cover
Contact Name
Soni
Contact Email
soni@umri.ac.id
Phone
+6281268059209
Journal Mail Official
pengabdianumri@umri.ac.id
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai, Delima, Kec. Tampan, Kota Pekanbaru, Riau 28290
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI
ISSN : 25500198     EISSN : 27453782     DOI : https://doi.org/10.37859/jpumri.v4i1
Pengabdian Untuk Mu negeRI merupakan jurnal diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) sebagai media untuk mempubikasikan hasil Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen dan juga mahasiswa sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal Pengabdian Untuk Mu negeRI terbit 3 kali setahun pada Bulan Mei, Agustus dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 555 Documents
Pengembangan Pusat Referensi Data Desa Dengan Pendekatan Standar Layanan Informasi Publik Desa Nugroho, Rengga Prakoso; Muhammad Rifky Maulana; Pamungkas, Wahyu Dwi
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7455

Abstract

Penelitian ini menyoroti ketidaktersediaan informasi publik yang memadai di Desa Sawocangkring, Kecamatan Wonoayu, Kabupaten Sidoarjo, terutama dalam hal ketersediaan informasi yang diwajibkan oleh standar layanan informasi publik desa. Pendekatan berbasis standar aturan digunakan dalam pengembangan situs web pusat referensi data dan informasi desa. Melalui analisis kondisi, analisis standar layanan, dan pengembangan spesifikasi produk, situs web tersebut berhasil menyediakan informasi yang diperbarui secara otomatis, responsif, dan user-friendly. Proses pengembangan dilakukan dengan melibatkan komunitas kepemudaan desa dan diseminasi melalui media sosial serta Google Search Engine untuk memastikan aksesibilitas maksimal. Diharapkan pengembangan ini meningkatkan keterbukaan, akuntabilitas pemerintah desa, dan partisipasi masyarakat dalam pengawasan dan pengembangan des
Tumbuh Kembang Bayi Dan Balita Melalui Pijat Bayi Dan Baby Gym Di Daycare Citra Iman Pekanbaru Sarah Fitria; Oktaviana, Rina; Nova Yulita; Nevi Susianty; Marsha Junia; Shaukiah Salsabila Putri
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7463

Abstract

Stimulasi dini merupakan aspek krusial dalam mendukung perkembangan optimal bayi dan balita. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi pijat bayi dan baby gym terhadap kualitas hidup dan perkembangan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan melibatkan ibu-ibu yang memiliki bayi dan balita di Daycare Citra Iman Pekanbaru. Kegiatan dilakukan melalui metode demonstrasi, diskusi, dan praktik langsung. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan ibu mengenai teknik pijat bayi dan baby gym. Selain itu, terdapat peningkatan yang berarti dalam kualitas tidur, nafsu makan, dan kesehatan umum bayi yang rutin mendapatkan pijat bayi. Pijat bayi terbukti efektif dalam mengurangi gejala kolik dan meningkatkan sirkulasi darah, sedangkan baby gym memberikan stimulasi yang positif terhadap perkembangan motorik dan sensorik. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan pijat bayi dan baby gym memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kesehatan dan perkembangan anak usia dini. Rekomendasi disarankan untuk memperluas program serupa agar dapat diakses oleh lebih banyak komunitas, terutama di daerah-daerah terpencil.
Pemanfaatan Card Game untuk Meningkatkan Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa-Siswi Kelas 8 di SMP Negeri 2 Kaliwungu Kisnanto, Yustina; Hapsari, Stepanie; Priskantya, Atalya; Anggraeny, Mutiara; Kusumastuti, Nathalie
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7474

Abstract

Fulfilling the English learning needs of junior high school students by using qualified teaching aids is not easy for English teachers in rural Indonesia. To overcome this obstacle, SMP Negeri 2 Kaliwungu Boyolali collaborated with a team of four students and one lecturer of PBI UKSW in the program "Visual Learning Aids for English Teaching in SMP Negeri 2 Kaliwungu." This community service program aims to help English teachers of SMP Negeri 2 Kaliwungu create effective and fun English learning by providing card game learning aids based on the needs analysis of the English teachers and students, especially Grade 8. This community service program generally consisted of four steps: preparation, interviewing, making teaching media, and evaluation, which included presenting the teaching media to the school and a game simulation with some students. The program evaluation results showed that the students could understand the story by arranging the sentences on the card game correctly, and the teacher was also satisfied with the alternative learning media because the attractive visuals on the cards could motivate students.
Pemberdayaan Petani Jagung dalam Mengolah Limbah Tongkol Jagung Empowerment of Corn Farmes in Processing Corn Cob Waste Sri Adelila Sari; Marini Damanik; Puji Prastowo; Muslim, Muslim; Makhrany Dalimunthe; Feri Yuni Asiyah Kabeakan; Hanisah Hasibuan
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7491

