Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Pengaruh Manajemen Perkantoran Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Madrasah Tsanawiyah Swasta Ex PGA Proyek Univa Medan Pasaribu, Gusti Aprila; Alfa, Luhfiah Malaya; Juliani, Duwi; Pane, Riswanda Pratama; Darmansyah, Tengku
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 2 (2024): May
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11398364

Abstract

The research was conducted on Jl. SM Raja, Km. 5, 5, Harjosari 1 Village, Medan Amplas District. The aim is to describe the influence of office management in improving student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. By conducting interviews with the Deputy Head of the Madrasah, especially in the field of Student Affairs. The aim of this research is to find out how influential office management is in increasing student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. By carrying out extracurricular program activities or holding competitions with the involvement of students. And likewise, observations and interviews were carried out on each individual to find out the influence of office management in improving student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. This interview was addressed to several teachers, deputy principals of the Madrasah and several students at this madrasah.. Data This is presented and processed and presented using analytical methods. This research shows that all activities held in each Madrasah are improving, coordinating, directing and shaping the Madrasah in a better direction, in order to create a more advanced Madrasah
Pengelolaan Surat Berbasis Elektronik Pada Lembaga Pendidikan Darmansyah, Tengku; Salsabila , Salwa; Pradita, Syakila; Panjaitan, Azhari; Siregar, Mustofa; Sagala, Ardin Andre Rizki
Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi Vol. 3 No. 2 (2024): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpst.v3i2.1676

Abstract

An increasingly advanced, modern and sophisticated era is developing because of human needs and problems that encourage creativity and innovation. Good management of correspondence in government agencies is very important because good management of correspondence will help communicate information and communication to agencies which is a determining factor in development policies and strategies. The aim of this research is to develop an effective and efficient electronic mail management system in educational institutions, as well as determine its impact on the mail management process and service quality in educational institutions. The research studied is qualitative research using the literature review method. Literature review by utilizing information from secondary data from various published research articles. This secondary data was used as review material for a number of articles, originating from international and national scale articles. The results of this research are that the electronic letter management system includes the activities of creating, recording and organizing letters which are stored on hardware and then organized using software and controlled by the user or brainware. Implementing an electronic mail management system in educational institutions also requires training so that employees can be skilled in using it. Management of electronic incoming mail at educational institutions, namely receiving, sorting, recording, distributing and storing. Management of electronic outgoing mail, namely the concept of letters, typing, signing, recording, sending and storing letters.
Upaya Kepala Sekolah dalam Membina dan Mengembangkan Profesionalisme Guru Darmansyah, Tengku; Sapitri Br Purba, Isnaini; Raflika, Lili; Samahangga Manik, Khalid; Wafi Siregar, Muhammad; Lubis, Tiara
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11951

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki upaya kepala sekolah dalam membina dan mengembangkan profesionalisme guru. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, banyak lembaga pendidikan telah memberikan pelatihan dan pembinaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur apakah pelatihan semacam itu memiliki dampak positif terhadap profesionalisme guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru yang mengikuti pembinaan dan pengembangan memiliki peningkatan yang signifikan dalam keterampilan mengajar dibandingkan dengan kelompok kontrol. Mereka lebih mampu merencanakan pembelajaran yang efektif, mengelola kelas dengan baik, dan berinteraksi dengan siswa secara positif. Selain itu, mereka juga memiliki tingkat motivasi yang lebih tinggi dalam mengajar. Temuan ini menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan kepala sekolah dapat memiliki dampak positif yang signifikan pada keterampilan mengajar guru. Oleh karena itu, disarankan agar lembaga pendidikan terus mendorong dan menyediakan pembinaan dan pengembangan yang relevan dan bermanfaat bagi guru mereka. Hal ini dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan dan pengalaman belajar siswa.
Evaluasi Prestasi Kerja Pendidik Di Era Society 5.0 Amanda Putri, Rizka; Darmansyah, Tengku; Rahma Nasution, Saila; Chaidir, Muhammad; Satya, Eka; Fadhilah, Farras
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12026

