Articles
<![CDATA[PENERAPAN SIAKAD BERBASIS WEB PADA SMA NEGERI 1 KURIPAN ]]>
<![CDATA[Moh. Subli]]>;
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 10, No 2 (2020): JULI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35200/explore.v10i2.155
<![CDATA[Penyampaian informasi pada SMA Negeri 1 Kuripan masih dilakukan secara manual yaitu sebatas menempelkan pengumuman pada papan pengumuman atau mading sekolah, hal ini membuat masyarakat dan para siswa kesulitan dalam mencari informasi tentang sekolah. Masyarakat yang membutuhkan informasi tentang Sekolah atau para wali murid siswa yang membutuhakan informasi tentang perkembangan anaknya di sekolah harus datang dan bertanya langsung ke sekolah baik dari segi kerajinannya, kedisiplinannya dan bahkan nilai anak itu sendiri, sehingga menyebabkan penyampaian informasi kurang efektif. Sistem penyampaian informasi yang demikian menjadi kendala bagi sekolah SMA Negeri 1 Kuripan untuk bisa lebih dikenal dan diketahui oleh masyarakat luas, disebabkan jangkauan informasi yang sangat sempit dan terbatas karena informasi sekolah yang tidak bisa diakses sewaktu-waktu. Untuk itu dalam penelitian ini dibuat sistem informasi akademik berbasis web agar dapat dimanfaatkan oleh Guru, Siswa, Wali Murid dan Masyarakat yang diharapkan bisa membantu dan memudahkan dalam mendapatkan informasi yang terkait dengan SMA Negeri 1 Kuripan.]]>
<![CDATA[PENERAPAN DIGITAL SIGNATURE SCHEME DENGAN METODE SCHNORR AUTHENTICATION ]]>
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>;
<![CDATA[Muhammad Masjun Efendi]]>;
<![CDATA[Moh Subli]]>;
<![CDATA[Ahmad Subki]]>;
<![CDATA[Muhammad Rijal Alfian]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 10, No 1 (2020): JANUARI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (528.495 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v10i1.360
<![CDATA[Otentikasi (authentication) merupakan identifikasi yang dilakukan oleh masing-masing pihak yang saling berkomunikasi, maksudnya beberapa pihak yang berkomunikasi harus mengidentifikasi satu sama lainnya. Informasi yang didapatkan oleh satu pihak dari pihak lain harus diidentifikasi untuk memastikan keaslian informasi yang diterima. Tanda tangan digital adalah suatu mekanisme otentikasi yang memungkinkan pembuat pesan menambahkan sebuah kode yang bertindak sebagai tanda tangannya. Skema yang dapat digunakan untuk melakukan proses tanda tangan digital terhadap suatu pesan juga bermacam - macam. Skema otentikasi dan tanda tangan digital Schnorr merupakan skema tanda tangan digital yang mengambil keamanan dari permasalahan menghitung logaritma diskrit. Masalah pertama, membuktikan keaslian dokumen, dapat dilakukan dengan teknologi pemberian cap air dan tanda tangan digital. Pemberian cap air juga dapat digunakan untuk menjaga hak milik intelektualitas, yaitu dengan menandai dokumen atau hasil karya dengan “tanda tangan” pembuat. Masalah kedua biasanya berhubungan dengan akses kontrol, yaitu berkaitan dengan pembatasan orang yang dapat mengakses informasi. Dalam hal ini pengguna harus menunjukkan bukti bahwa memang dia adalah pengguna yang sah, misalnya dengan menggunakan kata sandi aspek/servis dari security biometric (ciri-ciri khas orang), dan sejenisnya. Dalam penelitian ini melakukan simulasi otentikasi digital signature dengan menerapkan metode hash SHA 1, tanda tangan digital tidak mudah untuk di kelabui. Kata kunci: Authentication, Digital Signature, Encryption]]>
<![CDATA[ANALISIS BUKTI DIGITAL WHATSAPP PADA ANDROID SMARTPHONE MENGGUNAKAN METODE LIVE FORENSIC ]]>
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>;
<![CDATA[Karya Gunawan]]>;
<![CDATA[Bahtiar Imran]]>;
<![CDATA[M Zulpahmi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 10, No 2 (2020): JULI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1109.647 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v10i2.428
