cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmad Fauzi
Contact Email
udauzi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
udauzi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. tapanuli selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Published by Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
ISSN : 25274295     EISSN : 26146061     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Agriculture, Art,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan penelitian dalam peningkatan dan pengembangan secara berkesinambungan untuk mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas. Selain itu, dapat meningkatkan pengetahuan dan keilmuan. Jurnal Education And Development Terakreditasi Sesuai Dengan Keputusan Direktur Jendral Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia SK. Nomor 21/E/KPT/2018 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2018, Jurnal Education and Development Berada Pada Peringkat 6 (Enam) Dengan Nomor Urut 15 (Lima Belas), Masa Berlaku Akreditasi selama 5 (lima) Tahun dan Akan Berakhir pada Tanggal 9 Juli 2023.
Arjuna Subject : -
Articles 2,683 Documents
 212   213   214   215   216 
PENGARUH PREFERENSI PENGGUNAAN TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN VISUOSPASIAL PADA MAHASISWA DI INSTITUT TEKNOLOGI SUMATERA Mutia Tri Passa; Yanti Ariyanti; Winati Nurhayu; Andy Darmawan
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5576

Abstract

Handedness is a human asymmetry defined as the preference for using one hand to perform unimanual activities. It has been associated with various cognitive abilities, including visuospatial skills. Visuospatial ability is interpreted as an individual's capacity to understand the relationship between the visual and spatial aspects of a specific object in two or three dimensions and space. Institut Teknologi Sumatera (ITERA) is one of the state universities primarily focused on science and technology, requiring students to develop their visuospatial skills. This research aims to analyze the differences in visuospatial ability between students with a preference for using the right hand and those with a preference for using the left hand at Institut Teknologi Sumatera. The study utilized interview methods through handedness questionnaires, visuospatial ability questionnaires, and hand strength measurements using a hand dynamometer. The respondents in this research numbered 393 individuals, aged between 17-23 years. The study revealed that there were 30 left-handed individuals, comprising 18 males and 12 females. Ambidexterity was found in 11 males and 13 females, subsequently categorized as left-handed in the analysis. The results of the visuospatial ability test indicated that the average scores of left-handed respondents were better than those of right-handed respondents (46.39 > 43.39). Male respondents exhibited superior visuospatial ability compared to females (estimate: 1.3798; p-value: 0.0272).
HEGEMONI KEKUASAAN DALAM PARADIGMA POLITIK PEMBERDAYAAN LOKAL KAIN TENUN DI KABUPATEN ENDE Maximianus Ardon Bidi; Frans Bapa Tokan; Yohana Fransiskus Medho
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5577

Abstract

Community empowerment is an effort to develop community independence and welfare by increasing abilities, knowledge, attitudes, skills, behavior, awareness, and utilizing resources through establishing policies, programs, activities and assistance that are in accordance with the essence of problems and priority needs of the community. The modus operandi for realizing the essence of empowerment is shown by several approaches, one of which is through hegemony in realizing optimal empowerment as studied in this research, namely: Hegemony of Power in the Political Paradigm of Local Empowerment of Woven Fabrics in Ende Regency, the aim is to describe the disintegration of elite interests within the framework of hegemony using a qualitative approach. The results of the research show that within the political scope of local empowerment of woven cloth in Ende Regency, there is a hegemony that is built based on policy and the encouragement of power to drive empowerment programs which include the authority of the government and the private sector to distribute resources, as well as the community as subjects or targets gathered in the empowerment trichotomy. . The references and recommendations from this study are efforts to optimize empowerment by creating a conducive space and providing protection to the community as the target of empowerment so that resource exploitation does not occur so that the community can develop, be independent and empowered. Keywords: Hegemony of Power, Politics of Empowerment
KAJIAN NILAI BUDAYA KANDANG ADAT, DI SUMATERA SELATAN, SUKU KOMERING, SEBAGAI BENTUK IMPLENTASI KEARIFAN LOKAL BUDAYA NASIONAL Sri Wahyuningsih; Sundari Sundari; Sri Husnulwati
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5580