Abstract

Dalam mengevaluasi prestasi guru di era society, perlu dinilai beberapa hal seperti kemampuan guru dalam menghadapi tantangan dan perubahan, pemanfaatan teknologi dan sumber daya digital dalam pembelajaran, kemampuan dalam mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan 21st century, kemampuan dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan beragam, kemampuan dalam mengintegrasikan isu-isu global dan multikultural dalam kurikulum, kemampuan dalam membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif, kemampuan dalam mendukung siswa dalam mengatasi stres dan tekanan mental, kemampuan dalam berkolaborasi dengan orang tua dan komunitas, kemampuan dalam menilai dan merespons kebutuhan individual siswa, serta kemampuan dalam mengukur keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran
Manajemen Tenaga Kependidikan di SMP IT ULIL ALBAB Pematang Siantar Uchrowi Nasution, Fairuza Nur; Darmansyah, Tengku
Jurnal Manajemen Akuntansi (JUMSI) Vol 2, No 4: 2022
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jumsi.v2i4.3764

Abstract

This study discusses the application of Education Personnel Management in SMP Islam Terpadu Ulil Albab Pematang Siantar. The research method used is quantitative research. Researchers process and analyze the data that has been obtained in the field by using Miles and Huberman analysis models and testing the validity of the data used by researchers, namely triangulation of sources, methods, and time. The results of the research that researchers have been able to in the field show that, the implementation of the management of educational personnel in SMP it Ulil Albab Pematang Siantar has been well applied in accordance with the theory of planning and analysis, then hold recruitment and selection properly, implement the introduction, placement, and dismissal in accordance with the procedures, conduct training and development, provision of compensation or Remuneration, and termination of the appropriate relationship between theory and application applied in SMP IT Ulil Albab Pematang Siantar, The performance of employees at SMP it Ulil Albab Pematang Siantar has been very good. as evidenced by the increasing number of applicants for new prospective students in each new school year and the achievements achieved by their students prove that teachers and employees at SMP it Ulil Albab Pematang Siantar have a good performance., The supporting factors for the implementation of the implementation of Education Personnel Management in SMP it Ulil Albab Pematang Siantar run successfully because employees get good attention such as the fulfillment of facilities and infrastructure to support the teaching and learning process to run effectively and efficiently, the fulfillment of employee rights, and the fulfillment of the welfare of employees. There is no considerable obstacle in the implementation of Education Personnel Management in SMP it Ulil Albab Pematang Siantar.
ANALISIS EFISIENSI SISTEM MANAJEMEN PERSURATAN DALAM MENINGKATKAN KOMUNIKASI ORGANISASI DI SEKOLAH Hafifah Habibah, Alfi; Putri Azzahra, Aliyyah; Sabrina Siregar, Nadia; Fathurrahman, OK Reza; Darmansyah, Tengku
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 2 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i2.1093

Abstract

Abstrak Komunikasi organisasi yang efektif merupakan kunci dalam keberhasilan sebuah organisasi. Salah satu aspek penting dalam komunikasi organisasi adalah sistem manajemen persuratan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efisiensi sistem manajemen persuratan dalam meningkatkan komunikasi organisasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik studi pustaka. Tujuan utama analisis efisiensi manajemen persuratan adalah untuk meningkatkan efisiensi, produktivitas, dan komunikasi organisasi secara keseluruhan, sehingga memungkinkan organisasi untuk beroperasi dengan lebih efektif dan mencapai tujuannya dengan lebih baik. Dalam manajemen persuratan perlunya digitalisasi dan otomatisasi dalam proses manajemen persuratan. Sistem digital dan terautomasi dapat mempercepat alur komunikasi, mengurangi kesalahan manual, dan meningkatkan efisiensi secara keseluruhan. Kata Kunci: Manajemen Persuratan, Komunikasi Organisasi, Efisiensi. Abstract Effective organizational communication is the key to the success of an organization. One important aspect of organizational communication is the correspondence management system. This research aims to analyze the efficiency of the correspondence management system in improving organizational communication. The method used is a qualitative approach with literature study techniques. The main goal of mail management efficiency analysis is to improve the overall efficiency, productivity and communication of an organization, thereby enabling the organization to operate more effectively and better achieve its goals. In correspondence management, there is a need for digitalization and automation in the correspondence management process. Digital and automated systems can speed up communication flows, reduce manual errors, and increase overall efficiency. Keywords: Mail Management, Organizational Communication, Efficiency
Kebijakan Kurikulum Merdeka Belajar Guna Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Marpaung, Wardatun Thaibah; Hasanah, Uswatun; Lubis, Melati Br; Maulida, Sifa; Darmansyah, Tengku
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 1 (2025): February
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.14602891