<![CDATA[Abstract : The rapid development of technology, can cause problems for users of the technology itself, the more advanced the life of the community, the crime is also getting more advanced. Smartphone is a form of technology used for defamation (Cyberbuliying) through whatsapp (WA) facilities. When a smartphone is used to commit a crime, the smartphone can be confiscated by law enforcement as evidence. The way to prove it to get valid evidence is to conduct an investigation using the live forensic method that has been developed so that it can be used for the smartphone investigation process. The result is digital evidence of deleted image files that can still be recovered using the live forensic method.Keywords: Evidence, live forensic, SmartphoneAbstrak - Perkembangan teknologi yang semakin pesat, dapat menimbulkan permasalahan bagi pengguna teknologi itu sendiri, semakin maju kehidupan masyarakat, maka kejahatan juga ikut semakin maju. Smartphone merupakan salah satu bentuk teknologi yang digunakan untuk melakukan pencemaran nama baik (Cyberbuiying) melalui fasilitas whatsapp (WA). Pada saat smartphone yang digunakan untuk melakukan kejahatan maka smartphone tersebut dapat disita oleh aparat penegak hukum sebagai salah satu barang bukti. Cara pembuktian untuk mendapatkan bukti yang valid adalah dengan melakukan investigasi menggunakan metode live forensic yang telah dikembangkan sehingga dapat digunakan untuk proses investigasi smartphone. Hasilnya adalah bukti digital berupa file gambar yang sudah terhapus masih bisa di recovery menggunakan metode live forensic.Kata Kunci: Barang Bukti, live forensic, Smartphone.]]>
<![CDATA[Penerapan SIPI (Sistem Informasi Pendaftaran IGD) pada UPTD Puskesmas Senaru ]]>
<![CDATA[Makmun Baihaki]]>;
<![CDATA[Bahtiar Imran]]>;
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 8, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (313.696 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v8i2.133
<![CDATA[Untuk pendaftaran IGD dan pelaporan pada puskesmas senaru masih bersifat manual sehingga kemungkinan terjadinya kesalahan sangat besar, untuk itu puskesmas senaru membutuhkan sebuah sistem yang dapat meminimalisir terjadinya kesalahan tersebut. Pada penelitian ini, diusulkan penerapan SIPI (Sistem Informasi Pendaftaran IGD) dalam mengatasi permasalahan yang ada pada puskesmas senaru. Aplikasi SIPI di buat menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sedangkan untuk metode pengembangan aplikasi menggunakan metode waterfall. Dengan adanya aplikasi SIPI (Sistem Informasi Pendaftaran IGD) ini dapat membantu puskesmas senaru dalam melakukan pengolahan data pasien, transaksi pendaftaran IGD, dan pelaporan.]]>
<![CDATA[Implementasi Website Portal Sekolah Sebagai Media Promosi dan Penyampaian Informasi (Studi Kasus : SMAN 1 Praya Timur) ]]>
<![CDATA[Baiq Nonik Ria Riska]]>;
<![CDATA[Bahtiar Imran]]>;
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 7, No 2 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (270.72 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v7i2.29
<![CDATA[Peranan teknologi informasi pada aktivitas manusia pada saat ini begitu besar. Teknologi informasi telah menjadi fasilitator utama bagi perusahaan dan organisasi. Hal inilah yang memberikan kemudahan bagi manusia untuk melakukan pekerjaan serta mendapatkan informasi dengan lebih cepat. Salah satu teknologi informasi yang berkembang saat ini adalah website atau lebih dikenal dengan sebutan web, yang merupakan suatu koleksi dokumen elektronik pribadi atau perusahaan dalam server web yang digunakan untuk mengakses berbagai informasi. Website portal ini dibangun menggunakan bahasa permrograman PHP. Dengan adanya website portal ini dapat membantu pihak sekolah dalam melakukan promosi dan penyampaian informasi kepada masyarakat.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI APLIKASI PEMBELAJARAN DARING BERBASIS WEB DI SMKN 1 SAKRA PADA MASA COVID-19 ]]>
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>;
<![CDATA[Emi Suryadi]]>;
<![CDATA[Nurul Yakin]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 12, No 1 (2022): JANUARI ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (477.57 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v12i1.506
