Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.873
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEDIKASI PKM JOLLT Journal of Languages and Language Teaching PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDRA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara JAIM: Jurnal Aliansi Ilmu Multidisiplin
Widhi, Bidari Andaru
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Mastering English: A Comprehensive Guide to Learning, Speaking and Teaching Effectively for University Student Widhi, Bidari Andaru; Alawiyah, Rosidah; Elthia, Memy Wardani
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 1 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i1.705

Abstract

The research guide to learning, speaking, and teaching effectively for university students has a purpose to improve students speaking skill and used qualitative descriptive which data from interviews 3 students on some university. It discusses about mastering English exactly on speaking skills in university. In the university, students must possess English standards or English proficiency the teacher only delivers material and topics in writting, and it is difficult to imagine. In this case, the researcher tries to explain the gap in information activities of students speaking skills. The students who answer the interview and tried to describe 3 topics on the cards some of them continuously transferred the written and oral and several of them had barrier such as vocabularies, pronunciation, grammar, accent. In the classroom use communication language teaching approach that mean student center as learner and guide so is the topic from them, the teacher is only as control the role of class. Student has success for communication and build up the vocabularies, accent, grammatical and pronunciation are similar with foreigner
STRATEGI PENINGKATAN LITERASI ANGGOTA POSYANDU: MEMBANGUN PENGETAHUAN YANG HOLISTIK BAGI ANGGOTA POSYANDU Widhi, Bidari Andaru; Elthia, Memy Wardani; Nabila, Fitri; Cahyani, Arie; Alfilail, Nur; Alawiyah, Rosidah
PROFICIO Vol. 5 No. 1 (2024): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i1.3251

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi kepada anggota posyandu di Dusun Tebao Timur, Peresak, Kecamatan Narmada tentang pentingnya literasi membangun pengetahuan yang holistik. Kegiatan sosisalisasi ini dihadiri sekitar 35 orang yang terdiri dari ibu pra-kehamilan, ibu hamil serta ibu yang memiliki balita (bayi di bawah 5 tahun), dengan menggunakan metode PAR (Participatory Action Research), hasil dalam pengabdian ini menunjukkan adanya perubahan pola pikir dari anggota posyandu di Dusun Tebao Timur, hal ini dapat dilihat dari antusiasme anggota posyandu dalam kegiatan tanya jawab, tentang hal-hal yang belum diketahui oleh anggota posyandu, mengenai tata-cara merawat dan mendidik anak untuk tumbuh kembang secara optimal khususnya pada masa 0-5 tahun. Berdasarkan hasil evaluasi yang dilaksanakan secara langsung, tim pengabdian Universitas Bumigora memberikan pertanyaan mengenai materi yang telah disampaikan, rata-rata anggota posyandu tersebut dapat menjawab dengan tepat pertanyaan mengenai tata cara merawat dan mendidik anak pada masa 0-5 tahun.
PENINGKATAN PEMAHAMAN PETANI JAMUR TERKAIT ETIKA BISNIS MELALUI PENERAPAN ILMU KEWIRAUSAHAAN, MANAJEMEN BISNIS, HUKUM, DAN SASTRA Anwar, Mohammad Ziad; Jati, L. Jatmiko; Muhlisin, Muhlisin; Gani, Adinda Mutia; Widhi, Bidari Andaru; Zahidah, Baiq Sulis Eka; Azis, Diachi Azli Anisah
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): April 2024
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v1.i2.16

