cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmad Fauzi
Contact Email
udauzi@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
udauzi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. tapanuli selatan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
Published by Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
ISSN : 25274295     EISSN : 26146061     DOI : -
Core Subject : Humanities, Science, Education, Agriculture, Art,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Education and Development merupakan publikasi karya ilmiah dari hasil penelitian, pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, baik sosial, budaya dan lingkungan. Sebagai upaya untuk mewujudkan visi dan misi di Perguruan Tinggi. Jurnal Education and development mewadahi hasil pemikiran dan penelitian dalam peningkatan dan pengembangan secara berkesinambungan untuk mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas. Selain itu, dapat meningkatkan pengetahuan dan keilmuan. Jurnal Education And Development Terakreditasi Sesuai Dengan Keputusan Direktur Jendral Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia SK. Nomor 21/E/KPT/2018 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2018, Jurnal Education and Development Berada Pada Peringkat 6 (Enam) Dengan Nomor Urut 15 (Lima Belas), Masa Berlaku Akreditasi selama 5 (lima) Tahun dan Akan Berakhir pada Tanggal 9 Juli 2023.
Arjuna Subject : -
Articles 2,683 Documents
 224   225   226   227   228 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS ira Restu Kurnia; Septian Mukhlis; Misbah Misbah
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6379

Abstract

Pembelajaran IPS memiliki potensi besar untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam proses belajar mengajar di kelas. Partisipasi siswa merupakan salahsatu elemen penting demi tercapainya tujuan pembelajaran yang diselenggarakan. Penelitian ini membahas mengenai penerapan model role playing untuk meningkatkan partisipasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan partisipasi siswa setelah model role playing ini diterapkan. Penelitian ini dilakukan selama 3 siklus. Setiap siklusnya terjadi peningkatan indikator partisipasi siswa. Data yang diperoleh sebagai nilai akhir adalah sebesar telah mencaapai nilai rata-rata di atas 80% sehingga hal tersebut dapat membuktikan bahwa model pembelajaran role playing.
ANALYZING PRODUCT QUALITY AND PRICE ON THE DECISION TO PURCHASE UNIQLO PRODUCTS AMONG STUDENTS IN BANDUNG CITY Octario Emirat Azrie Saputra; Mahir Pradana
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6380

Abstract

This paper examines The Influence of Product Quality and Price on The Decision to Purchase Uniqlo Products Among Students in Bandung City. This study looks into the influence of pricing and product quality on Bandung City students' decisions to buy Uniqlo goods. Given Uniqlo's expanding global retail footprint and appeal to a wide range of consumers, it is critical to comprehend the elements influencing consumer behavior, especially among the student population, if the firm is to continue to succeed. Data was gathered through surveys and interviews with a sample of students from different educational institutions in Bandung City, using a mixed-methods methodology. While the survey measured how students felt about Uniqlo's pricing, quality of products, brand image, and shopping habits, the interviews offered more in-depth understanding of the underlying desires and motives driving their choices. A preliminary examination of the data indicates a robust association between product quality, price sensitivity, and students' decisions to buy Uniqlo products. The results show that when it comes to making purchases, students give priority to product quality and value for money, and perceived affordability has a big impact on the brands they choose. The survey also shows how crucial Uniqlo's reputation for providing premium clothing at affordable costs is in influencing students' opinions and brand loyalty. It also identifies areas in which Uniqlo may improve its price and product offers even further in order to better satisfy the changing demands and tastes of this market segment. Uniqlo's marketing strategies, product development activities, and customer engagement efforts are explored in light of these findings, with a focus on the importance of harmonizing with the preferences and expectations of student consumers. Through the utilization of the research's insights, Uniqlo aims to fortify its competitive standing within the retail industry and cultivate enduring connections with the student population in Bandung City and other regions.
THE INFLUENCE OF SALES PROMOTION AND HEDONIC SHOPPING MOTIVATION ON IMPULSIVE BUYING AT SPECIAL EVENT DAY of ONLINE MARKETPLACE Almas Naavi; Mahir Pradana
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6381

Abstract

This research was conducted to determine the effect of sales promotions and hedonic shopping motivation on impulse purchases at Shopee's special event day marketplace (case study in generation Z). The method used in this research is a non-probability sampling method and uses a purposive sampling technique, and the data is processed using the SPSS version 29 application. The results of this research show that Sales promotions on Special Event Days and Hedonic Shopping Motivation influence Impulsive Buying on Shopee Marketplace, Sales Promotion on Special Event Day has no effect on Impulsive Buying on Shopee Marketplace, Hedonic Shopping Motivation has an effect on Impulsive Buying on Shopee Marketplace.
VIRTUAL TOUR MENGGUNAKAN GAMBAR EQUIRECTANGULAR 360” (STUDI KASUS: SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMBARRUKMO YOGYAKARTA) Agung Yuliyanto Nugroho; Nur Rohman; Eli Suherli
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6382