<![CDATA[Abstrak - Perkembangan teknologi informasi memberikan pengaruh besar di berbagai bidang organisasi. Pada bidang Pendidikan, pemanfaatan teknologi telah banyak di terapkan oleh instansi Pendidikan yang ada. SMK Negeri 1 Sakra Merupakan salah satu instansi Pendidikan yang belum memanfaatkan perkembangan teknologi tersebut. Metode Pembelajaran yang di terapkan di SMK Negeri 1 Sakra adalah metode konvensional yang kegiatan belajarnya hanya di dalam kelas secara tatap muka dengan pengajar mata pelajaran pada waktu dan tempat yang sudah ditentukan. hal ini membuat para siswa merasa bosan dan kurang leluasa dalam mengekspresikan fikirannya dikarenakan adanya tekanan sebaya yang dirasakan ketika belajar bersama di dalam kelas. Untuk mengatasi permasalahan tersebut pada penelitian ini akan dibuatkan Aplikasi Pembelajaran daring Berbasis Web (E-Learning), agar proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Sakra lebih efektif dan efesien serta lebih optimal. Dengan adanya metode sistem E-Learning ini para siswa yang ada di SMK Negeri 1 Sakra dapat mengakses materi matapelajaran yang ditempuh dimana saja dan kapanpun untuk dipelajari serta guru yang mengajar juga tidak kesulitan dalam mendistribusikan materi pelajaran yang akan diajarkan pada siswa. Pembelajaran yang dilakukan ini juga diharapkan lebih menarik minat belajar siswa dan tidak membosankan. Hasilnya Sistem E-learning dapat membangun komunikasi antara siswa dan guru secara interaktif, dan dengan adanya sistem E-Learning ini sebagai media pembantu dalam proses belajar mengajar menjadi lebih baik dan meningkat serta mendapatkan hasil yang cepat. Siswa dapat mengakses materi matapelajaran yang ditempuh dimana saja dan kapanpun untuk dipelajari serta Guru yang mengajar juga tidak kesulitan dan maksimal dalam mendistribusikan materi pelajaran yang akan diajarkan pada siswaKata Kunci: Sistem Informasi, E-Learning, CodeIgniter, PHP, JavaScript.]]>
<![CDATA[ANALISIS PERBANDINGAN KINERJA VPN PPTP, ANONYMOUS PROXY DAN SSH TUNNEL PADA ISP DAN INTERNET SHARING ]]>
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>;
<![CDATA[Muhammad Zohri]]>;
<![CDATA[Ery Rizal Hidayat]]>;
<![CDATA[Ahmad Subki]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 8, No 1 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (314.413 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v8i1.34
<![CDATA[Penggunaan internet sebagai sarana untuk mentransfer suatu informasi memiliki tantangan tersendiri karena sifatnya yang terbuka untuk umum atau semua kalangan, maka masalah kerahasiaan dan otentikasi dari informasi yang diterima dan dikirim juga bersifat terbuka. Ada beberapa cara yang digunakan untuk mengatasi masalah tersebut termasuk penggunaan PPTP VPN, Proxy dan SSH Tunnel yang menggunakan server luar negeri dan bebas tanpa batasan. Dalam paper ini, penulis melakukan pengujian simulasi dengan menguji kinerja dan keamanan jaringan untuk mendapatkan informasi yang diinginkan tentang apa yang terbaik dalam membypass akses terbatas ke semua situs di internet. Hasilnya, berdasarkan parameter troughput pada file gambar, VPN PPTP memiliki nilai troughput lebih besar 1,2 % dari ISP Cobralink; Proxy Anonymus lebih besar 11%; sedangkan SSH Tunnel lebih besar 23% dibandingkan saat menggunakan ISP Cobralink. Diagram perbandingan performa menunjukan bahwa terdapat perbedaan performa pada tiap-tiap metode yaitu VPN PPTP, Proxy Anonymous dan SSH tunnel pada koneksi ISP Cobralink. Penulis menggunakan paket internet dengan bandwith 250 Kbit/s dan burst max 380 Kbit/s. Burst adalah bandwitdh tambahan di atas max-limit yang mungkin didapatkan dalam kondisi tertentu sedangkan burst max adalah speed maksimal yang mungkin didapatkan saat kondisi burst. Penggunaan proxy HTTP/HTTPS maupun SOCK5 pada ISP Cobralink dapat meningkatkan rata Burst.]]>
<![CDATA[PENERAPAN ALGORITMA AES (ADVANCED ENCRYPTION STANDARD) DALAM PENYANDIAN KOMPRESI DATA ]]>
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>;
<![CDATA[Bahtiar Imran]]>;
<![CDATA[- Subektiningsih]]>;
<![CDATA[Akhmad Muzakka]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 8, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (306.061 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v8i2.135