Abstract

Pemahaman tentang etika bisnis masih menjadi isu yang muncul di kalangan pengusaha di bidang pertanian. Etika bisnis memiliki relevansi yang erat dengan berbagai ilmu. Dalam dunia kewirausahaan, etika bisnis membantu petani jamur mengenali peluang pasar, mengembangkan strategi pemasaran, dan meningkatkan efisiensi produksi. Dengan menerapkan prinsip-prinsip manajemen bisnis, mereka dapat merencanakan dan mengelola sumber daya dengan lebih baik, termasuk pengelolaan keuangan dan sumber daya manusia. Pemahaman hukum juga sangat penting dalam melindungi hak dan kewajiban petani, baik dalam hal perjanjian kontrak dengan pembeli maupun dalam menjaga keamanan produk. Selain itu, pemahaman sastra dapat membantu petani jamur mengembangkan kemampuan komunikasi mereka, baik dalam berinteraksi dengan pelanggan maupun dalam merancang materi pemasaran yang efektif. Selanjutnya, mitra kegiatan ini yaitu bisnis pertanian Usaha Dagang Antum Jamur yang berlokasi di jalan pagutan, kec. Batukliang, Kabupaten Lombok Tengah, Nusa Tenggara Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan kesadaran akan moral dan memberikan batasan kepada para pelaku bisnis agar dalam melakukan bisnisnya bisa bersikap baik, sehingga tidak melakukan sesuatu hal yang bisa merugikan banyak pihak yang ada hubungannya dengan bisnis tersebut. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Participatory Action Research (PAR). Wawasan owner tentang etika bisnis masih rendah sebelum dilaksanakannya kegiatan edukasi oleh tim pengabdian dan setelah dilaksanakannya kegiatan edukasi maka dapat terlihat peningkatan pemahaman yang pesat dari owner Antum Jamur. Hal tersebut terbukti dari pre test dan post test yang diisi oleh owner Antum Jamur.
IMPLEMENTASI SENI MUSIK UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Widhi, Bidari Andaru; Miswaty, Titik Ceryani; Abdussamad, Zainudin; Tanashur, Panji
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): Juli 2024
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v1.i3.27

Abstract

Pembelajaran bahasa inggris menggunakan perantara musik untuk penerapan pembelajaran di daerah wisata tepatnya Kuta, Lombok tengah karena untuk memudahkan semua kalangan usia yang mengikuti kursus. Dalam penyampaian materi, tim pengabdi  menggunakan metode PAR agar lebih mudah diterima yaitu dengan memberikan stimulus dan memberikan evaluasi dari permasalahan penduduk sekitar.  Kegiatan dilakukan karena meninjau dari hasil survey di tempat kegiatan masih memiliki kekurangan komunikasi bahasa inggris dalam melayani wisatawan mancanegara. Dari hasil pengabdian yang dilakukan, metode dan media penyampaian materi sangat efektif dan bisa di terima oleh semua kalangan serta memberikan manfaat untuk perkembangan selanjutnya.
Investigating Regional Variation and Digital Dialect in Online Game Identity Miswaty, Titik Ceriyani; Widhi, Bidari Andaru; Alawiyah, Rosidah; Elhia, Memy Wardhani; Nuralfilail, Nuralfilail
Journal of Languages and Language Teaching Vol 12, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v12i3.11600

Abstract

Online gaming communities are crucial for social interaction and communication among diverse groups worldwide. Language variation plays a crucial role in shaping individuals’ identities and social relationships within these communities. Based on those initial thoughts, this research is conducted with aims at examining the involvement of regional variations and digital dialects in the formation of identity within PUBG player groups. The approach used in this research is a qualitative anthropological approach. This approach was chosen because it focuses on human behavior and cultural phenomena which needs in-depth explorationof reallanguage analysis used in everyday communication in communities. Data collection techniques include observation, in-depth interview, and field notes and data analysis conducted using theme development, pattern recognition, and theme naming aided by Nvivo software in the coding process analysis. The finding of this research identified the formulation of digital dialects, influenced by repeated linguistic habits such as found in the way they use  and form slang lnguage and the adaptation of newcomers to community-specific language norms. Moreover, the research highlighted the role of language variation in fostering community bonding, enhancing in-group communication, and reflecting shared experiences among players. Overall, this research offers valuable understanding of the complex interplay among language, identity and community dynamic within online gaming realms which have never been explored by previous related research.
Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris Pariwisata Berkelanjutan Melalui Aplikasi Duolingo Muharis; Widhi, Bidari Andaru; Muhid, Abdul; Muhlisin; Miswaty, Titik Ceriyani; Tanashur, Panji; Ahmadi, Yusril
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1461

