Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Marsa, Ivan Fachrul
Universitas Negeri Makassar
Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pelatihan Penggunaan Augmented Reality dan 3D SketchUp Untuk Simulasi Desain Bangunan Bagi Mahasiswa Teknik Sipil Ibrahim, Zulfadli; Marsa, Ivan Fachrul; Sitorus, Mentari Septanya; Saragi, Alexander Adrian; Afiah, Indah Nur
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kemajuan teknologi digital, khususnya Augmented Reality (AR), telah membuka peluang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di bidang teknik sipil. Program pelatihan penggunaan AR dan model 3D berbasis SketchUp ini dilaksanakan di Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar, bertujuan untuk membekali mahasiswa Teknik Sipil Bangunan Gedung (D4) dengan pemahaman dasar dan keterampilan operasional terkait teknologi AR dalam simulasi rancang bangunan. Pelatihan meliputi pengenalan teknologi AR, demonstrasi penggunaan fitur AR melalui 3D Warehouse, serta praktik langsung secara individual. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta berhasil memahami fungsi, kelebihan, dan batasan AR, membedakan AR dengan Virtual Reality (VR), serta mampu mengoperasikan fitur AR untuk memvisualisasikan rancang bangunan sederhana secara mandiri. Kendala utama berupa perangkat smartphone yang tidak mendukung fitur AR berhasil diatasi secara efektif. Pelatihan ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung pembelajaran berbasis teknologi modern dan meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam memahami desain struktural.Kata kunci: augmented reality, 3d warehouse, teknik sipil
Pelatihan Pengembangan Video Berbasis Artificial Intelligence Pembelajaran di MAN 1 Majene Hakim, Abdul; Sinaga, Andromeda Valention; Aswan, Dedy; Malik, Agung Rinaldy; Marsa, Ivan Fachrul
Paramacitra Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 01 (2024): Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (November 2024)
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62330/pjpm.v2i01.191

Abstract

Community Service Program aims to improve the quality of learning at MA Negeri 1 Majene through training in the development of AI-based learning videos. With the help of AI technology, teachers are trained to create more interactive and engaging video content to enhance students' understanding and motivation to learn. The training activities are conducted through a series of sessions that cover basic theory, hands-on video creation, and the use of AI-based applications. The results of this training show that teachers have successfully mastered the basic skills of designing and editing AI-based videos, which can then be applied in the classroom to support the learning process. This program is expected to have a long-term impact on the quality of teaching at MA Negeri 1 Majene by providing more dynamic and relevant learning media for students.
Improving Teacher Competence Through Scientific Article Writing Training: Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Ivan Fachrul Marsa; Jusbaeni; Taufiq Natsir; Ulmiah Muis; Andi Abidah
Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue 1 December 2024: Jurnal Sipakatau
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jsipakatau.v1i6.2447

Abstract

Scientific writing training was conducted at SMAN 7 Sinjai as an effort to improve the competence of educators in writing scientific articles. This activity was motivated by the low ability of teachers to conduct research and write research results in the format of articles that can be published in reputable journals. This programme was implemented for eight months using online and offline training methods, including licensing, site preparation, socialisation, training, mentoring, and evaluation. The results of the activities showed that the training participants successfully gained an understanding of scientific article writing techniques, including literature searches, the use of tools such as the Mendeley application, and writing formats according to journal standards. In addition, the teachers successfully drafted scientific articles for publication submission. This programme is expected to contribute to improving teachers' professionalism and motivate them to contribute to the development of science through scientific publications. Abstrak Pelatihan penulisan karya ilmiah dilakukan di SMAN 7 Sinjai sebagai upaya meningkatkan kompetensi tenaga pendidik dalam menulis artikel ilmiah. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan guru dalam melakukan penelitian serta menuliskan hasil penelitian dalam format artikel yang dapat diterbitkan di jurnal bereputasi. Program ini dilaksanakan selama delapan bulan dengan metode pelatihan daring dan luring, meliputi tahap perizinan, persiapan lokasi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, hingga evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta pelatihan berhasil memperoleh pemahaman tentang teknik penulisan artikel ilmiah, termasuk pencarian literatur, penggunaan alat bantu seperti aplikasi Mendeley, serta format penulisan sesuai standar jurnal. Selain itu, para guru berhasil menyusun draft artikel ilmiah untuk pengajuan publikasi. Program ini diharapkan berkontribusi dalam meningkatkan profesionalisme guru dan memotivasi mereka untuk berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan melalui publikasi ilmiah.
Peningkatan Kapasitas Pemandu Wisata Arsitektur Kota melalui Pelatihan Bahasa Inggris dan Visual Storytelling Marsa, Ivan Fachrul; Abidah, Andi; Malik, Agung Rinaldy; Darwis, Arisa; Mansyur, Mansyur
ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): ABDI NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : PT Media Edukasi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64198/abdinusantara.v1i2.25

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pemandu wisata arsitektur kota dalam menghadapi wisatawan asing dengan membekali mereka keterampilan bahasa Inggris tematik serta teknik penyampaian narasi visual. Kegiatan ini dilakukan melalui pelatihan intensif yang mencakup pengajaran kosakata arsitektur dalam bahasa Inggris, pengenalan metode visual storytelling, serta praktik langsung di kawasan bersejarah Kota Makassar. Peserta yang terdiri dari pemandu wisata lokal dan mahasiswa tingkat akhir, menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri, penguasaan kosakata teknis, dan kreativitas dalam menyampaikan cerita arsitektur menggunakan media visual. Hasil pelatihan ini menunjukkan bahwa kombinasi pelatihan bahasa dan teknik penyampaian visual efektif dalam meningkatkan kualitas pelayanan wisata, terutama dalam mempromosikan budaya dan warisan arsitektur Kota Makassar kepada wisatawan asing. Program ini mendukung profesionalisme pemandu wisata lokal dalam menghadapi tantangan globalisasi pariwisata dan mempermudah komunikasi antarbudaya.
Co-Authors Abdul Hakim Afiah, Indah Nur Agung Rinaldy Malik ANDI ABIDAH Andi Abidah Arisa Darwis Dedy Aswan Ibrahim, Zulfadli Jusbaeni Mansyur Mansyur Mentari S Sitorus Saragi, Alexander Adrian Sinaga, Andromeda Valention Taufiq Natsir Ulmiah Muis