Abstract

This study aims to examine the Independent Learning Curriculum policy in improving student learning achievement. The study uses a literature study method, which involves collecting and analyzing data from various library sources, such as books, journals, scientific articles, and policy documents. The sub-discussion of this study includes the definition of the Independent Curriculum education policy and the concept of student learning achievement. The Independent Curriculum is designed to provide freedom for schools and educators in determining learning strategies that are appropriate to the needs and potential of students. This policy emphasizes project-based learning, curriculum flexibility, and strengthening the Pancasila Student profile. Student learning achievement is defined as the achievement of learning outcomes that include cognitive, affective, and psychomotor aspects in accordance with educational objectives. The results of the analysis show that the Independent Curriculum policy can improve student learning achievement by providing wider exploration space, developing creativity, and strengthening critical thinking skills. However, the implementation of this policy requires support from various parties, including educators, policy makers, and parents of students, as well as adequate training for teachers. This study concludes that the Independent Learning Curriculum is a relevant policy to improve the quality of education and student learning achievement, as long as it is implemented consistently and comprehensively.
PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 056617 PARIT POMPA DESA SECANGGANG Darmansyah, Tengku; Hidayasha, Ainun; Kabry, Futhri Raudhatul; Purnomo, Hadi
Jurnal Bakti Sosial Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/jbs.v4i1.347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di SDN 056617 Parit Pompa Desa Secanggang. Secara khusus, penelitian ini akan menjelaskan tentang perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, dan penghapusan sarana dan prasarana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana harus dilakukan dengan baik, mulai dari perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, hingga penghapusan sarana dan prasarana. Hal ini bertujuan agar sarana dan prasarana yang tersedia dapat dimanfaatkan secara optimal dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan..
Manajemen Perkantoran dan Pelayanan Administrasi di Sekolah UPT SMPN 27 Medan: Perspektif Stakeholder Asri, Dwi; Daulay, Anysah; Hasibuan, Agus Salim; Sipahutar, Mirna Rismala Rosi Raiyhan; Darmansyah, Tengku
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28413

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendapat stakeholder tentang pelayanan administrasi dan manajemen perkantoran di UPT SMPN 27 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Di antara responden adalah kepala sekolah, staf tata usaha, guru, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah ini memiliki kemampuan manajemen perkantoran yang baik, terutama dalam hal mengelola dokumen, informasi, dan karyawan. Tapi masih ada masalah, seperti kekurangan tenaga kerja dan fasilitas teknologi yang buruk. Dari sudut pandang stakeholder, layanan administrasi cukup responsif, tetapi informasi harus diberikan lebih cepat dan tepat. Mereka juga menekankan betapa pentingnya pelatihan staf administrasi dan digitalisasi sistem. Menurut penelitian ini, pelayanan administrasi profesional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan stakeholder dan pencapaian tujuan pendidikan. Oleh karena itu, disarankan untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia, sistem berbasis TI, dan komunikasi yang lebih baik dengan stakeholder.
Upaya Peningkatan Strategi Pemasaran Melalui Digitalisasi Pada UMKM Desa pematang Cengal Barat Habibah, Naswa Dalilah; Rakipah, Rakipah; Wibowo, M Arif Panji; Batubara, Juni Hidayati; Alfikri, M Ridho; Manik, Azizah Zaniana; Darmansyah, Tengku
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1536

Abstract

Penurunan pendapatan UMKM desa sebagai akibat dari era digitalisasi menghadirkan tantangan yang signifikan bagi ekonomi lokal. Kuliah kerja nyata (KKN) mahasiswa UIN Sumatera Utara 2024 memiliki program kerja wajib terealisasi untuk meningkatkan ekonomi desa, dimana upaya dalam penelitian ini menurut perspektif kelompok KKN 162 mampu memberi solusi atas permasalahan yang ada. Tim menjadikan 3 UMKM sebagai objek penelitian dengan metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik analisis data menggunakan observasi studi lapangan (wawancara dan pemantauan secara berkala selama 13 hari). Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi strategi pemasaran dan sosialisasi manajemen bisnis di Desa Pematang Cengal Barat telah berhasil meningkatkan efektivitas dan efisiensi UMKM setempat. Melalui diskusi dan penerapan teknologi digital, UMKM desa tidak hanya mampu memperluas jangkauan pasar mereka tetapi juga mengoptimalkan operasional bisnis mereka.