Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.544
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Educational Science and Technology Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Jurnal Basicedu Journal on Education Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar Widyacarya : Jurnal Pendidikan, Agama, dan Budaya Widya Duta: Jurnal Ilmiah Ilmu Agama dan Ilmu Sosial Budaya Edudikara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Maha Widya Duta : Jurnal Penerangan Agama, Pariwisata Budaya, dan Ilmu Komunikasi Edukasi: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Basicedu Jurnal Penjaminan Mutu Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEK Subasita: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Aksara dan Sastra Daerah Walada: Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Widya Kumara: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
I Ketut Ngurah Ardiawan
Sekolah Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja
Religion Humanities Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Walada: Journal of Primary Education

 1 
PENGEMBANGAN LKPD BERDIFERENSIASI BERBASIS BERKEBHINEKAAN GLOBAL PADA MATERI NILAI-NILAI PANCASILA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Putu Epita Sari; Ketut Suparya; I Ketut Ngurah Ardiawan
Walada: Journal of Primary Education Vol. 4 No. 2 (2025): IN PROGRESS
Publisher : cendekia citra gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/wjpe.v4i2.387

Abstract

Penelitian bertujuan dalam mengembangkan LKPD berdiferensiasi berbasis berkebhinekaan global di materi nilai-nilai Pancasila untuk siswa kelas V SD. Tahap mengembangkan produk dilakukan menggunakan model ADDIE. Analisis kebutuhan menjelaskan yakni guru serta siswa dibutuhkannya LKPD yang menarik, inovatif, serta dapat mengakomodasi perbedaan cara masing-masing siswa dalam belajar, seperti (visual, auditori, dan kinestetik). LKPD yang dikembangkan digunakan aplikasi Canva untuk menghasilkan tampilan yang interaktif dan mudah digunakan. Produk LKPD kemudian oleh ahli materi, media, maupun bahasa kemudian uji validitas, dan diuji kepraktisannya dari guru dan siswa. Diperoleh bahwa tingkat validitas yakni sangat tinggi melalui nilai Aiken V masing-masing 0,93 (materi), 0,90 (media), dan 0,88 (bahasa). Uji kepraktisan juga menjelaskan bahwa LKPD ini dapat digunakan dengan mudah dan efektif untuk mendukung proses belajar nilai-nilai Pancasila. Dengan demikian, LKPD berdiferensiasi berbasis berkebhinekaan global ini layak digunakan sebagai bahan ajar inovatif dalan peningkatan pengetahuan memahami serta karakter siswa pada hal pembelajaran Pancasila di instansi dasar.  
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN GENIALLY BERBASIS CERITA RAKYAT BALI UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Gede Susila; Made Adi Nugraha Tristaningrat; I Ketut Ngurah Ardiawan
Walada: Journal of Primary Education Vol. 4 No. 2 (2025): IN PROGRESS
Publisher : cendekia citra gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/wjpe.v4i2.390

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research & Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini dilakukan di Gugus VIII Kecamatan Sawan. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini yaitu 2 orang ahli instrumen, 9 judges validator sebagai ahli media, ahli bahasa, ahli media, 3 orang guru mata pelajaran serta 45 orang siswa kelas IV. Hasil dari penelitian ini yakni: 1) Media interaktif berbantuan Genially merupakan media pembelajaran bahasa Indonesia yang dikembangkan dalam website Genially, yang mengintegrasikan unsur kearifan lokal Bali, khususnya melalui cerita rakyat Bali. 2) Tingkat kevalidan media interaktif berbantuan Genially berada pada kualifikasi sangat tinggi yaitu validitas materi, media, dan bahasa sebesar 0,9. 3) Pada tahap uji kepraktisan rata-rata nilai yang diperoleh dari guru sebesar 95% dan peserta didik adalah 94%. Dengan demikian, media interaktif berbantuan Genially ini direkomendasikan sebagai salah satu media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar.
Co-Authors Adi Nugraha Tristaningrat, Made Apriani, Ni Luh Ardiana, I Putu Agus Setiawan Ari Winangun, I Made Artawan, Ketut Ngurah Arya Wiradnyana, I Gede Arya Yudaparmita, Gusti Ngurah Candra Prastya Dewi, Ni Putu Citra Dewi, Luh Dewi, Kadek Ayusetia Dewi, Ni Putu Candra Prastya Diantari, Kadek Messy Diari, Komang Puteri Yadnya Eka Sastrika Ayu, Putu Gede Susila Heny Nirmayani, Luh I Gede Toni Swarjana I Gede Toni Swarjana I Made Ariasa Giri I Putu Suardipa Ida Arsani Dewi, Putu Kadek Andin Dwi Pratiwi Kadek Hengki Primayana . Kadek Rika Damayanti Ketut Ngurah Artawan Ketut Suparya Kurniawati, Ni Nyoman Luh Sukertiasih Luh Sukertiasih Made Adi Nugraha Tristaningrat Ngurah Arya Yudaparmita, Gusti Ni Luh Putu Nia Mylinda Pancaria, I Nyoman Pramana, Komang Agus Budhi Arya Putu Diah Kristina Putu Epita Sari Putu Subawa Rahayuni, Komang Kristina Santini, Ketut Ika Sedana, I Made Sinta Putri Indriani Sumiantari, Gusti Ayu Komang Suparya, I Ketut Surya Adnyana, Komang Wahyu Wiguna, I Komang Wiradnyana, I Gede Arya Yanti, Putu Mirah Purnama Yulia Angga Dewi, Putu