Abstract

This article discusses the cultural values ​​contained in the marriage customs of the Komering tribe of South Sumatra, as an effort to preserve South Sumatra's local culture. which aims to discover the cultural values ​​contained in the cultural values ​​of the marriage customs of the Komering tribe community as a form of local wisdom of the Komering tribe community, Ogan Komering Ulu. Regency. Qualitative descriptive methods were used in this research to examine and understand the cultural values ​​of the marriage customs of the people of South Sumatra, especially the Komering tribe, in this case the traditional Corral Culture custom before the marriage contract procession. Data was obtained using observation, interviews, documentation and literature study techniques. The data were analyzed using data processing techniques resulting from data collection in the field by direct observation of the community at the wedding procession of the Palembang community, specifically for the Komering tribe, at the data analysis stage through a qualitative approach, where the data collected is not in the form of numbers but rather by collecting data using interview and observation guidelines The results of the research are the lack of implementation of this traditional cage culture among the people of South Sumatra, so there is a need to study this traditional cage culture through efforts to provide outreach to the community, related parties, in this case the traditional cultural figures, the education sector. arts and culture, through direct promotion, verbal promotion (word of mouth) Leaflets, posters, newspapers.
HOMESICKNESS: KAITANNYA DENGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA PADA SANTRI Detri Sefianmi; Siti Sofyah Rahmi; Linda Ernawati
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5602

Abstract

Remaja ketika meninggalkan rumah untuk menetap di lingkungan baru dapat berpeluang mengalami kerinduan yang mendalam terhadap rumah atau homesickness di tahun pertama perpindahan. Homesickness dapat berdampak negatif bagi seseorang sehingga dibutuhkan pemberian dukungan sosial salah satunya dari teman sebaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana keterkaitan dukungan dari teman sebaya dengan santri yang mengalami homesickness. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan korelasional. Penelitian ini dilakukan pada seluruh santri MTs IGBS Darul Marhamah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada keterkaitan yang negatif dengan taraf sedang dan signifikan, antara dukungan sosial teman sebaya dengan homesickness pada santri di MTs IGBS Darul Marhamah khususnya di tahun pertama. Ketika dukungan dari teman sebaya diperoleh para santri yang merujuk pada kenyamanan, kepedulian serta bantuan yang tersedia, memiliki peran untuk menurunkan tingkat homesickness yang dirasakan oleh para santri berupa keadaan emosional yang negative yang dikarenakan terpisah dari rumah dan figure terdekat. Selain itu dukungan informasi menjadi dukungan yang paling banyak dirasakan keberadaannya oleh santri. Hasil penelitian ini menyarankan untuk santri dapat melakukan kegiatan atau hobi bersama dengan teman untuk menumbuhkan relasi yang positif di pesantren.
DEVELOPMENT OF VERTICAL-AXIS WIND TURBINE MODELS AS STRENGTHENING FOR SUSTAINABLE RENEWABLE ENERGY Kenneth Sutjiawan; Tota Pirdo Kasih; Rudy Susanto; Noviando Yuliando; Evan Tanuwijaya
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5630

Abstract

The use of electricity in the world continues to increase over time, the main source of producing electricity in the world is coal which is a basic material that takes a long time to form. Since 2021, British patrol has recorded that coal supplies in the world are available at 1,074,108 million tonnes. In Indonesia, coal still provides 60% of the country's electricity supply and the other 40% uses other energy such as water, steam, gas and other energy. New renewable energy development goals through the Sustainable Development Goals (SDG) in utilizing wind energy through vertical axis wind turbines. The research made three turbine models with different shapes, which then collected voltage data with an air compressor. The experimental results show that the average voltage generated by the two turbine models is 240 mV and 229 mV respectively. For the third model using two sampling methods obtained 353 mV and 292 mV. The use of vertical shaft wind turbines can be used in urban areas, especially in some tall buildings and parks. Research can still be developed by adding several other factors such as wind speed, turbine rotation speed and the aerodynamics of the turbine shape. and using a dc generator that requires a small torque so that it can increase the electric power produced. (KS)
PERAN LINGKUNGAN PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF MAHASISWA Rina Sari; Winna Andini Handayani; Niken Cahyorinarti
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5633

