Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.512
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Public Policy and Regional Government (JPPLG) Paidagogia Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Journal of Smart Education and Learning Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media
Fahmi Surya Abdi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Persepsi Mahasiswa Terhadap Kinerja kehumasan Universitas Negeri Makassar Dalam Penyampaian Informasi Kampus Sahara Jumadi; Fausia Nurul Utami; Rizki Ramadhan; Muh Aidil; Fahmi Surya Abdi
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi mahasiswa terhadap kinerja humas Universitas Negeri Makassar dalam menyampaikan informasi kampus. Fokus penelitian mencakup aspek kejelasan informasi, ketepatan waktu, aksesibilitas media komunikasi, responsivitas, serta tingkat kepuasan secara keseluruhan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei melalui kuesioner terstruktur berbasis skala Likert. Responden terdiri atas 48 mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. Data dianalisis menggunakan tabel persentase sederhana untuk menggambarkan distribusi jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap kinerja humas, terutama terkait penyampaian informasi yang jelas, kemudahan akses terhadap media resmi, dan tingkat kepuasan layanan. Meskipun demikian, beberapa aspek masih perlu ditingkatkan, khususnya konsistensi pembaruan informasi dan kecepatan respon terhadap pertanyaan mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa fungsi humas telah berjalan efektif, namun tetap membutuhkan upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas komunikasi dan memperkuat kepercayaan mahasiswa terhadap layanan informasi institusi.
Presepsi Mahasiswa terhadap Etika Kehumasan dan Keprotokolan di Perguruan Tinggi Aulia Rustam; Azya Zahra B; Muh Nabil; Nur Sabila Maudya; Fahmi Surya Abdi
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji persepsi mahasiswa terhadap etika kehumasan dan keprotokolan di perguruan tinggi. Permasalahan yang diangkat adalah perbedaan tingkat pemahaman etika komunikasi mahasiswa, khususnya dalam era komunikasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif melalui survei dengan kuesioner skala Likert kepada 31 mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan perhitungan nilai rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa cenderung memiliki persepsi yang baik terhadap praktik kehumasan dan keprotokolan, terutama dalam aspek akses komunikasi, profesionalisme, dan pelaksanaan kegiatan resmi. Namun, masih terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, seperti konsistensi informasi, kenyamanan peserta, dan kemampuan komunikasi interpersonal petugas protokol. Persepsi mahasiswa dipengaruhi oleh pengetahuan, pengalaman, serta lingkungan sosial. Hasil ini menunjukkan pentingnya penguatan etika komunikasi dalam mendukung profesionalisme dan citra institusi.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Humas Terhadap Kepuasan Informasi Mahasiswa Christian Imanuel Randa Lembang; Suci Amelia Putri; Windira Sapni; Cindy Claudya; Fahmi Surya Abdi
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan humas terhadap kepuasan informasi mahasiswa di lingkungan kampus. Dalam kegiatan perkuliahan, mahasiswa sangat membutuhkan informasi yang cepat, jelas, dan mudah dipahami, sehingga peran humas menjadi sangat penting sebagai penyampai informasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan humas memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan informasi mahasiswa. Semakin baik kualitas pelayanan yang diberikan, maka semakin tinggi tingkat kepuasan mahasiswa dalam menerima informasi. Oleh karena itu, peningkatan kualitas pelayanan humas perlu terus dilakukan agar kebutuhan informasi mahasiswa dapat terpenuhi dengan baik.
