyusunan Peraturan Desa Tentang Bale Mediasi Desa Wardani, Trisna Kusuma; Azmussya’ni; Akhmad Muzakkir
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Amin Vol. 2 No. 2 (2024): July 2024
Publisher : STAI Al-Amin Gersik Kediri Lombok Barat-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54723/jpa.v2i2.214

Abstract

This service aims to compile village regulations (Perdes) on village mediation bale. The Perdes on village mediation bale is made so that the community can solve their problems in the village realm without having to go to court, because the village mediation bale is already a legal entity and its decision is recognized in the eyes of the law. The service flow scheme is as follows: Preparation of the draft Perdes by all BPD Members of Lembuak Village - expert consultation related to law, grammar and conformity with the conditions of Lembuak Village - village deliberations attended by the Village Head, BPD, Village Officials, community leaders and representatives of each Hamlet in Lembuak Village - revision of Perdes - deliberation on determination by the Head of Lembuak Village - Socialization in each Hamlet in Lembuak Village. After the Perdes on village mediation bale is determined, then the Village Head Regulation (Perkades) on village mediation bale is also stipulated by referring to the Perdes on village mediation bale, which in this case is the full authority of the Village Head. With the regulation on village mediation bale, which will be continued by the regulation on mediation bale, it is expected to reduce the cost of the community to go to court.
INTERFERENSI DAN INTEGRASI BAHASA SASAK DENGAN BAHASA INDONESIA MAHASISWA PGSD UNU NTB Azmussya'ni, Azmussya'ni; Wardani, Trisna Kusuma; Qamariah, Qamariah
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6650

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena fenomena interferensi bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia dan mengidentifikasi bentuk integrasi bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia pada mahasiswa PGSD UNU NTB. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang berdasar pada filsafat positivisme yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dimana peneliti merupakan instrumen kunci. Sumber data didapatkan langsung dari hasil aktivitas komunikasi mahasiswa PGSD UNU NTB dengan menggunakan teknik Sadap, yaitu teknik yang dalam praktiknya untuk mendapatkan data dengan menyadap pembicaraan seseorang maupun banyak orang. Kemudian teknik yang lain adalah teknik SBLC (Simak Bebas Libat Cakap) dimana peneliti tidak terlihat dalam dialog. Teknik terakhir adalah dengan teknik rekam. Analisis data dilakukan dengan menelaah seluruh seluruh data yang tersedia dari subyek penelitian dengan menganalisis tiga komponen penting, yaitu bahasa sumber, bahasa penerima, dan bahasa yang diserap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan berbahasa yang terjadi akibat dari fenomena interferensi bahasa Sasak dengan bahasa Indonesia adalah kesalahan pada aspek fonologis, morfologis dan aspek leksikal. Adapun bentuk integrasi bahasa Sasak dengan Bahasa Indonesia adalah integrasi audial, integrasi visual, integrasi penerjemahan langsung, dan integrasi penerjemahan konsep.
Analisis Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Sekolah Dasar Atmadianti, Widia; Aziz, Lalu Abdul; Wardani, Trisna Kusuma; Wijaya, Hadi
FONDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 1 No. 1 (2025): FONDASI: Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Gema Cendekia Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/fondasi.v1i1.16

Abstract

This study aims to analyze the impact of gadget usage on the social development of elementary school children at SDN Bunklotok. This research employs a qualitative descriptive approach, involving 28 informants, consisting of 22 students, 1 class teacher, and 5 parents. Data collection techniques include participatory observation, interviews, and documentation. Data analysis is performed using the Miles and Huberman technique. The study's results show that most children use gadgets solely for playing games and not for learning or completing school assignments, which negatively affects their social development. The study suggests that parents should be stricter in limiting gadget usage and more involved in interacting with their children at home to optimize their social development.
Pengaruh Permainan Tradisional Panca Main Indonesia Terhadap Pemahaman Pancasila Wardani, Trisna Kusuma; Gozi Andika Alvawaz; Akhmad Muzakkir
Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Vol. 4 No. 2 (2025): October
Publisher : STAI AL-AMIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54723/ejpgmi.v4i2.443