Abstract

Mengidentifikasi kesejahteraan siswa adalah hal yang penting karena hal tersebut merupakan indikasi dari masalah perilaku atau kesuksesan siswa (Arslan & Renshaw, 2018). Dampak pandemi COVID-19 pada siswa diantaranya mengalami stres dan merasakan emosi tidak menyenangkan lainnya selama pembelajaran online. Seiring dengan rencana jangka panjang Unjani yang tertuang dalam Rencana Induk Jangka Panjang 2020-2040, yaitu menyediakan akses dan kesempatan pendidikan tinggi yang bermutu bagi masyarakat luas dengan mengedepankan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi mutakhir guna meningkatkan jangkauan layanan pendidikan tinggi dari Universitas Jenderal Achmad Yani. Selama pandemi belajar online menjadi hal yang paling penting dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh lingkungan pembelajaran online terhadap kondisi kesejahteraan subjektif mahasiswa di Universitas Jenderal Achmad Yani, besar pengaruh ditunjukan dari hasil analisa regresi dan didapatkan sebesar 31.8%. Saran dari hasil penelitian adalah memperhatikan kesiapan dari segi lingkungan perkuliahan dan sumber daya dari pengguna sistem pembelajaran secara online, baik pengelola maupun kesiapan dari mahasiswa dalam menjalankannya. Dari segi kondisi psikologis maka perlu adanya sosialisasi yang merata terkait sistem dari pembelajaran online bagi dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa sehingga mampu mempersiapkan diri akan adanya transisi perubahan dalam hal sistem pembelajaran secara online.
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN PENDEKATAN TARL PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Muhammad Dwiki Annadzili; Asep Nursangaji; Umi Kalsum
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5635

Abstract

Penelitian ini dilandasi oleh ketidakberhasilan dalam pembelajaran matematika dengan metode diskusi dengan kelompok heterogen, didapat bahwa dalam pelaksanaan diskusi kelompok lebih didominasi oleh peserta didik yang memiliki kemampuan tingkat atas saja, sedangkan peserta didik dengan kemampuan tingkat menengah ke bawah cenderung tidak aktif selama proses diskusi. Penggunaan pendekataan Teaching at the Right Level dalam pembelajaran matematika diharapkan dapat mengatasi permasalahan tersebut dengan cara mengelompokkan peserta didik berdasarkan tingkat kemampuan mereka agar diskusi kelompok dapat lebih aktif. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif, yang mana penelitian yang dilakukan secara kolaboratif antara mahasiswa dan guru kelas. Berdasarkan hasil analisis, didapat klasifikasi peserta didik terbagi menjadi 2 tingkatan yaitu tingkat tinggi dan tingkat rendah yang terdistribusi masing-masing sebanyak 3 kelompok. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan didapat bahwa dengan penggunaan pendekatan Teaching at the Right Level terjadi peningkatan dalam aktivitas belajar peserta didik dari siklus I ke siklus II. Peningkatan yang terjadi sebesar 8,33% dengan distribusi peningkatan yang terjadi pada aspek keaktifan dalam berdiskusi, mengemukakan pendapat, dan mendengarkan informasi yang diberikan pendidik. Namun terjadi penurunan dalam aspek memperhatikan presentasi kelompok lain.
ANALISIS HUKUM MENGENAI PERBUDAKAN SEKSUAL TERHADAP PEREMPUAN SUKU HUTU RWANDA DI KONGO DITINJAU DARI STATUTA ROMA 1998 : KASUS MASUDI ALIMASI KOKODIKO Avelya Hostiadi
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5636

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meneliti Apakah Masudi pimpinan Alimasi Kokodiko di Kongo yang menjadikan perempuan Suku Hutu Rwanda sebagai budak seksual dapat dikenakan yurisdiksi ICC menurut Statuta Roma 1998. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode yuridis normatif dengan melakukan studi kepustakaan terhadap bahan-bahan hukum terkait. Hasil daripada penelitian ini adalah: Pertama adalah International Criminal Court dapat menjalankan yurisdiksinya untuk menjalankan proses hukum atas perbuatan Masudi Alimasi Kokodiko. Kedua perbudakan seksual masuk dalam kategori kejahatan kemanusiaan sehingga penuntut umum dapat memulai penyelidikan secara proporio motu.
UPAYA PASANGAN PERNIKAHAN DINI MEWUJUDKAN KETAHANAN KELUARGA PASCA COVID-19 DI KECAMATAN SUMBANG KABUPATEN BANYUMAS (DITINJAU DARI TEORI TINDAKAN MAX WEBER) Priya Oktaviana Purwandhani; Tyas Retno Wulan; Nalfaridas Baharuddin
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5640

