Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.146
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Istismar : Jurnal Kajian dan Penelitian Ekonomi dan Bisnis Islam LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies Al Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Journal of Economic and Islamic Research JIES : Journal of Islamic Economics Studies Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Living Sufism: Journal of Sufism and Psychotherapy AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam.
Hidayati, Athi’
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Pengaruh Kualitas Produk dan Kepercayaan Nasabah Terhadap Minat Menabung pada Produk Tabungan Qalam Noviana, Susi; Hidayati, Athi’
Journal of Economic and Islamic Research Vol. 3 No. 1 (2024): November
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62730/journalofeconomicandislamicresearch.v3i1.137

Abstract

Minat nasabah untuk menabung dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk kualitas produk yang ditawarkan oleh lembaga keuangan dan tingkat kepercayaan nasabah terhadap produk tersebut. Produk tabungan Qalam dari PT BPRS Lantabur Tebuireng Cabang Mojokerto merupakan salah satu layanan yang ditujukan untuk meningkatkan partisipasi pelajar dalam menabung. Penelitian ini menganalisis pengaruh dua faktor utama yaitu, kualitas produk dan kepercayaan nasabah terhadap minat menabung pada produk tabungan Qalam. Kualitas produk (X1) diukur melalui fitur produk, keandalan, dan kemudahan akses, sementara kepercayaan nasabah (X2) mencakup kepercayaan terhadap bank dan keamanan produk. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah minat menabung (Y), yang dievaluasi berdasarkan niat menabung, frekuensi menabung, dan jumlah tabungan. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua variabel, kualitas produk dan kepercayaan nasabah, memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap minat menabung. Temuan ini memberikan wawasan bagi lembaga keuangan dalam meningkatkan layanan dan membangun kepercayaan nasabah untuk mendorong minat menabung.
Transformation of Education According to Hadratussyaikh Hasyim Asy'ari An Examination of the Book of Adabul 'Alim wal Muta'alim Amalia, Ayu; Sopingi, Imam; Hidayati, Athi’; Yumna, Hanin
LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies Vol. 4 No. 2 (2025): Progressive Islamic and Education Studies
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/lectures.v4i2.147

Abstract

This article aims to examine the idea of educational transformation according to Hadratussyaikh Hasyim Asy'ari as stated in the book Adabul 'Alim wal Muta'alim, as a legacy of classical Islamic thought that is relevant in the modern context. This research uses a qualitative approach with a library research method through hermeneutic text analysis of the contents of the book, and contextualized with contemporary educational issues. The main findings of this study show that Hasyim Asy'ari not only emphasizes ethical aspects in the relationship between teacher and student, but also contains systemic ideas regarding the integration of religious and moral sciences, character building, and the importance of exemplary in educational transformation. These ideas reflect a holistic education model based on spiritual and moral values, which offers a critique of modern education that tends to be secular and instrumental. Thus, Hasyim Asy'ari's thought is a significant contribution in formulating an educational paradigm that is not only oriented to the transfer of knowledge, but also to the formation of the whole person. This finding enriches the treasures of Islamic thought in the field of education and opens space for the development of character education models in the current global context.
Occupational Stress Management According to David C. Mohr: Book Review of Stress and Mood Management Program for Individuals with Multiple Sclerosis Alkhafidhoh, Faizah; Sopingi, Imam; Hidayati, Athi’
JIES : Journal of Islamic Economics Studies Vol. 6 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Program Studi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/jies.v6i2.9115

Abstract

This article presents a book review of "The Stress and Mood Management Program for Individuals with Multiple Sclerosis" by David C. Mohr, a comprehensive guide rooted in Cognitive-Behavioral Therapy (CBT) principles. Work-related stress and psychological distress are significant challenges for individuals with Multiple Sclerosis (MS), impacting their quality of life and disease management. This book, part of the "Treatments That Work" series, offers an evidence-based approach to managing the stress, depression, and anxiety often co-occurring with MS. The program outlined in the book encompasses core CBT techniques such as cognitive restructuring, behavioral activation, social support building, and problem-solving, complemented by optional modules tailored for MS-specific issues, including fatigue management, pain, and self-injection anxiety. This review analyzes the structure, strengths, and relevance of Mohr's program as a valuable tool for mental health professionals and individuals with MS seeking self-management strategies. It highlights that the book provides a structured, research-backed framework for enhancing psychological well-being and quality of life for those living with MS.
TRANSFORMASI DIGITAL PT BPRS LANTABUR TEBUIRENG : IMPLEMENTASI LANTABUR MOBILEI rifardi, lailatul maghfiroh putri; Hidayati, Athi’; Sakroni, Sakroni
ISTISMAR Vol. 6 No. 1 (2023): Juni
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/istismar.v6i1.5401

Abstract

PT BPRS Lantabur Tebuireng merupakan salah satu bank perekonomian rakyat syariah yang telah melakukan transformasi digital melalui pengembangan aplikasi Lantabur Mobile. Langkah strategis ini tidak hanya sekedar mengikuti tren teknologi, melainkan Upaya konkret untuk memberikan kemudahan akses dan pengalaman perbankan yang lebih baik lagi nasabah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan Teknik studi kasus, yang menunjukkan pengingkatan signifikan jumlah nasabah digital dan efisiensi operasional perbankan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi teknologi digital mampu mendukung pengembangan layanan keuangan syariah yang lebih kompetitif, inklusif, dan responsive terhadap kebutuhan nasabah di era digital.
TRANSFORMASI PERILAKU MENABUNG ANAK MELALUI PROGRAM TABUNGAN JUNIOR BSI MOJOKERTO GAJAH MADA Sholikha, Karimatus; Hidayati, Athi’; Saraswati, Wendy
ISTISMAR Vol. 6 No. 1 (2023): Juni
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/istismar.v6i1.5402

Abstract

Literasi keuangan merupakan aspek kritis dalam pembentukan karakter ekonomi anak. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi transformasi perilaku menabung melalui Program Tabungan Junior di Bank Syariah Indonesia (BSI) Cabang Mojokerto Gajah Mada. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian menyelidiki mekanisme, faktor pendukung, dan dampak program terhadap kesadaran ekonomi anak. Subjek penelitian meliputi anak peserta program, orangtua, dan pengelola program. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program mampu secara signifikan mengubah perilaku menabung anak, dengan indikator peningkatan frekuensi menabung, kemampuan mengendalikan konsumsi, dan pemahaman konseptual manajemen keuangan. Transformasi tersebut didukung oleh pendekatan holistik yang mengintegrasikan edukasi, psikologi, dan peran orang tua.
Adab Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam Keilmuan: Tinjauan Kitab Adabul Alim Wal Muta’allim Septiana, Rahma Alisa; Sopingi, Imam; Hidayati, Athi’
Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 5 No. 1 (2025): REVORMA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (Edisi Mei 2025)
Publisher : MAN 1 Kota Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62825/revorma.v5i1.134

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam dunia akademik, mempermudah akses informasi dan mendukung proses belajar serta penelitian. Namun, pemanfaatan AI juga menghadirkan tantangan etika, seperti risiko plagiarisme, bias algoritmik, dan hilangnya nilai-nilai keilmuan yang berbasis akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep adab keilmuan dalam Adabul 'Alim wa al-Muta’allim karya KH. Hasyim Asy'ari sebagai panduan etis dalam pemanfaatan AI, menelaah relevansi etika dan akhlak dalam teknologi AI, serta mengintegrasikan nilai-nilai tasawuf dalam pengembangan AI guna menghadapi tantangan era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis sumber primer dari kitab Adabul 'Alim wa al-Muta’allim, hadis, dan Al-Qur’an, serta sumber sekunder dari buku, jurnal, dan artikel ilmiah terkait AI dan etika akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip adab keilmuan, seperti niat yang ikhlas, etika komunikasi, tanggung jawab moral, serta keseimbangan antara ilmu dan akhlak, sangat relevan dalam penggunaan AI secara etis dan bertanggung jawab. Kesimpulannya, penerapan nilai-nilai adab keilmuan dapat menjadi solusi dalam menghadapi tantangan etika AI, dengan memastikan bahwa teknologi ini dimanfaatkan sesuai prinsip kejujuran dan kemaslahatan umat. Implikasinya, AI harus dikembangkan dan digunakan dengan mempertimbangkan aspek moral serta nilai-nilai spiritual Islam agar tetap mendukung integritas akademik dan keberkahan ilmu.
Tawasul dalam Pendidikan Islam Perspektif Hadrotus Syaikh KH Muhammad Hasyim Asy'ari: Telaah Kitab Nurul Mubin Laily, Diva Fibrianti Dwi Nur; Sopingi, Imam; Hidayati, Athi’
Revorma: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 5 No. 1 (2025): REVORMA: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (Edisi Mei 2025)
Publisher : MAN 1 Kota Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62825/revorma.v5i1.136

Abstract

Tawasul dalam pendidikan Islam merupakan konsep yang memiliki peran penting dalam membangun hubungan spiritual antara peserta didik, pendidik, dan nilai-nilai keislaman. Hadrotus Syaikh KH. Muhammad Hasyim Asy'ari, sebagai ulama besar dan pendiri Nahdlatul Ulama, membahas konsep ini dalam kitab Nurul Mubin. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis konsep tawasul dalam pendidikan Islam menurut KH. Muhammad Hasyim Asy'ari, (2) mengidentifikasi relevansi pemikirannya dalam konteks pendidikan modern, dan (3) menggali implikasi tawasul terhadap pembentukan karakter peserta didik. Metode yang digunakan adalah kajian pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap kitab Nurul Mubin serta literatur pendukung lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tawasul dalam pendidikan Islam, sebagaimana dijelaskan KH. Muhammad Hasyim Asy'ari, bukan hanya sebagai bentuk pendekatan spiritual kepada Allah, tetapi juga sebagai sarana membangun hubungan harmonis antara guru dan murid. Dalam konteks pendidikan modern, konsep ini masih relevan dalam membentuk sikap tawadhu, etika, serta memperkuat dimensi spiritual peserta didik. Implikasi tawasul dalam pendidikan juga terlihat dalam pembentukan karakter yang berlandaskan nilai-nilai keislaman. Kesimpulannya, tawasul dapat menjadi strategi pendidikan berbasis spiritualitas yang mampu membentuk kepribadian peserta didik secara holistik. Disarankan agar konsep ini dikaji lebih lanjut dalam pengembangan kurikulum pendidikan Islam yang berorientasi pada nilai-nilai spiritual dan moral.
Pelatihan Penghitungan Zakat Maal Barbasis IT (Aplikasi Zakat) Bagi Staff Lembaga Sosial Pesantren Tebuireng Jombang Haryanti, Peni; Hidayati, Athi’
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v2i2.5858

Abstract

Zakat is a term for everything that is issued by someone as an obligation to Allah. Then it is handed over to the poor (or those who deserve it). The emergence of Law No. 23 of 2011 concerning the management of zakat was then followed by the emergence of Government Regulation (PP) No. 14/2014 Concerning the Implementation of Law No.23/2011 Concerning Zakat Management as an operational and technical guideline (juknis) for zakat management laws. LSPT is an institution that collects social funds (infaq, zakat, shodaqoh, waqf) which then redistributes these social funds to those in need (especially the eight groups namely the poor, the poor, the amil, converts, riqob, ghorim, fisabilillah, ibnu sabil, who are in under the auspices of the Tebuireng Islamic Boarding School foundation. The lack of zakat funds managed by LSPT and this is due to the lack of knowledge of LSPT staff about zakat, especially zakat maal. Some of the funds received are included in alms that do not require complicated calculations. The Unhasy PKM TEAM provides training in calculating zakat maal either manually or using the zakat calculation application “Zakat Calculator”. The training uses the lecture tutorial method, practice and discussion. The result of this training is the high enthusiasm of the leadership and staff to take part in the training. The training material is very much in line with the needs at LSPT, and those who lastly is the potential and ability of meni participants In short, it is proven by being able to carry out a simulation of paying zakat maal.
Pelatihan Perhitungan Zakat Profesi Bagi Amil Zakat Pada Lembaga Sosial Pesantren Tebuireng (LSPT) Hidayati, Athi’; Shiddiq, Ja'far
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v4i1.6807

