Filter By Year

1945 2024


Reset

Found 343 documents
Search PERSPEKTIF MAHASISWA ITB TERHADAP UU ITE

 22   23   24   25   26 
PRAKTIK SESAJEN DALAM TRADISI BUDAYA INDONESIA TERHADAP HUKUM ISLAM: BAGAIMANA PERSPEKTIF MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI Putri, Mega Renanda; Yusman , Rannisa Aliya; Farid , Reynaldi; Anggraeni , Septianesa; Ismawati , Yuliani; Suresman , Edi
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/relinesia.v3i2.1868

Abstract

Sesajen merupakan budaya turun temurun yang mengakar di masyarakat indonesia, banyak sekali spekulasi dari masyarakat mengenai budaya sesajen dengan hukum agama mayoritas di Indonesia. Dalam penelitian ini penulis ingin melihat perspektif mahasiswa pendidikan akuntansi universitas pendidikan akuntansi terhadap budaya sesajen dalam lingkup hukum islam, cara penulis dapat mengetahui hal tersebut adalah dengan cara dilakukannya pendekatan kualitatif serta teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan wawancara, dengan jumlah sampel sebanyak 68 orang. Temuan dari penelitian ini adalah dimana seluruh mahasiswa pendidikan akuntansi mengetahui budaya sesajen yang ada di Indonesia, serta sebanyak 7% pernah turut berpartisipasi dalam budaya tersebut, dan sebanyak 98% mahasiswa pendidikan akuntansi tidak setuju dengan anggapan bahwa sesajen selaras dengan hukum islam.
Perspektif Mahasiswa Terhadap Judi Online di Indonesia: Wujud Kesadaran Hukum dan Etika Digital Warga Negara Hanum, Fathikah Fauziah; Fathurrahman, Ali Masykur; Kusdarini, Eny; Febiantoni, Fungki; Aziz, Sulthon Abdul
Jurnal Kewarganegaraan Vol. 22 No. 1 (2025): March 2025
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v22i1.64574

Abstract

This study analyzes students' perspectives on online gambling regulations in Indonesia. It focuses on understanding students who are part of the younger generation and actively engage in the digital world to assess legal awareness and digital ethics among citizens. The research employs a quantitative descriptive method using a cross-sectional approach and was conducted at a university in Yogyakarta. Stratified random sampling was used for sample selection, and data were collected through a questionnaire, which served as a non-test instrument. The data analysis technique utilized was quantitative data analysis. The results indicated that students' knowledge and understanding of online gambling regulations fell into the "very good" category. Their attitudes and views regarding the economic impact of online gambling were similarly classified as "very good." Personal experience in this area showed a "good" category rating, indicating the students' high legal awareness and digital ethics level. However, a significant number of students expressed that educational institutions do not provide sufficient information or support concerning issues surrounding online gambling. Citizenship Education plays a crucial role in addressing this issue, along with campus regulations for prevention and intervention.
Perspektif Mahasiswa Matematika tentang Pencampuran Ekstrak Lidah Buaya (Aloe Vera) dengan Larutan Asam Lemah terhadap Kesehatan dan Kelembutan Rambut Dimas Ridho; Tita Juwitaningsih; Syifani Azzura; Annisa Saktiono; Agnia Kamila Rambe; Jona Mikhael Hutagaol; Lutfiah Syahrawani Siregar
JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurripen.v4i1.4871

Abstract

This study aims to analyze the perspectives of mathematics students on mixing aloe vera extract with weak acid solution for hair health and softness. The research method used is descriptive quantitative through the distribution of questionnaires to 43 mathematics students at Medan State University and other universities in North Sumatra. The questionnaire consists of 19 statements covering aspects of knowledge (12 items), environmental awareness (4 items), and psychomotor (4 items) with a Likert scale of 1-5. The results showed that the majority of respondents had good knowledge about the benefits of aloe vera for hair care (mean = 4.02), but the understanding of weak acid solution and its mechanism of action was still moderate (mean = 3.12). The environmental awareness aspect showed a high value (mean = 3.76) which reflects the tendency of students to choose natural products. Meanwhile, the psychomotor aspect showed a moderate value (mean = 3.44), which indicates the limitations of respondents' skills in applying hair care products optimally. This study found a positive correlation between knowledge about natural ingredients and the tendency to use natural-based products for hair care. The results of this study are expected to be the basis for developing hair care product formulations based on natural ingredients that suit the needs and preferences of students.
Penegakan Hukum Terhadap Eksistensi Jasa Joki Tugas Akhir Mahasiswa Perspektif Tanggun Jawab Hukum Putra, Aldi; Perdana, Albar
Ilmu Hukum Prima (IHP) Vol. 7 No. 2 (2024): JURNAL ILMU HUKUM PRIMA
Publisher : jurnal.unprimdn.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jockey services in higher education used by students are a form of ethical violation and are subject to sanctions. The legal umbrella of the prohibition of jockey services is regulated in Article 15 paragraph (2) of the Law on the National Education System, Article 18 to Article 20 of the Regulation of the Minister of Education, Culture Research and Technology on Quality Assurance of Higher Education, Article 72 of the Law on Copyright and several regulations made by universities. However, jockeying services are often equated with the term plagiarism, which, of course, has a different meaning, so law enforcement against the handling of jockeying services is still unclear. This research uses normative research. The nature of the research is descriptive qualitative. Data collection methods using literature study. Legal materials consist of primary legal materials, secondary legal materials, and tertiary legal materials. The analysis used is a qualitative method. The need for law enforcement in final assignment jockey services is essential because every related legal product still terms jockey services, including plagiarism, which actually has a difference. In addition, universities certainly have strict regulations and oppose the act of cheating in the university environment. Regulations regarding jockey services in universities are the first milestone in regulating the use of jockey services.
Perspektif Mahasiswa terhadap Pelaksanaan Project Based Learning Pada Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Matematika muqtada, rikza; Pradanti, Paskalia; Subaidah, Subaidah
Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol. 4 No. 2 (2023): Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/asimetris.v4i2.2197