Abstract

Melalui pengabdian ini, kami akan mengeksplorasi potensi dan manfaat penggunaan Duolingo dalam pembelajaran bahasa Inggris pariwisata berkelanjutan. Penulis telah menganalisis efektivitas aplikasi dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris peserta didik dan bagaimana aplikasi ini dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan pariwisata serta dapat dipraktikan secara langsung ketika sudah memasuki dunia kerja. Hasil dari pengabdian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan rekomendasi praktis belajar bagi pendidik dan institusi pendidikan dalam mengoptimalkan pembelajaran bahasa Inggris pariwisata melalui teknologi digital. Metode yang dilakukan dengan pendekatan sosialisasi yang mana diberikan stimulus untuk saling berbagi informasi dan memberikan solusi untuk kendala yang saat ini dihadapi serta memberikan ulasan (umpan balik) untuk mengetahui hasil dari pemberian sosialisasi dan pelatihan. Dengan adanya pelaksanaan pengabdian, masyarat setempat dan anak usia sekolah mendapatkan perbedaan dalam pembelajaran menggunakan aplikasi dan tidak menggunakan aplikasi. Ketika belum mengenal aplikasi duolingo, siswa merasakan kendala dalam kecakapan bahasa inggris terutama kosa kata dalam istilah pariwisata dan dengan beriringnya waktu aplikasi sudah diperkenalkan maka berasa lebih efisien, tidak terlalu menghabiskan banyak waktu, biaya yang dikeluarkan juga cukup murah selain itu dengan aplikasi duolingo bisa diakses dimanapun berada tidak harus di dalam ruang kelas atau berada di lingkup pendidikan formal maupun informal, di rumah juga bisa menggunakan aplikasi duolingo.
Menjaga Budaya melalui Pendidikan: Peran Pendidikan dalam Mencegah Pernikahan Usia Dini Widhi, Bidari Andaru; Patty, Elyakim Nova Supriyedi; Elthia, Memy Wardani; Alfilail, Nur; Alawiyah, Rosidah
Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Juni)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v1i4.212

Abstract

Early marriage is a classic issue that still becomes the problem in society especially in Lombok. For some society in Lombok, early marriage is common thing that happen. It seems that early marriage may become a tradition. One of area in North Lombok namely Dusun Lokok Beru, Desa Selat, indicates that the number of early marriage is high. From this reality we can infer that this situation is not good for generation in Lombok. Besides that, the parents’ belief that early marriage would carry on the best blessing still stick in parents’ mind without considering the children readiness mentally and financially. Thus, This community service was done in Dusun Lokok Beru, Desa Selat, North Lombok because number of early marriage in this area is quite high. Socialization, presentation, and discussion about accomplishment of 9- year compulsory education are methods that are used to increase the awareness of disadvantages of early marriage in this society.  The result of community service that has been done indicates that there is positive feedback that is gained from the service. It is indicated from the responses of parents in the interview session.
Pemanfaatan Media Sosial dalam Pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Yuliana, Ika; Widhi, Bidari Andaru
DEDIKASI PKM Vol. 6 No. 2 (2025): DEDIKASI PKM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v6i2.49312

Abstract

Di era digital, media sosial menjadi sarana penting dalam pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) terutama bagi mahasiswa yang merintis usaha. Namun, banyak mahasiswa yang memiliki UMKM masih belum mampu memanfaatkan media sosial dalam melakukan promosi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam pemasaran digital melalui media sosial. Metode yang digunakan adalah peer mentoring dengan tahapan preparing, designing, implementing,dan evaluating. Fokus kegiatan mencakup promosi, interaksi konsumen, dan analisis pasar menggunakan Instagram, TikTok, dan WhatsApp Business. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap strategi pemasaran digital serta antusiasme tinggi selama kegiatan. Meskipun dilaksanakan secara daring, efektivitas materi tetap terjaga.  Kegiatan ini telah menghasilkan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam mengelola UMKM secara profesional dan kompetitif di tengah perkembangan ekonomi digital.
Strategi pemberdayaan masyarakat dalam penanggulangan stunting: pemahaman, pencegahan, dan intervensi Widhi, Bidari Andaru; Abdussamad, Zainudin; Muhid, Abdul; Miswaty, Titik Ceriyani; Yuliana, Ika; Patty, Elyakim Nova Supriyedi; Iriyani, Sri Astuti; Marlina, Marlina
INDRA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/indra.v6i1.361