Abstract

Penelitian ini bertujuan menggambarkan kondisi ketahanan keluarga pasangan pernikahan dini di Desa Gandatapa Kecamatan Sumbang Kabupaten Banyumas yang mampu melalui masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam dan observasi. Teori yang digunakan yaitu teori tindakan sosial Max Weber. Hasil penelitian menunjukkan kondisi pasangan pernikahan dini pernah mengalami kesulitan ekonomi selama pandemi. Selama pandemi pasangan pernikahan dini menggantungkan pengeluaran sehari-hari kepada orang tuanya. Namun tidak berlangsung lama, pasca covid-19 seperti sekarang ini pasangan pernikahan dini mampu menjalani rumah tangga secara mandiri. Ketahanan keluarga pada pasangan pernikahan dini bisa dilihat dari aspek ketahanan fisik, ketahanan psikologis, dan ketahanan sosial. Pasangan pernikahan dini bekerja sebagai buruh, serabutan, berjualan online bahkan sampai berhutang untuk memenuhi kebutuhan ekonomi seperti sandang, pangan, dan papan. Ketahanan psikologis dilihat dari kemampuan suami istri untuk mengendalikan emosi, menyikapi diri secara positif, menunjukkan kepedulian dengan cara memahami dan saling menerima sifat pasangan. Kondisi ketahanan sosial di dalam keluarga pasangan pernikahan dini ditinjau dari interaksi yang terjalin melalui proses komunikasi, komitmen pernikahan, dan pengajaran nilai-nilai agama kepada anggota keluarga.
PENGARUH MARITAL SELF-DISCLOSURE TERHADAP WORK LIFE BALANCE Rika VIra Zwagery; Dwi Nurrachmah; Rahmi Fauzia; Emma Yuniarrahmah
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i2.5643

Abstract

Perubahan zaman menjadikan terjadinya perkembangan ekonomi dan sosial. Tuntutan ekonomi dan sosial mendorong para wanita untuk mampu bersaing didunia kerja. Melalui semakin banyaknya wanita yang bekerja menjadikan timbulnya konflik peran ganda pada waita yang telah menikah dan bekerja. Sehingga perlu adanya upaya untuk dapat menjebatani timbulnya konflik peran yang terjadi dan upaya untuk dapat meminimalisirnya. Sehingga perlu adanya marital self-disclosure atau kemampuan keterbukaan diri pasangan suami istri yang bekerja.Penelitian ini bertujuan untuk meliha pengaruh marital self disclosure terhadap work life balance. Subjek pada penelitian ini adalah sebanyak 71 wanita yang telah menikah dan bekerja dengan menggunakan purposive sampling sebagai Teknik pengambilan sampel. Alat ukur yang digunakan adalah Marital Self Disclosure Questionnaire (MSDQ) (Waring, Holde, Wesley, 1998) dan Skala Work Family Balance Scale (Fisher, 2009). Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara marital self-disclosure dengan work life balance. Semakin tinggi marital self disclosure maka semakin tinggi pula work life balance.

Page 214 of 269 | Total Record : 2683

 212   213   214   215   216 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025 Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024 Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024 Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024 Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023 Vol 11 No 2 (2023): Vol.11 No.2.2023 Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023 Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022 Vol 10 No 2 (2022): Vol. 10 No. 2. 2022 Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022 Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021 Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021 Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021 Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021 Vol 8 No 4 (2020): Vol.8.No.4.2020 Vol 8 No 3 (2020): Vol.8.No.3.2020 Vol 8 No 2 (2020): Vol.8.No.2.2020 Vol 8 No 1 (2020): Vol.8.No.1.2020 Vol 7 No 4 (2019): Vol.7.No.4.2019 Vol 7 No 3 (2019): Vol.7.No.3.2019 Vol 7 No 2 (2019): Vol.7.No.2.2019 Vol 7 No 1 (2019): Vol.7.No.1.2019 Vol 6 No 3 (2018): Vol.6.No.3.2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol. 6. No.2 Oktober 2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol.6.No.2.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol.6.No.1.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol. 6. No.1 Oktober 2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5.No.2.2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5. No. 2 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5. No.1 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5.No.1.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol.4.No.2.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol. 4 No. 2 April 2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4.No.1.2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4. No.1. April 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3 No.2 Januari 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3.No.1.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3. No. 1. Januari 2018 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 4 (2017): Vol. 4 No. 4 Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 4 (2016): Vol. 3 No. 4 Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 2 No 7 (2016): Vol. 2 No. 7 Agustus 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 More Issue