Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

PENGARUH SISTEM IMFORMASI MANAJEMEN DAN ANALISIS KEBIJAKAN SEKOLAH TERHADAP MUTU LAYANAN TENAGA ADMINISTRASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KOTA JAMBI Zilawati, Zilawati; Fitri Nasution; Nur’aini, Nur’aini; Amiruddin, Amiruddin
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 4 No. 4: Desember 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Along with the development of science, information and communication technology, scientific progress has been made in various fields, including education. Education is a strategic alternative in educating the nation and the main capital for developing a nation. Ideally, education must be oriented towards improving the quality of services in order to create an educational process that can encourage students to be enthusiastic about learning which in the end is expected to produce quality educational output. Education problems in Indonesia, especially regarding the quality of educational administration services, are often felt by users of educational services. Complicated service processes, less effective administration procedures and lengthy bureaucratic processes that must be followed often make students and parents complain about the situation. This is usually caused by several factors such as: limited use of educational Management Information Systems, weak data processing, and weak quality of service provided by administrators who are less alert and do not prioritize service towards the satisfaction of educational service users. The method used in this research is the causal survey method. According to Umar, a causal survey is a method of analyzing the relationships between one variable and other variables. The type of research used by the author is non-experimental research (survey research) with a quantitative approach, namely research on data collected and expressed in the form of numbers. There is a positive and significant influence of the management information system and school policy analysis on the service quality of the administrative staff of the Leading State Senior High School in Jambi City.
Implementasi Project Based Learning (PJBL) dalam Menumbuhkan Kreativitas pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Arsinah, Arsinah; Nur’Aini, Nur’Aini; Kadir, Marniati
Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Vol 5 No 3 (2024): Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo, 5(3), Oktober 2024
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/jtikborneo.v5i3.9366

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya Kreativitas dalam Penerapan Project Based Learning (PJBL) pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) karena dengan adanya penerapan project based learning (PJBL) pada pembelajaran ini, peserta didik dapat menumbuhkan kreativitasnya serta menemukan hal baru dari pengetahuan dan kemampuan dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan dan dampak dari Project Based Learning (PJBL) dalam menumbuhkan kreativitas pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas IV di SD Islam Al-Azhar 47 Samarinda. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskripstif. Lokasi penelitian berada di SD Islam Al-Azhar 47 Samarinda. Subjek penelitiannya adalah anak kelas IV serta guru IPAS. Uji keabsahan data dalam penelitian menggunakan triangulasi. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk teknik analisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif dengan memaparkan data tentang implementasi model project based learning pada pembelajarn IPAS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran, mampu mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata, serta mampu menghasilkan produk atau proyek yang menunjukkan pemahaman mendalam terhadap materi yang dipelajari. Dengan demikian, implementasi PJBL pada pembelajaran IPAS di SD Islam Al-Azhar 47 Samarinda secara signifikan berkontribusi dalam meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPAS kelas IV.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERMINTAAN DAGING AYAM PETELUR AFKIR DI KECAMATAN SELUPU REJANG KABUPATEN REJANG LEBONG Hakim, Muhammad; Nur’aini, Nur’aini; Suningsih, Nining; Saputri, Kade Wahyu
Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Vol 9, No 1 (2025): JURNAL PETERNAKAN (JURNAL OF ANIMAL SCIENCE)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jas.v9i1.19847