Strategi Public Relations Tokopedia dalam Membangun Citra melalui Instagram Andi Arief Ilham Mappadolli; Andi Azizah Nur Aulia; Nabila Salsabila M; Nur Amelia Asri; Fahmi Surya Abdi
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas strategi Public Relations dalam membangun citra perusahaan melalui media sosial Instagram pada akun Tokopedia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 148 responden melalui kuesioner. Variabel yang diteliti meliputi kualitas konten, konsistensi posting, interaksi audiens, penggunaan influencer, dan penyampaian pesan. Selain itu, citra perusahaan diukur melalui aspek kepercayaan, profesionalisme, dan minat beli konsumen. Data dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memberikan penilaian positif terhadap konten Instagram Tokopedia, terutama dari segi visual, penggunaan bahasa yang sederhana, serta penyampaian informasi yang kreatif dan informatif. Kegiatan promosi, kampanye, dan kolaborasi dengan influencer dinilai efektif dalam meningkatkan keterlibatan audiens. Secara keseluruhan, strategi Public Relations melalui Instagram berpengaruh signifikan dalam membangun citra perusahaan, meningkatkan kepercayaan konsumen, serta mendorong minat dan keputusan pembelian.
MANAJEMEN STRATEGIK KEPALA TATA USAHA DALAM MENINGKATKAN MUTU LAYANAN ADMINISTRASI DI SMK BONTOASA KABUPATEN SINJAI Muallim Muallim; Fahmi Surya Abdi; Sri Yunita Simanjuntak
Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Vol 6 No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmpd.v6i1.22520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepala tata usaha dalam meningkatkan kualitas layanan administrasi sekolah di SMK Bontoasa melalui manajemen strategik. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen strategik dalam meningkatkan layanan administrasi yang mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Dengan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan kepala tata usaha, staf administrasi, kepala sekolah, dan siswa, serta observasi langsung terhadap proses administrasi. Dokumentasi kebijakan dan prosedur administrasi digunakan untuk memperkuat temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan manajemen strategik di SMK Bontoasa melibatkan rekrutmen staf berdasarkan kompetensi, pembagian tugas yang jelas, dan peningkatan sarana prasarana. Pelaksanaan manajemen strategik di bidang kepegawaian, kurikulum, keuangan, dan administrasi siswa berjalan efektif, dengan solusi terhadap hambatan seperti keterlambatan pengumpulan dokumen siswa dan masalah koneksi internet. Evaluasi rutin dilakukan untuk memastikan kelancaran administrasi dan perbaikan berkelanjutan. Penelitian ini menyoroti peran penting kepala tata usaha dalam mengelola dan memotivasi staf untuk mencapai tujuan pendidikan.
Pengembangan kompetensi pedagogik guru melalui praktik refleksi dan lesson study Fahmi Surya Abdi; Muallim Muallim; Andi Nuzul Akbar
Journal of Smart Education and Learning Vol. 2 No. 3 (2025): Journal of Smart Education and Learning
Publisher : Nur Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/jsel.v2i3.2825

Abstract

Pedagogical competence is a fundamental element of teacher professionalism, particularly in efforts to improve the quality of learning in schools. In the context of 21st-century education, teachers are required to design student-centered, reflective, and adaptive learning environments oriented toward improving learning outcomes. This article aims to review various studies regarding the development of teachers' pedagogical competence through reflective practices and the implementation of lesson study. The method used is a systematic literature review, with articles sourced from Google Scholar, SINTA, DOAJ, and Garuda databases published between 2015 and 2025. The findings indicate that reflection strengthens a teacher's ability to evaluate the teaching process, while lesson study provides a collaborative space to develop effective learning strategies. The primary findings demonstrate that the integration of both not only enhances the quality of lesson planning and implementation but also has implications for increasing student learning motivation, strengthening professional collaboration culture, and fostering sustainable pedagogical innovation. This study confirms that reflection and lesson study are powerful strategies for supporting the development of teachers' pedagogical competence and need to be implemented systematically in both formal education and professional teacher development.