Abstract

This community service discusses stunting, a problem of stunted child growth due to chronic malnutrition, especially in the West Nusa Tenggara region of Indonesia. Stunting causes impaired growth in children, with boys growing much less than they should. This condition is often caused by a lack of nutritional knowledge among pregnant women and children, as well as an unbalanced diet. The impact of stunting includes physical and cognitive impairment, increased risk of chronic disease, and lower adult productivity. Stunting prevention requires a holistic approach involving nutrition, health, sanitation and education, as well as active participation from the government, community and family. An intervention program was implemented in Bayan, North Lombok, involving participatory discussions with various community members to improve understanding and prevention of stunting. The PAR method was used in the implementation of the activities, which involved initial mapping, implementation, and evaluation. The results showed an increase in the community's understanding of stunting and its prevention measures. The program highlights the importance of community empowerment in stunting prevention to improve children's quality of life.
REPRESENTASI TRAUMA SEJARAH DALAM SASTRA INGGRIS PASCA-PERANG DUNIA II Muhlisin, Muhlisin; Widhi, Bidari Andaru
JAIM: Jurnal Aliansi Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/jaim.v1.i1.97

Abstract

Penelitian ini menganalisis representasi trauma sejarah dalam sastra Inggris pasca-Perang Dunia II dengan fokus pada bagaimana pengalaman perang, kehancuran sosial, dan dampaknya terhadap individu serta masyarakat diungkapkan melalui karya sastra. Trauma sejarah dipahami sebagai pengalaman kolektif yang mendalam, tercermin dalam narasi yang menggambarkan penderitaan, kehilangan, keterasingan, serta krisis identitas. Studi ini menggunakan pendekatan interdisipliner yang menggabungkan teori trauma, kritik sastra, dan kajian sejarah untuk mengeksplorasi karya-karya penulis Inggris seperti Graham Greene, William Golding, dan George Orwell. Hasil penelitian menunjukkan bahwa trauma sejarah direpresentasikan melalui simbol kehancuran fisik seperti reruntuhan kota, tokoh-tokoh yang mengalami gangguan psikologis, dan tema disintegrasi moral serta pengasingan individu. Karya sastra Inggris pasca-perang tidak hanya menjadi medium untuk merefleksikan pengalaman traumatis, tetapi juga menawarkan ruang untuk merekonstruksi identitas dan memahami kompleksitas masa lalu. Melalui analisis ini, penelitian memberikan kontribusi dalam memahami hubungan antara sastra, trauma kolektif, dan sejarah, sekaligus menyoroti relevansi karya-karya tersebut dalam konteks kontemporer.
Co-Authors Abdul Muhid, Abdul Adinda Mutia Gani Ahmadi, Yusril Alfilail, Nur Arie Cahyani Azis, Diachi Azli Anisah Elhia, Memy Wardhani Elyakim Nova Supriyedi Patty, Elyakim Nova Supriyedi Marlina Marlina Memy Wardani Elthia Miswaty, Titik Ceriyani Miswaty, Titik Ceryani Mohammad Ziad Anwar Muharis Muhlisin Muhlisin Muhlisin Nabila, Fitri Nuralfilail, Nuralfilail Panji Tanashur Rosidah Alawiyah Sri Astuti Iriyani Yuliana, Ika Zahidah, Baiq Sulis Eka Zainudin Abdussamad