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perspektif mahasiswa terhadap pembelajaran model project-based learning (PjBL) pada mata kuliah perencanaan pembelajaran matematika. Subjek dalam penelitian ini adalah 81 mahasiswa program studi pendidikan matematika semester 3. Penelitian kualitatif deskriptif ini dilaksanakan menggunakan instrumen dalam bentuk angket, pertanyaan terbuka, dan wawancara. Perspektif mahasiswa terhadap kualitas pembelajaran, motivasi, dan kinerja digali melalui angket yang hasilnya dikaji menggunakan analisis statistik deskriptif. Informasi tentang kendala yang dihadapi dan manfaat dalam pelaksanaan tugas proyek digali melalui pertanyaan terbuka yang disampaikan kepada subjek penelitian. Hasil penelitian menyatakan bahwa mahasiswa memiliki perspektif positif terhadap penerapan model Project Based Learning pada mata kuliah perencanaan pembelajaran matematika. Mahasiswa bahwa Project Based Learning memiliki dampak positif terhadap kualitas pembelajaran, motivasi dan kinerja. Mereka meyakini bahwa tugas yang dijalankan berupa pembuatan perangkat pembelajaran matematika dapat membantu memahami materi perkuliahan, meningkatkan motivasi dalam pembelajaran serta memberikan pengalaman berkolaborasi yang luar biasa dengan anggota yang lainnya.
Pengaruh E-Payment, Literasi Keuangan Syariah dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Dalam Perspektif Ekonomi Islam Nur Aeni, Ika; Enggrani Fitri, Lucky; Roihan, Mohammad
ILTIZAM Journal of Shariah Economics Research Vol. 8 No. 2 (2024): Iltizam Journal of Shariah Economics Research
Publisher : Islamic Economics Department, Faculty of Islamic Economics and Business, UIN SULTHAN THAHA SAIFUDDIN JAMBI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/iltizam.v8i2.2568

Abstract

This study aims to determine the effect of e-payment, Islamic financial literacy and lifestyle on consumptive behavior among students. This research was conducted at the Faculty of Economics and Business, Jambi University. The method used in this research is quantitative method. The technique used in sampling is purposive samling technique. The number of samples taken was 97 respondents from a population of 3,642. Data collection in this study was carried out using a questionnaire. The data analysis technique in this study was carried out using the SmartPLS 3 application program. The results showed that partially e-payment (X1) had no significant effect on consumptive behavior with a statistical T value of 9.240> 1.96 with a significant level (P-value) of 0.000 <0.05. Meanwhile, Islamic financial literacy (X2) has no significant effect on consumptive behavior with a statistical T value of 0.006 < 1.96 with a significant level (P-value) of 0.497 > 0.05 and lifestyle (X3) has a significant effect on consumptive behavior with a statistical T value of 0.091 < 1.96 with a significant level (P-value) of 0.464 > 0.05. Simultaneously e-payment, Islamic financial literacy and lifestylepositively affect consumptive behavior.
Perspektif Mahasiswa terhadap ChatGPT dalam Menyelesaikan Tugas Kuliah Husnaini, M.; Madhani, Luluk Makrifatul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1047