<![CDATA[Dengan perkembangan teknologi komputer saat ini, pertukaran informasi dari suatu pihak ke pihak lain sangatlah diperlukan. Informasi yang dikirimkan tersebut biasanya tidak ingin diketahui oleh pihak yang tidak berkepentingan terutama pihak-pihak yang tidak bertanggungjawab. Ancaman keamanan terhadap informasi tersebut dapat berupa interupsi, intersepsi, modifikasi, dan fabrikasi. Ancaman-ancaman ini dapat memanipulasi hingga menghapus data yang ditransmisikan melalui komputer. Untuk mengatasi ancaman tersebut, diperlukanlah suatu cara agar informasi tersebut tidak dapat diketahui oleh pihak lain. Salah satu caranya dalah dengan menggunakan kriptografi. Dalam paper ini algoritma kriptografi yang digunakan adalah AES (Advanced Encryption Standard) yang dibuat oleh Rijmen dan Daemen dari Belgia. Hasilnya, Algoritma AES atau Rijndael merupakan algoritma simetri yang sangat cocok digunakan untuk berbagai keperluan yang berkaitan dengan kriptografi saat ini termasuk penyandian, salah satunya adalah untuk penyandian sandi-lewat untuk file kompresi]]>
<![CDATA[Metode Algoritma SIFT dan Histogram Color RGB Untuk Analisis Manipulasi Copy-Move pada Citra Digital ]]>
<![CDATA[Muhamad Masjun Efendi]]>;
<![CDATA[Rosidin Rosidin]]>;
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 9, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (185.564 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v9i1.106
<![CDATA[Dengan kecanggihan teknologi sekarang ini menyebabkan citra digital dengan mudah dapat dimanipulasi. Manipulasi gambar dilakukan dengan cara menambahkan atau menghapus beberapa elemen dari gambar yang menghasilkan sejumlah pemalsuan citra yang tidak dapat diperhatikan oleh mata manusia. Hal ini juga didukung dengan tersedianya software editing gambar yang mudah digunkan, sehingga semua orang bisa melakukan manipulasi citra. Pemalsuan citra copy-move adalah jenis pemalsuan citra yang paling umum digunakan karena tekniknya yang mudah dilakukan oleh banyak orang dengan cara bagian dari gambar itu sendiri disalin dan disisipkan ke bagian lain dari gambar yang sama.Penerapan Algoritma SIFT (Scale Invariant feature tranform) dan histogram warna RGB pada Matlab dapat mendeteksi kecocokan objek pada citra digital dan melakukan pengujian secara akurat. Pada penelitian ini membahas tentang implementasi untuk mendapatkan kecocokan objek pada citra digital yang sudah dimanipulasi menggunakan metode Algoritma SIFT pada source Matlab, yaitu dengan membandingkan citra yang asli dengan citra yang sudah dimanipulasi. Kecocokan objek pada citra digital didapat dari banyaknya jumlah keypoint yang didapat, parameter tambahan lainnya yaitu membandingkan jumlah piksel pada citra yang dianalisa, serta perubahan histogram pada warna RGB pada masing-masing citra yang sudah dianalisa.]]>
<![CDATA[PENGGUNAAN TELEPON SELULER UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN ]]>
<![CDATA[Karya Gunawan]]>;
<![CDATA[Erfan Wahyudi]]>
<![CDATA[ Jurnal Explore Vol 7, No 1 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Teknologi Mataram ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (132.905 KB)
|
DOI: 10.35200/explore.v7i1.26
<![CDATA[Studi ini berfokus pada bagaimana “action learning set” membantu guru preservice (PST) menggunakan telepon seluler untuk meningkatkan perkembangan pedagogi mereka. Action learning set berbasis sekolah ini terdiri dari kelompok PSTs dialokasikan untuk lima sekolah yang berpartisipasi dalam studi. Selama enam Minggu PTS ini bekerja berpasangan untuk mengajar kelas selama dua jam per Minggu. Selama ini PSTs memiliki akses ke ponsel yang memiliki kamera inbuilt, Excel, Word, rekaman audio, rekaman video, internet, dan fitur email. Ponsel ini digunakan untuk mendukung dan menginformasikan pengajaran dari unit lingkungan pendidikan yang memiliki limbah fokus dan manajemen energi. Temuan menunjukkan bahwa action learning set menyediakan sarana untuk berkelanjutan dan ditargetkan pertumbuhan profesional. Ponsel memberi bukti pertumbuhan ini serta catatan dilema pengajaran yang muncul. Pesan SMS digunakan sebagai alat pendukung sebelum dan sesudah mengajar]]>
