Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PENGELOLAAN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 056617 PARIT POMPA DESA SECANGGANG Darmansyah, Tengku; Hidayasha, Ainun; Kabry, Futhri Raudhatul; Purnomo, Hadi
Jurnal Bakti Sosial Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/jbs.v4i1.347

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di SDN 056617 Parit Pompa Desa Secanggang. Secara khusus, penelitian ini akan menjelaskan tentang perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, dan penghapusan sarana dan prasarana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana harus dilakukan dengan baik, mulai dari perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, hingga penghapusan sarana dan prasarana. Hal ini bertujuan agar sarana dan prasarana yang tersedia dapat dimanfaatkan secara optimal dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan..
Manajemen Perkantoran dan Pelayanan Administrasi di Sekolah UPT SMPN 27 Medan: Perspektif Stakeholder Asri, Dwi; Daulay, Anysah; Hasibuan, Agus Salim; Sipahutar, Mirna Rismala Rosi Raiyhan; Darmansyah, Tengku
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28413

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pendapat stakeholder tentang pelayanan administrasi dan manajemen perkantoran di UPT SMPN 27 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Di antara responden adalah kepala sekolah, staf tata usaha, guru, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah ini memiliki kemampuan manajemen perkantoran yang baik, terutama dalam hal mengelola dokumen, informasi, dan karyawan. Tapi masih ada masalah, seperti kekurangan tenaga kerja dan fasilitas teknologi yang buruk. Dari sudut pandang stakeholder, layanan administrasi cukup responsif, tetapi informasi harus diberikan lebih cepat dan tepat. Mereka juga menekankan betapa pentingnya pelatihan staf administrasi dan digitalisasi sistem. Menurut penelitian ini, pelayanan administrasi profesional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan stakeholder dan pencapaian tujuan pendidikan. Oleh karena itu, disarankan untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia, sistem berbasis TI, dan komunikasi yang lebih baik dengan stakeholder.
Upaya Peningkatan Strategi Pemasaran Melalui Digitalisasi Pada UMKM Desa pematang Cengal Barat Habibah, Naswa Dalilah; Rakipah, Rakipah; Wibowo, M Arif Panji; Batubara, Juni Hidayati; Alfikri, M Ridho; Manik, Azizah Zaniana; Darmansyah, Tengku
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1536

Abstract

Penurunan pendapatan UMKM desa sebagai akibat dari era digitalisasi menghadirkan tantangan yang signifikan bagi ekonomi lokal. Kuliah kerja nyata (KKN) mahasiswa UIN Sumatera Utara 2024 memiliki program kerja wajib terealisasi untuk meningkatkan ekonomi desa, dimana upaya dalam penelitian ini menurut perspektif kelompok KKN 162 mampu memberi solusi atas permasalahan yang ada. Tim menjadikan 3 UMKM sebagai objek penelitian dengan metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik analisis data menggunakan observasi studi lapangan (wawancara dan pemantauan secara berkala selama 13 hari). Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi strategi pemasaran dan sosialisasi manajemen bisnis di Desa Pematang Cengal Barat telah berhasil meningkatkan efektivitas dan efisiensi UMKM setempat. Melalui diskusi dan penerapan teknologi digital, UMKM desa tidak hanya mampu memperluas jangkauan pasar mereka tetapi juga mengoptimalkan operasional bisnis mereka.
Pengembangan Karir dan Manajemen Kinerja: Membangun Sumber Daya Manusia yang Kompeten Wibowo, M.Padeli; Rifai, Ahmad; Alfa, Lutfiah Malaya; Oktafiana, Aisya; Amanda, Tiara; Darmansyah, Tengku
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan karir dan manajemen kinerja merupakan dua aspek penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang kompeten dan produktif di dalam organisasi. Artikel ini membahas pentingnya pengembangan karir dan manajemen kinerja sebagai strategi peningkatan kompetensi karyawan dan daya saing perusahaan. Pendekatan yang efektif dalam manajemen kinerja dapat membantu organisasi menilai, mengembangkan, dan mempertahankan karyawan berbakat. Selain itu, perencanaan karir yang baik berperan penting dalam meningkatkan kepuasan kerja serta loyalitas karyawan. Dengan mengacu pada teori dan praktik terkini, artikel ini memberikan wawasan mengenai metode terbaik yang dapat diterapkan organisasi untuk menciptakan sumber daya manusia yang kompeten, serta relevansi hubungan keduanya terhadap keberhasilan organisasi.
Pengaruh Manajemen Perkantoran Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Madrasah Tsanawiyah Swasta Ex PGA Proyek Univa Medan Pasaribu, Gusti Aprila; Alfa, Luhfiah Malaya; Juliani, Duwi; Pane, Riswanda Pratama; Darmansyah, Tengku
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 3, No 2 (2024): May
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11398364

Abstract

The research was conducted on Jl. SM Raja, Km. 5, 5, Harjosari 1 Village, Medan Amplas District. The aim is to describe the influence of office management in improving student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. By conducting interviews with the Deputy Head of the Madrasah, especially in the field of Student Affairs. The aim of this research is to find out how influential office management is in increasing student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. By carrying out extracurricular program activities or holding competitions with the involvement of students. And likewise, observations and interviews were carried out on each individual to find out the influence of office management in improving student achievement at the private Tsanawiyah Madrasah Ex PGA Univa Medan Project. This interview was addressed to several teachers, deputy principals of the Madrasah and several students at this madrasah.. Data This is presented and processed and presented using analytical methods. This research shows that all activities held in each Madrasah are improving, coordinating, directing and shaping the Madrasah in a better direction, in order to create a more advanced Madrasah
Tantangan Penerapan Kebijakan Standart Pendidikan dan Tenaga Kependidikan di MTS Aisyiyah Tembung Ramadayani, Sintya; Mayshara, Viani Alya; Maudina, Nazwa; S, Simamora; R, Radianti; Darmansyah, Tengku
Media Hukum Indonesia (MHI) Vol 4, No 1 (2026): March
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.17933569

Abstract

This study aims to analyze the challenges faced by MTs Aisyiyah Tembung in implementing the Education and Educational Personnel Standards in accordance with national regulations. The research focuses on fulfilling teacher qualifications and competencies, the implementation of continuous professional development, the availability of adequate educational personnel, as well as the application of process and assessment standards. Using a qualitative approach through observation, interviews, and document analysis, the findings reveal several major obstacles, including limited human resources that meet standard qualifications, insufficient professional training, school management that is not yet fully performance-based, and restricted funding to support the improvement of educational and administrative staff quality. Additionally, difficulties arise in curriculum adjustment and the effective execution of academic supervision. This study recommends strengthening teacher development systems, establishing cooperation with professional training institutions, optimizing school-based management, and increasing financial support from both the foundation and the government. These efforts are expected to enhance the effective and sustainable implementation of education and educational personnel standards at MTs Aisyiyah Tembung.