Abstract

Kehadiran Artificial Intelligence atau AI ini memberikan pengaruh pada berbagai bidang kehidupan. Salah satu produk dari AI ialah ChatGPT yang merupakan produk dari perusahaan nonprofit, yakni OpenAI yang berdiri pada tahun dua ribu lima belas. Kehadiran ChatGPT mendapatkan berbagai respons dari masyarakat, terkhusus pada bidang akademik yang memperdebatkan penggunaan ChatGPT. Penggunaan ChatGPT dikhawatirkan dapat mengancam integritas akademik, sedangkan di sisi lain ada yang berpendapat ChatGPT dapat memudahkan pekerjaan dalam dunia akademik. Berdasarkan hal tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah meneliti bagaimana perspektif mahasiswa sebagai salah satu pengguna ChatGPT dalam bidang akademik yang saat ini marak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara. Wawancara dilakukan secara medalam menggunakan pertanyaan terbuka untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa perspektif mahasiswa mengenai ChatGPT dapat meningkatkan kualitas pendidikan jika dimanfaatkan secara tepat, yakni dengan tidak melakukan copy paste dan melakukan analisis kritis. Sehingga degan seperti itu ChatGPT dapat menurukan kualitas pendidikan jika digunakan secara tidak tepat, karena ChatGPT ini dapat menimbulkan potensi untuk malas berfikir sehingga membentuk generasi-generasi yang rapuh karena adanya kemudahan teknologi. Dalam penggunaan yang tepat ChatGPT dapat menjadi sumber belajar interaktif dan memberikan bermacam informasi dengan sangat cepat melalui interaksi pada chatbot.
ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA PIAUD TERHADAP KONSEP STIMULASI OTAK ANAK USIA DINI BERDASARKAN PERSPEKTIF NEUROSAINS Mufidah, Shofura; Zubaedah, Siti; Mohamad Agung Rokhimawan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26058

Abstract

Mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) merupakan calon pendidik yang diharapkan mampu merancang kegiatan pembelajaran yang relevan dengan tahap perkembangan otak anak usia dini, yang dikenal sebagai masa keemasan (golden age). Pada usia ini, perkembangan otak terjadi sangat pesat dan sangat dipengaruhi oleh stimulasi yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman mahasiswa PIAUD terhadap konsep stimulasi otak anak dari perspektif neurosains, serta untuk menggali persepsi, tantangan, dan kesiapan mereka dalam mengimplementasikan ilmu neurosains dalam pendidikan anak usia dini. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik studi lapangan (field study), melibatkan mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah neurosains. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman dasar yang cukup baik mengenai perkembangan otak dan pentingnya stimulasi, serta menyadari pentingnya integrasi neurosains dalam praktik pembelajaran PAUD. Namun demikian, mereka juga menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan fasilitas, belum meratanya pengetahuan guru tentang neurosains, serta perlunya pendekatan pembelajaran yang lebih aplikatif dan praktis di tingkat perguruan tinggi.
ANALISIS KONFLIK NDUGA DARI PERSPEKTIF MAHASISWA UKSW ASAL PAPUA DAN DAMPAKNYA TERHADAP PERLINDUNGAN HAM Yakomina Yohana Andatu; Nani Mediatati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 3 (2025): Volume 10 No3 September, 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i3.31888

Abstract

This study aims to explore the perspectives of Satya Wacana Christian University (UKSW) students from Papua on the armed violence conflict that occurred in Nduga, Papua Mountains, and its impact on the protection of human rights in the area. The research method used is qualitative with an in-depth interview approach to collect data from students who have a background and direct experience related to the conflict. The results showed that students had diverse views on the causes and impacts of the conflict, including the political, economic and social factors that contributed to the tensions in Nduga. In addition, students also highlighted the negative impact of the conflict on human rights protection, such as violations of the right to life, the right to education, and the right to health. Recommendations resulting from this research include the need for dialogue between conflicting parties, increasing the role of the government in protecting the community.
Perilaku Pengguna Media Sosial (Generasi Z) pada Mahasiswa Surabaya Terhadap Berita Ringkas Pemilihan Umum 2024 Ditinjau dari Perspektif Teori Atribusi Amanda Kalista; Annora Badriya; Nabila Zhoulva Salim
Jurnal Kewarganegaraan Vol 8 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v8i2.6537

Abstract

Generasi Z adalah generasi digital yang lahir bersama dan fasih menggunakan internet. Melalui teknologi yang makin canggih tersebut membuat generasi Z mengakses segala informasi dengan mudah, terutama berita seputar pemilu 2024. Tujuan penelitian ini adalah mencari tahu perilaku atau tindakan apa yang akan dilakukan generasi Z ketika menemukan atau membaca berita ringkas pemilu 2024 di sosial media yang ditinjau dari teori atribusi. Penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menyebar kuisioner secara daring kepada 25 informan, penelitian ini dilakukan pada hari Sabtu tanggal 20 Mei 2024 pukul 19.10 WIB. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki perilaku yang berbeda – beda terhadap berita ringkas pemilu 2024. Dalam penelitian yang telah kami lakukan, kami memberikan beberapa opsi (sikap selektif, sikap abai dan perilaku yang tidak bertanggung jawab) ada dua kelompok perilaku yang mendominasi, yakni mahasiswa yang berperilaku positif dan berpikiran kritis sementara beberapa lainnya memiliki perilaku abai karena didasari oleh beberapa faktor, seperti belum adanya kebenaran dari berita tersebut dan kurangnya pengetahuan tentang politik dari beberapa informan. Hal ini menunjukkan bahwa perilaku mahasiswa terhadap berita ringkas pemilu 2024 tergantung pada faktor – faktor yang berbeda, seperti perilaku individu, perilaku kelompok, dan lingkungan pada media sosial. Kata kunci: generasi Z, berita ringkas, pemilu, atribusi.

Page 24 of 35 | Total Record : 343

 22   23   24   25   26