Abstract

Corn cob waste is a problem faced by corn farmers who live in Amplas Village, Dusun I Tambak Rejo, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency. This community service project was aimed to provide knowledge and training to the community about processing corn cob waste into organic fertilizer. The people involved were corn farmers those who were named the Reformasi Jaya Farmers Group. The method used was the lecture method by presenting agricultural expert speakers to provide knowledge to farmer groups. Apart from that, training was carried out, where farmer groups were taught and trained about processing corn cobs so that they become organic fertilizer. The results of this activity showed that the farming community was very enthusiastic and enthusiastic. Their knowledge increased by showing that they understood how to prepare fertilizer from processed corn cobs. After the fertilizer was applied to the corn plants, within 5 weeks, it was found that the stems and leaves of the corn plants were growing well. This fertilizer production was also expected to be able to improve the standard of living of farming communities.
Penguatan Soft Skill Digital Enterpreneurship Bagi Anak Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Pekanbaru Okmayura, Finanta; Khairul Anshari; Rahayu Setianingsih
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7509

Abstract

Anak-anak Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Pekanbaru seringkali menghadapi serangkaian tantangan yang khas dalam perjalanan hidup mereka. Masalah utama yang mereka hadapi adalah ketidakpastian masa depan dan keterbatasan sumber daya. Mereka sering kali tumbuh tanpa dukungan keluarga yang stabil, akses terbatas terhadap pendidikan yang berkualitas dan peluang pekerjaan yang terbatas. Selain itu, mereka mungkin menghadapi stigma sosial yang dapat menghambat perkembangan mereka dalam masyarakat. Di tengah revolusi digital yang terus berlanjut, pelatihan soft skill digital entrepreneurship menjadi semakin penting. Ini membantu anak- anak panti asuhan untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut, memungkinkan mereka untuk memperoleh keterampilan yang relevan dalam era teknologi dan memberikan peluang untuk berdiri di atas kaki mereka sendiri, menciptakan peluang karier, dan meraih kesuksesan yang lebih besar di dunia yang semakin terhubung digital. Anak-anak Panti Asuhan Putra Muhammadiyah Pekanbaru saat ini belum memiliki keterampilan soft skill sebagai bekal setelah menamatkankan diri dari panti asuhan maupun sekolah sehingga perlu diberikan penguatan soft skill melalui digital enterpreneurship untuk mewujudkan enterpreneur muslim yang unggul di masa depan. Dengan adanya pengabdian ini, maka diharapkan akan melahirkan entrepreneur muslim yang cerdas dan unggul di masa depan nanti.
Optimalisasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Animasi 2D di Kalamullah Qur’an and Multilingual School, Pattani Thaland Azim, Fauzan; Anshari, Khairul; Effendi, Noverta; Farida, Fitri; Ramadhani, Witri; Hayati, Zuqriva
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7534

Abstract

Technology in education is needed as a learning medium that is used as a communication link between students and teachers. One application that can be used is Canva. The aim of this service is to introduce the Canva application and provide training and assistance to students, teachers and education staff in using the Canva application so that the learning process is more interesting and better. Training/counseling activities are carried out using training and workshops using laptops and smartphones equipped with video tutorials that have been prepared on YouTube. Providing workshops and training was successful in using the Canva application for teachers, education staff and students at Kalamullah Qur'an and Multilingual School Pattani Thailand. Using the Canva application can make it easier to design learning media in the form of 2D animation. Keywords: Learning Media, Canva Application, 2D Animation
Peningkatan Dukungan Sosial Bagi Kesehatan Mental Remaja Di SMA Negeri 7 Pekanbaru Jumiati; Nova Avianti Rahayu; Lita Nafratilova; Siska Indrayani
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 2 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i2.7555