Penguatan Kosakata Bahasa Inggris Anak Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Berbasis Media Video di Wilayah Pedesaan Elvyra Elvyra; Risma Niswaty; Sirajuddin Saleh; Fahmi Surya Abdi; Asmansyah Asmansyah
Jurnal Lamellong: Pengabdian Kepada Masyarakat (JLPM) Volume 2, Nomor 3, Desember 2025
Publisher : ASHA Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70188/9scvrh23

Abstract

Kemampuan bahasa Inggris merupakan salah satu kompetensi penting yang perlu dikenalkan sejak usia dini, termasuk bagi anak-anak yang tinggal di wilayah pedesaan. Namun, keterbatasan akses terhadap sumber belajar dan lingkungan praktik sering menjadi kendala dalam pengembangan kemampuan bahasa Inggris pada anak-anak di desa. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran bahasa Inggris sederhana dilakukan sebagai upaya untuk memperkenalkan kosakata dasar kepada anak-anak sekolah dasar di Dusun Manjaling, Desa Boddia, Kecamatan Galesong, Kabupaten Takalar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan awal anak-anak mengenai kosakata bahasa Inggris serta menumbuhkan minat belajar bahasa asing. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pembelajaran sederhana dengan memanfaatkan media video, diskusi, dan kegiatan tanya jawab. Sasaran kegiatan adalah lima orang siswa sekolah dasar yang mengikuti kegiatan pembelajaran secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan peserta dalam mengenali dan menyebutkan beberapa kosakata dasar bahasa Inggris. Meskipun demikian, peningkatan yang terjadi masih tergolong terbatas dan belum menunjukkan perubahan yang signifikan karena keterbatasan waktu pelaksanaan serta kurangnya lingkungan praktik bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis media visual memiliki potensi dalam meningkatkan penguasaan kosakata dasar, meskipun memerlukan intervensi berkelanjutan untuk hasil yang lebih optimal.      
OPTIMALISASI MOTIVASI KERJA GURU MELALUI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH STUDI KASUS DI SD NEGERI 46 SONGING Muallim Muallim; Fahmi Surya Abdi
NOKEN : Jurnal Pengelolaan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan FKIP Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi kerja guru di SD Negeri 46 Songing, Kabupaten Sinjai. Masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya indikasi rendahnya kedisiplinan dan profesionalisme guru akibat kurangnya dorongan manajerial di wilayah terpencil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan empat strategi utama: pemberian penghargaan (reward), fasilitasi pendidikan dan pelatihan (diklat), penciptaan kondisi kerja yang menyenangkan, serta pembinaan hubungan kerja yang harmonis. Motivasi kerja guru bersumber dari faktor intrinsik, yaitu visi untuk menciptakan lingkungan belajar yang kreatif dan mencetak generasi berkualitas. Namun, efektivitas strategi ini terhambat oleh keberagaman karakter guru, keterbatasan sarana prasarana, rendahnya dukungan masyarakat, serta kendala akses internet. Penelitian ini merekomendasikan perlunya kepemimpinan adaptif dan sinergi antara sekolah dengan pemangku kepentingan untuk mengatasi hambatan fasilitas demi optimalisasi kinerja pendidik.
Co-Authors Andi Arief Ilham Mappadolli Andi Azizah Nur Aulia Andi Nuzul Akbar Andi Putri Tenriyola Asmansyah Asmansyah Aulia Rustam Azya Zahra B Christian Imanuel Randa Lembang Cindy Claudya Elvyra Elvyra Fahri Arya Syahid Faradila Oktafiani Fausia Nurul Utami Jusmaniar M Yogi Pratama Maruf Muallim Muallim Muh Aidil Muh Nabil Muh Nasrullah, Muh Nabila Salsabila M Nadya Ramadani Mursen Nasir Nasir Nur Amelia Asri Nur Annisa Kamal Nur Fadilah Nur Hilda Nur Sabila Maudya Nurhamni Nurhamni Nurul Vadila Regina Risma Niswaty Rizki Ramadhan Sahara Jumadi Saskia Maulina Gaffar Silvia Simanjuntak, Sri Yunita Sirajuddin Saleh Sri Aulia Rahma Sari Talipi Sri Wahyuni Suci Amelia Putri Sulfitri Husain Windira Sapni Zhalsabilah Yusuf