Abstract

Penelitian bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan daging ayam petelur afkir di Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong.Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni 2024.Lokasi penelitian di Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong.Sampel penelitian berjumlah 60 orang yang dipilih dengan metode Simple Random Sampling.Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dandata sekunder.Data primer diperoleh dari observasi, wawancara kepala keluarga atau ibu rumah tangga menggunakan kuisioner yang telah disusun secara sistematis.Data sekunder diperoleh dari instansi-instansi terkait dengan penelitian ini sepertiBadan Pusat Statistik Kabupaten Rejang Lebong dan Badan Pusat Statistik Provinsi Bengkulu.Hasil analisis regresi berganda menunjukkan nilaiR Square sebesar 0.721samadengan 72.1 %. Angka tersebut mengandung makna bahwa variabel independen berpengaruh terhadap jumlah permintaan daging ayam petelur afkir sebesar 72,1%, sementara sisanya yaitu  27,9% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil regresi linier berganda secara simultan variabel independenberpengaruh signifikanterhadap permintaan daging ayam petelur afkir.Nilai F hitung sebesar 27,889 jauh lebih besar dibandingkan dengan nilai F tabel sebesar 2,39.Nilai Sig. sebesar 0,000< 0.05. Sedangkan secara persial terdapat tiga variabel independen yang berpengaruh signifikan yaituharga daging ayam petelur afkir (X1) sebesar 0.015 < 0,05.  harga daging ayam broiler (X2) sebesar 0,042 < 0,05, pendapatan rumah tangga (X3) sebesar 0.000, < 0,05.Sedangakan untuk variabel jumlah anggota rumah tangga (X4) memiliki nilai sebesar 0.600 dan budaya lokal (X5) adalah sebesar 0.237 tidak berpengaruh  signifikan secara persial terhadap permintaan daging ayam petelur afkir.
The Effect of the Simulation Method on Creative Thinking Ability and Basic Teaching Ability of Islamic Religious Education Students Hamzah, Hamzah; Nur’aini, Nur’aini
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 15 No 1 (2024): Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/002024151678700

Abstract

This study aims to determine the effect of the simulation method on the ability to think creatively and the basic teaching skills of students majoring in Islamic Religious Education (PAI) at the Ibnu Sina High School-Batam. The approach used in this research is quantitative, using quasi-experimental techniques. The research design used is the pretest and posttest design. The sample used in the study was students majoring in PAI, totaling 23 people who took the Learning Methods and Strategies course. Data collection is done by testing techniques. The test is used to measure students' creative thinking skills and basic teaching abilities. Data were analyzed using the N-gain and correlation test and F test, in this case, it was done with the help of SPSS 16 software. Based on the data and analysis results and statistical tests (N-gain test) it can be concluded that the simulation method has an effect on the ability to think creatively by 56 % and the basic ability to teach students majoring in Islamic Religious Education (PAI) at the Ibnu Sina High School-Batam is 79%. Based on the F test, these results are in the very convincing category. Therefore it can be said that the simulation method can be used as an alternative to developing students' creative thinking skills while improving their basic teaching skills.
Peran Kegiatan Festival dalam Mendorong Anak Tampil Percaya Diri dan Berkarya di Desa Limau Sundai, Kecamatan Binjai Barat, Kota Binjai Khadijah, Khadijah; Nur Hikmah, Alya; Ningsih, Fitria; Nur’aini, Nur’aini; Sitompul, Indah Nurita; Nadya, Khoirun
PEMA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i2.1540

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi fungsi Festival Tampil Bercahaya dan Berkarya dalam meningkatkan rasa percaya diri dan kreativitas anak-anak usia sekolah dasar di Desa Limau Sundai, Kecamatan Binjai Barat, Kota Binjai. Festival ini merupakan bagian dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dirancang untuk memberi ruang ekspresi diri melalui lomba mewarnai, cerdas cermat, dan pertunjukan bakat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif. Data diperoleh melalui observasi langsung, wawancara dengan anak-anak, orang tua, serta penyelenggara kegiatan, dan dokumentasi proses festival. Hasil menunjukkan bahwa festival mampu menjadi wadah positif dalam mendorong keberanian anak untuk tampil di hadapan publik, serta memicu kreativitas melalui kolaborasi dan eksplorasi seni. Selain itu, interaksi sosial yang terbangun selama kegiatan memberikan kontribusi terhadap pengembangan kepercayaan diri dan kemampuan bersosialisasi anak. Tanggapan positif dari masyarakat dan orang tua menunjukkan bahwa kegiatan ini memberikan dampak nyata terhadap perkembangan karakter anak. Kesimpulannya, festival edukatif ini berperan penting dalam pengembangan menyeluruh anak dan layak dijadikan model dalam program serupa di lingkungan masyarakat pedesaan.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERMINTAAN DAGING AYAM PETELUR AFKIR DI KECAMATAN SELUPU REJANG KABUPATEN REJANG LEBONG Hakim, Muhammad; Nur’aini, Nur’aini; Suningsih, Nining; Saputri, Kade Wahyu
Jurnal Peternakan (Jurnal of Animal Science) Vol 9, No 1 (2025): JURNAL PETERNAKAN (JURNAL OF ANIMAL SCIENCE)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jas.v9i1.21347

Abstract

Penelitian bertujuan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan daging ayam petelur afkir di Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong.Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni 2024.Lokasi penelitian di Kecamatan Selupu Rejang Kabupaten Rejang Lebong.Sampel penelitian berjumlah 60 orang yang dipilih dengan metode Simple Random Sampling.Data yang dikumpulkan terdiri dari data primer dandata sekunder.Data primer diperoleh dari observasi, wawancara kepala keluarga atau ibu rumah tangga menggunakan kuisioner yang telah disusun secara sistematis.Data sekunder diperoleh dari instansi-instansi terkait dengan penelitian ini sepertiBadan Pusat Statistik Kabupaten Rejang Lebong dan Badan Pusat Statistik Provinsi Bengkulu.Hasil analisis regresi berganda menunjukkan nilaiR Square sebesar 0.721samadengan 72.1%. Angka tersebut mengandung makna bahwa variabel independen berpengaruh terhadap jumlah permintaan daging ayam petelur afkir sebesar 72,1%, sementara sisanya yaitu 27,9% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil regresi linier berganda secara simultan variabel independenberpengaruh signifikanterhadap permintaan daging ayam petelur afkir. Nilai F hitung sebesar 27,889 jauh lebih besar dibandingkan dengan nilai F tabel sebesar 2,39. Nilai Sig. sebesar 0,0000.05. Sedangkan secara persial terdapat tiga variabel independen yang berpengaruh signifikan yaituharga daging ayam petelur afkir (X1) sebesar 0.015 0,05.  harga daging ayam broiler (X2) sebesar 0,042 0,05, pendapatan rumah tangga (X3) sebesar 0.000, 0,05. Sedangakan untuk variabel jumlah anggota rumah tangga (X4) memiliki nilai sebesar 0.600 dan budaya lokal (X5) adalah sebesar 0.237 tidak berpengaruh signifikan secara persial terhadap permintaan daging ayam petelur afkir
Implementasi Etika Bisnis Islam pada Rumah Makan Ayam Squer Kota Mataram Nur’Aini, Nur’Aini; Suwandi, Suwandi; Yunarni, Baiq Reinelda Tri
Journal of Sharia Economy and Islamic Tourism Vol 5, No 1 (2024): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jseit.v5i1.27750

Abstract

Abstract: This research aims to analyze the application of sharia business ethics at Squer Chicken Restaurant in Mataram City. Sharia business ethics are guidelines that direct business practices to be in accordance with Islamic principles, which include unity, balance, free will, responsibility and virtue. The method used in this research is a qualitative study with a descriptive approach. The research results show that Squer Chicken Restaurant applies the principle of oneness by guaranteeing halal and quality products, as well as prioritizing the principle of balance in a price strategy that is affordable for various groups. In addition, the principle of free will is implemented through a strong commitment in the employment contract, while the principle of responsibility is manifested in consistent pricing on all menus. Lastly, the principle of benevolence is implemented through friendly and fair service to customers. The overall implementation of sharia business ethics not only supports business sustainability, but also increases customer satisfaction and loyalty.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan etika bisnis syariah pada Rumah Makan Ayam Squer di Kota Mataram. Etika bisnis syariah merupakan pedoman yang mengarahkan praktik bisnis agar sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, yang mencakup keesaan, keseimbangan, kehendak bebas, tanggung jawab, dan kebajikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rumah Makan Ayam Squer menerapkan prinsip keesaan dengan menjamin produk yang halal dan berkualitas, serta mengedepankan prinsip keseimbangan dalam strategi harga yang terjangkau untuk berbagai kalangan. Selain itu, prinsip kehendak bebas diterapkan melalui komitmen yang kuat dalam kontrak kerja, sementara prinsip tanggung jawab diwujudkan dalam penetapan harga yang konsisten pada semua menu. Terakhir, prinsip kebajikan diimplementasikan melalui pelayanan yang ramah dan adil kepada pelanggan. Keseluruhan penerapan etika bisnis syariah ini tidak hanya mendukung keberlanjutan usaha, tetapi juga meningkatkan kepuasan dan loyalitas pelanggan. 
IMPLEMENTASI ANALISIS SENTIMEN MASYARAKAT MENGENAI KENAIKAN HARGA BBM DENGAN METODE NAIVE BAYES Ardiansyah, Ardiansyah; Nur’aini, Nur’aini
JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/joisie.v8i1.3838

Abstract

Kenaikan harga BBM di tengah masyarakat banyak menuai pendapat pro dan kontra. Hal tersebut membuat statement masyarakat atas kebijakan pemerintah tersebut harus sesuai dengan keaadaan di lapangan. Terlepas dari penyebab kenaikan harga BBM harus menyesuaikan harga minyak dunia. twitter merupakan salah satu platform favorit yang digunakan masyarakat dalam berinteraksi terutama dalam menyampaikan pendapat, aspirasi dan berdiskusi mengenai pembahasan tertentu. Analisis sentimen merupakan penelitian yang berkaitan dengan suatu masalah menimbulkan persepsi pada masalahnya. Bertujuan mengklasifikasi teks dalam mengkategorikan positif atau negatif. Peneltian ini menggunakan algoritma naive bayes dengan dataset pada penelitian ini sebanyak 4239 data yang berasal dari twitter. Melalui proses tahap processing berkurang menjadi 2312 dataset yang akan di labelkan manual menghasilkan 1014 positif, 920 Netral, dan 384 Negatif. Dalam penelitian menghasilkan dataset prediksi yang berjumlah 1210 positif 813 Netral dan 294 Negatif. Untuk melihat kinerja parameter pembagian data menggunakan 2 skema dan skema yakni, 463 Data Latih, dan 1855 Data Uji sedangkan skema kedua, 811 Data Latih, 1507 Data Uji. Hasil tahapan evaluasi akurasi pembagian data menghasilkan sama untuk dataset manual 92% sedangkan dataset prediksi 72%. untuk pengukuran dataset manual presisi 88%, recall 95% dan 89% f1-score sedangkan untuk dataset prediksi menghasilkan 54% presisi, 85% recall, dan 53% f1-score.
Efektivitas Media Video Tutorial dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Disabilitas Intelektual Sedang Nur’aini, Nur’aini; Zulmiyetri, Zulmiyetri; Rahmatrisilvia, Rahmatrisilvia; Safaruddin, Safaruddin
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 6 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i6.4485

Abstract

This study focuses on a child with moderate intellectual disability in class X of SMALB Wacana Asih Padang, who is not yet able to independently make palm sugar milk coffee and still requires guidance from teachers. The objective is to evaluate the effectiveness of Video tutorials in improving the child's independence. Using a quantitative approach and a Single Subject Research (SSR) design with an A-B-A model, this study involved one subject. The data showed an increase in FH's independence from a score of 29 in the initial baseline condition (A1) to 71, 86, and 100 in the intervention condition (B), and remained at 100 in the follow-up baseline condition (A2). The analysis results indicate that tutorial videos are effective in improving the independence of children with moderate intellectual disabilities.
Peran Guru dalam Kurikulum Merdeka: Upaya Penguatan Keterampilan Abad 21 Siswa di Sekolah Dasar Noptario, Noptario; Rizki, Nikentari; Nur’aini, Nur’aini; Ningrum, Effiana Cahya
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 9 No 2 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v9i2.813

Abstract

The independent curriculum is very oriented to the activeness of students in participating in learning, so that the role of teachers in the independent curriculum is different from the curriculum that focuses on teachers as the main source of learning. In the implementation of an independent curriculum, the teacher is only a facilitator by directing and guiding students to learn according to their interests and desires. The purpose of this study is to analyze what teachers do in the implementation of the independent curriculum as an effort to strengthen students' 21st century skills. This research uses a qualitative research approach with Field Research research methods. Meanwhile, the data collection technique in this study used in-depth interviews to explore information about the role of teachers in implementing the independent curriculum. The resource persons in this study were the deputy head of curriculum and class teachers. While the data analysis techniques used in this study use thematic data analysis with stages of understanding data, coding data and determining themes. The role of teachers in the implementation of the independent curriculum as an effort to strengthen 21st century skills in elementary schools is carried out in various ways, ranging from conducting diagnostic assessments, implementing differentiated learning, integrating technology in learning, learning facilitators and implementing project-based learning. While the implications that will be felt by students in the efforts made by the teacher, include increasing the ability to think critically, increasing the ability to cooperate and collaborate, establishing good communication with other students, learning according to interests and desires and improving problem-solving skills.