Abstract

This study aims to determine the effect of the traditional game Panca Main Indonesia on the understanding of Pancasila values among second-grade students at SDN 1 Dangiang. The research method employed was quantitative with a quasi-experimental design using a Nonequivalent Control Group Design. The sample consisted of 40 students, divided into an experimental class and a control class. The research instruments included multiple-choice tests, observations, and interviews. Data analysis was conducted through normality tests, homogeneity tests, t-tests, and descriptive analysis. The results indicate that the Panca Main Indonesia traditional game has a significant effect on students’ understanding of Pancasila values, as evidenced by a significance value < 0.05 and t-value > t-table. Descriptively, the average post-test scores of the experimental class were higher than those of the control class. Thus, the Panca Main Indonesia traditional game is proven to be effective in enhancing students’ comprehension of Pancasila values.
Bahaya Merokok dan Hidup Sehat Tanpa Rokok Mulyan, Andi; Wardani, Trisna Kusuma; Ningsih, Dewi Puspita
Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Merokok adalah membunuhmu. Istilah ini dapat diartikan bahwa dengan mengisap rokok setiap waktu tentu dapat membahayakan kesehatan tubuh kita, bahkan mengakibatkan kematian. Dalam World Health Organization tertuan bahwa bahwa epidemi merokok telah membunuh sekitar enam juta orang setiap tahun. Realita, komsumsi rokok banyak terjadi pada kalangan remaja sehingga dilakukan pengabdian kepada remaja yang ada di Desa Masmas Kecamatan Batukliang Utara Lombok Tengah. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman remaja tentang dampak negatif mengisap rokok dan hidup sehat tanpa mengisap rokok. Dari hari Jumat tanggal 3 hingga dengan Minggu 5 Desember 2021, dimana pengabdian dilaksanakan kepada kelompok-kelompok remaja yang ditemukan di Desa Masmas, yaitu yang ditemukan berkumpul di suatu tempat tongkrongan. Pengabdian dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan dengan metode ceramah dan tanya jawab. Kegiatan ini terselenggra atas dana sendiri, namun terlaksana dengan baik dan berhasil mencapai tujuan yang diharapkan. Rencana kedepannya yaitu tetap akan melanjutkan kegiatan pengabdian di tempat yang sama dan juga di tempat lain.
Pendampingan Penyusunan Peraturan Desa Tentang Sampah Wardani, Trisna Kusuma; Azmussya’ni, Azmussya’ni
Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/abdinesia.v3i1.237

Abstract

Pengabdian ini dilakukan di Desa Lembuak, Kecamatan Narmada, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Perancangan Peraturan Desa (Perdes) merupakan salah satu tupoksi Badan Permusyawaratan Desa (BPD), sehingga tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mendampingi BPD Desa Lembuak dalam menyusun Perdes tentang Sampah. Perdes tentang sampah dibuat agar bisa mengatasi rendahnya kesadaran masyarakat terkait sampah, sehingga tidak ada lagi masyarakat Desa Lembuak yang membuang sampah di sungai bahkan di got, yang mengakibatkan terjadinya banjir di beberapa lokasi di Dusun Desa Lembuak. Adapun skema alur pengabdian Pendampingan Penyusunan Perdes tentang sampah yakni: Penyusunan rancangan Perdes oleh seluruh Anggota BPD Desa Lembuak - konsultasi ahli terkait hukum, tata bahasa dan kesesuaian dengan kondisi Desa Lembuak - musyawarah Desa yang dihadiri oleh Kepala Desa, BPD, Perangkat Desa, tokoh masyarakat dan perwakilan masing-masing Dusun di Desa Lembuak- revisi Perdes - musyawarah penetapan oleh Kepala Desa Lembuak - Sosialisasi di masing-masing Dusun di Desa Lembuak. Setelah Perdes tentang sampah ditetapkan, maka selanjutnya ditetapkan juga Peraturan Kepala Desa (Perkades) tentang sampah dengan merujuk pada Perdes tentang sampah, yang dalam hal ini merupakan wewenang Kepala Desa sepenuhnya. Dengan adanya Perdes tentang sampah yang dikuatkan dengan Perkades tentang sampah, diharapkan mampu mengatasi masalah sampah di Desa Lembuak, sehingga banjir tidak lagi merendam beberapa lokasi di Dusun Desa Lembuak.
Pendampingan Penyusunan Peraturan Desa Tentang Pungutan Wardani, Trisna Kusuma; Aziz, Lalu Abdul
Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/abdinesia.v4i2.239

Abstract

Seiring akan diadakannya Pungutan Desa di Desa Lembuak, maka diperlukan adanya Peraturan tentang Pengelolaan Keuangan Desa. Untuk melaksanakan Peraturan Pemerintah Dalam Negeri Nomor 20 Tahun 2018 tentang Pengelolaan Keuangan Desa, maka perlu adanya menetapkan Peraturan Desa (Perdes) tentang Pungutan Desa. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) merupakan badan legislative Desa yang bertugas untuk merancang Perdes. Perdes Pungutan Desa diperoleh secara demokratis dan partisipatif. Masyarakat Desa memiliki hak untuk mengusulkan atau memberi masukan kepada Kepala Desa dan BPD dalam proses penyusunan Perdes. Dengan adanya Perdes ini, diharapkan Pengelolaan Keuangan Desa hasil Pungutan Desa bisa terarah. Adapun skema alur pengabdian Pendampingan Penyusunan Perdes tentang pungutan yakni: Penyusunan rancangan Perdes oleh seluruh Anggota BPD Desa Lembuak, konsultasi ahli terkait hukum, tata bahasa dan kesesuaian dengan kondisi Desa Lembuak. Musyawarah Desa yang dihadiri oleh Kepala Desa, BPD, Perangkat Desa, tokoh masyarakat dan perwakilan masing-masing Dusun di Desa Lembuak, revisi perdes, musyawarah penetapan oleh Kepala Desa Lembuak - Sosialisasi di masing-masing Dusun di Desa Lembuak. Setelah Perdes tentang pungutan ditetapkan, maka selanjutnya ditetapkan juga Peraturan Kepala Desa (Perkades) tentang sampah dengan merujuk pada Perdes tentang sampah, yang dalam hal ini merupakan wewenang Kepala Desa sepenuhnya. Dengan adanya Perdes tentang sampah yang dikuatkan dengan Perkades tentang sampah, diharapkan mampu mengatasi masalah sampah di Desa Lembuak, sehingga banjir tidak lagi merendam beberapa lokasi di Dusun Desa Lembuak.
Pakaian Bekas Peluang Bisnis di Pasar Karang Sukun Kelurahan Mataram Timur Kecamatan Mataram Kota Mataram Mulyan, Andi; Wardani, Trisna Kusuma; Isnaini, Lalu Moh Yudha
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 2 No 1 (2022): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui alasan mendapatkan alasan bahwa pakaian bekas bagus untuk dibisniskan. Referensi yang dipergunakan adalah mengenai peluang bisnis. Lokasi untuk penelitian berlangsung di tempat bisnis pakaian bekas yang terdapat di Pasar Karang Sukun Mataram. Jenis dan pendekatan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualititatif. Subyek penelitian yaitu pedagang pakaian bekas yang sedang beroperasi di Pasar Karang Sukun Mataram. Metode pengumpulan data, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah itu dilanjutkan dengan uji keabsahan data dan analisis data. Hasil temuan dalam penelitian ini yaitu pakaian bekas bagus dibisniskan karena selain harga murah, juga masih layak pakai, stok cukup terbatas, dan tren vintage.