Abstract

Abstrak Kesehatan mental menjadi isu yang hangat diperbincangkan di dunia Pendidikan, dimana lebih dari 50% remaja menunjukkan permasalahan perilaku, emosi, dan belajar yang berpengaruh terhadap proses pembelajaran. Kondisi kesehatan mental remaja di Indonesia masih dilatarbelakangi oleh pengalaman remaja di bidang akademik dan non akademik yang dikarenakan remaja lebih banyak menghabiskan waktunya disekolah. Pengetahuan dan pemahaman remaja sangat penting dalam membantu dirinya sendiri dalam mempersiapkan remaja menghadapi risiko dan meningkatkan kesehatan mentalnya. Pendidikan kesehatan tentang kesehatan mental remaja di sekolah dan komunitas harus lebih disosialisasikan sehingga membantu mengurangi stigma dan meningkatkan pemahaman pentingnya kesehatan mental. Penyuluhan kesehatan mental di SMA 7 Pekanbaru bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa tentang kesehatan mental secara signifikan melalui berbagai metode pembelajaran, seperti ceramah, diskusi kelompok, workshop interaktif, dan sesi konseling individu, siswa memperoleh pemahaman tentang kesehatan mental. Kegiatan ini menghasilkan bahwa pemahaman siswa meningkat secara substansial setelah penyuluhan, dengan peningkatan kemampuan dalam mengenali gejala dan menerapkan strategi koping. Dukungan dari guru, staf sekolah, dan orang tua juga menjadi faktor kunci dalam kesuksesan program ini. Penyuluhan ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa namun memberikan pelatihan penting bagi tenaga pendidik dan meningkatkan kesadaran orang tua tentang pentingnya kesehatan menta remaja.
Cognitive Education in the Elderly with Guess the Objects Game At Tresna Werda Husnul Khotimah Social Institution Chairil, Chairil; Sita Dewi; Rinda Nisra
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.6975

Abstract

Elderly experience changes in the function of body systems, one of which is a decrease in cognitive function. Group activity therapy is a type of therapy modality that can be made by nurses in an elderly group to improve cognitive function in the elderly. Guess objects is one of the options for group activity therapy in the elderly that improves cognitive function. The purpose of the implementation of this guessing group activity therapy activity is to improve cognitive function in the elderly at the Tresna Werda Husnul Khotimah Social Institution, Riau ProvinceThe participants of this activity were elderly at Wisma Dahlia which amounted to 5 people The methods used in this activity were lectures, demonstrations and discussions. The results of the activity showed that the elderly were actively and enthusiastically involved in this activity and could guess objects 3and 2 who can't guess correctly. It can be concluded that this activity can help in improving cognitive function in the elderly through group activity therapy guessing objects
Penyuluhan Edukasi Kesetaraan Gender untuk Kesehatan Mental bagi Ibu Rumah Tangga di Desa Tangga Batu Putri, Annie Mustika; Marsya, Ulmi; Puji, Ari Andriyas; Haris, Aidil; Ahyaruddin, Muhammad; Asnawi, Mizan; Fitria, Sarah
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.7220

Abstract

Tangga Batu is one of the villages in Rokan Hilir Regency that receives many educational programs through outreach. This implementation focuses on several aspects, namely on the good practices of the intervention program and its impact which is carried and which targets starting from the general public, young women as prospective brides or not. Efforts to overcome this require multi-factor synergy and the role of stakeholders with the role of 1) central and regional governments as initiators, facilitators, and motivators 2) professional and academic organizations as think tanks, 3) development partners to strengthen initiation, collaboration, and monitoring and evaluation collaboration, 4) social institutions. This service aims to describe the intervention program that has been carried out to address local communities in maintaining reproductive health and gender equality. The intervention programs implemented by the central and regional governments, and motivators from academics and social partners have been running well, as indicated by the response of stakeholders who actively participate in the programs.
Pelatihan Penggunaan ChatGPT Sebagai Pemberi Informasi bagi Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera Aulianita, Rizki; Syifa Nur Rakhmah; Khoirun Nisa; Norma Yunita
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.7492

Abstract

Saat ini penggunaan Artificial Intelligent atau AI sedang trend, Kaum milenial dan Gen Z berbondong-bondong ikut menjadi pengguna AI, karena banyak kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi Artificial Intelligent. Saat ini Industri, Hotel, Lembaga Masyarakat juga sudah banyak yang menerapkan teknologi Artificial Intelligent (AI). Hal ini pula yang diimplementasikan pada Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera Setia Mekar Tambun. Yayasan sosial ini juga turut menggunakan dan memberikan pengetahuan dan teknologi baru seperti Pelatihan Artificial Intellligent kepada murid-murid mereka agar tidak tertinggal teknologi dan mengetahui update teknologi terbaru. Penggunaan ChatGPT sebagai aplikasi berbasiskan AI menjadi salah satu yang dipilih oleh Yayasan Pembangunan Sejahtera. Hasilnya dari 14 orang peserta yang mengikuti pelatihan ini sebanyak 78% sangat terbantu, 20% biasa saja dan 2% kurang mengerti. Sehingga diharapkan dari pelatihan Penggunaan Chat GPT ini, memudahkan murid-murid dalam keseharian mereka pada pendidikan, bahkan dapat dipergunakan sebagai media bantu untuk menjadi konten creator dalam menyebarluaskan informasi marketing bagi Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera.