Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.771
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informasi dan Teknologi Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Instal : Jurnal Komputer Jurnal Minfo Polgan (JMP) Bulletin of Network Engineer and Informatics (BUFNETS) Journal of Information Systems Management and Digital Business Gameology and Multimedia Expert Jurnal Kolaborasi Akademika Seumike : Society Progress Journal Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat
Eldo, Handry
Unknown Affiliation
Religion Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Social Sciences

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seumike : Society Progress Journal

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah melalui Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Digital di SMA N 1 Bireun Eldo, Handry; Setiawan; Lisa; Nuraini
Seumike : Society Progress Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Seumike
Publisher : Bansigom Na Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64826/q6gnsd98

Abstract

Perkembangan teknologi digital, khususnya Artificial Intelligence (AI), memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Namun, pemanfaatan teknologi AI dalam pembelajaran masih menghadapi kendala, terutama terkait keterbatasan kompetensi guru dalam mengintegrasikan AI secara efektif dalam proses pembelajaran digital. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan peningkatan kompetensi guru melalui pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran digital di SMA N 1 Bireun. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung penggunaan berbagai aplikasi berbasis AI untuk perencanaan pembelajaran, pengembangan media ajar, serta evaluasi pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi AI sebagai alat pendukung pembelajaran digital. Guru menjadi lebih kreatif dan inovatif dalam merancang materi pembelajaran serta lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan. Dengan demikian, pemanfaatan AI dalam pembelajaran digital dapat menjadi solusi strategis dalam meningkatkan kompetensi guru dan kualitas proses pembelajaran di sekolah.
Co-Authors Abdul Muis Abdul Tahir Adrie Admira, Tb. M. Agung Prabowo Akbar Idaman Amrullah Andy Rachman Ayuliana Ayuliana Budiarto, Balla Wahyu Chrisnawati, Giatika Faiz Muqorrir Kaaffah Fryda Fatmayati Hamjah Arahman Irma Yanti Israkwaty Judijanto, Loso Lisa Muhammad Lukman Hakim, Muhammad Lukman Mulyono, Budi Mutasar Najmi, Muazziss Nasib Marbun Naurah, Risky Indah Naurah, Rizky Indah Nuraini Nyak Mutia Ismail Octiva, Cut Susan Putri Ekaresty Haes Rahayu, Novi Ramadan, Rifqi Rozi, Ahmad Selviana, Renita Setiawan Shaulita, Rizkia Sidik, Jafar Suryadi, Dikky Tar Muhammad Raja Gunung Tawakal, Rayendra Uli Wildan Nuryanto Veni Nella Syahputri, Veni Nella