Abstract

Latar belakang masalah dalam pelatihan ini adalah kurangnya pemahaman para amil zakat di Lembaga Sosial Pesantren Tebuireng (LSPT) tentang perhitungan zakat profesi, yang berdampak pada optimalisasi pengumpulan dan distribusi zakat. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan amil zakat LSPT dalam menghitung zakat profesi secara akurat dan sesuai dengan syariah. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan berbasis praktik dengan pendekatan partisipatif, yang melibatkan pemaparan teori, tanya jawab, dan praktik langsung. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan amil zakat dalam menghitung zakat profesi. Implikasinya diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan zakat di LSPT dan kontribusi zakat dalam kesejahteraan umat.
Strategi Pemasaran Melalui WhatsApp Business: Edukasi, Pelatihan, Pendampingan dan Monitoring Pada UMKM di Desa Segodorejo Santoso, Rohmad Prio; Ali, Mohammad Haidar; Sopingi, Imam; Anah, Lik; Ningsih, Lilis Sugi Rahayu; Laili, Choirun Nisful; Hidayati, Athi’; Ardiana, Meta
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Juli-Desember 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i2.9990

Abstract

UMKM di Desa Segodorejo menghadapi tantangan dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya dalam strategi pemasaran yang efektif. WhatsApp Business menjadi salah satu solusi yang relevan karena mudah digunakan dan menjangkau konsumen secara langsung. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam memanfaatkan WhatsApp Business melalui edukasi, pelatihan, pendampingan, dan monitoring berkelanjutan. Metode yang digunakan mencakup sosialisasi, pelatihan teknis, serta evaluasi berkala terhadap perkembangan penggunaan WhatsApp Business oleh peserta. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM dalam mengelola katalog produk, menjawab pelanggan secara otomatis, serta memanfaatkan fitur promosi secara lebih optimal. Implikasinya, penggunaan WhatsApp Business mampu mendorong pemasaran yang lebih efektif dan efisien, serta meningkatkan daya saing UMKM secara digital. Program ini diharapkan dapat direplikasi di wilayah lain dengan karakteristik serupa.
Co-Authors Ahmad Ajib Ridlwan Ali, Mohammad Haidar Alkhafidhoh, Faizah Alwani, Muhammad Zakiyus Syaroni Ardiana, Meta Ayu Amalia Azita, May Nor Baskara, Renaldi Habib Falah, Fajrul Fitriyah, Ainiyatul Haryanti, Peni Imam Sopingi Kusnul Ciptanila Yuni K Laili, Choirun Nisful Laily, Diva Fibrianti Dwi Nur Lik Anah Lutfi, Muhammad Fatah Mahfudiyanto, Mahfudiyanto Mochammad Imron Awalludin Musfiroh, Anita Ningsih, Lilis Sugi Rahayu Noviana, Susi Radiallah Ramadhan, M. Syahru rifardi, lailatul maghfiroh putri Santoso, Rohmad Prio Saraswati, Wendy Savitri, Marisa Amalia Septiana, Rahma Alisa Shiddiq, Ja'far Sholichah, Imamatus Sholikha, Karimatus Suhaibah Tri Sudarwanto Yumna, Hanin