Abstract

Kegiatan Pengenalan Kampus (KPK), dikemas dalam bentuk apapun tetap saja berisi pengenalan, orientasi, dan proses adaptasi mahasiswa baru terhadap lingkungan kampus, baik kehidupan secara akademik maupun kemahasiswaan yang tentunya berbeda dengan kondisi pada pada sekolah menengah atas (SMA). Hadirnya media berbasis online memungkinkan pengguna dapat mengakses informasi tanpa harus datang ke lokasi. Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan kegiatan pengenalan kampus berbasis virtual tour sebagai media informasi lingkungan STIPRAM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif Kuantitatif, teknik pengumpulan data berasal dari observasi dan kuesioner. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa STIPRAM dengan jumlah sampel 125 orang responden. Tujuan penelitian ini adalah membuat foto 360 panorama kampus STIPRAM Yogyakarta dengan metode image stitching. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa kegiatan pengenalan kampus berbasis virtual tour sebagai media informasi layak untuk dikembangkan.
ANALISIS PERBANDINGAN HARGA SAHAM PT. UNILEVER INDONESIA TBK (UNVR) SEBELUM DAN SESUDAH PUNCAK KONFLIK PALESTINA-ISRAEL PADA 7 OKTOBER 2023 Syifa Auliya Rachma; Aldi Akbar
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6383

Abstract

Saham bersifat fluktuatif dan dipengaruhi oleh kondisi pasar serta faktor geopolitik. Salah isu geopolitik yaitu puncak konflik Palestina-Israel pada 7 Oktober 2023 yang telah memengaruhi harga saham global melalui gerakan BDS (Boycott, Divestment, Sanctions), termasuk di Indonesia melalui kebijakan Fatwa MUI No. 83/2023. Salah satu perusahaan yang terdampak adalah PT. Unilever Indonesia Tbk (UNVR), yang mengalami perubahan harga saham. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak konflik tersebut terhadap harga saham UNVR dengan membandingkan harga rata-rata saham dalam periode 3 bulan sebelum dan sesudah konflik. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan komparatif dan Event Study, serta data sekunder dari Yahoo Finance. Analisis data meliputi Statistik Deskriptif, Uji Normalitas, dan Uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan signifikan harga saham UNVR antara periode sebelum dan sesudah konflik, dengan nilai H0: Sig < 0,05 (0,000 < 0,05). Temuan ini dapat menjadi referensi bagi perusahaan, investor, dan akademisi dalam menghadapi isu geopolitik dan pengambilan keputusan saham serta pembelajaran keuangan.
PENGARUH STIMULUS MOTORIC ORAL MASSAGE TERHADAP KEMAMPUAN MINUM PADA BAYI PREMATUR DI RUANGAN PERINATOLOGI Mikaela D. Fristalia; Iin Inayah; Nunung Nurjanah; Henny Suzana Mediani; Sri Wulandari
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6387

Abstract

Prevalensi kelahiran bayi prematur di Indonesia pada tahun 2021 berada di urutan ke-5 negara dengan angka kelahiran prematur, yaitu sebanyak 675.700 kelahiran. Masalah yang sering terjadi pada bayi prematur adalah refleks menghisap yang lemah, refleks menelan yang lemah, dan kemampuan minum yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stimulus motorik oral massage terhadap kemampuan minum pada bayi prematur di Ruang Perinatologi. Penelitian ini merupakan penelitian quasi penelitian eksperimental dengan menggunakan pendekatan pre and post test with control desain kelompok. Sampel dalam penelitian ini adalah bayi yang lahir prematur dengan jumlah 20 orang pada kelompok kontrol dan 20 orang pada kelompok intervensi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar observasi dari Ananda (Lessen, Morello, dan Williams, 2015). Analisis data univariat menggunakan mean dan analisis bivariat bivariat menggunakan uji t dependen dan t independen. Hasil penelitian membuktikan ada pengaruh stimulus motorik oral massage terhadap kemampuan minum pada bayi prematur. Berdasarkan hasil penelitian direkomendasikan bahwa stimulus motorik oral massage dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan minum pada bayi prematur.
SISTEM MONITORING, KONTROL SUHU, KELEMBAPAN, KUALITAS UDARA PADA RUANG NICU BERBASIS IOT Ermawita Ermawita; Hotmaida Lestari Siregar; Rahmad Fauzi; Hanifah Nur Nasution
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6395

Abstract

Penelitian ini mengembangkan sistem berbasis Internet of Things (IoT) untuk memantau secara real-time suhu, kelembapan, dan kualitas udara di ruang NICU (Neonatal Intensive Care Unit) di rumah sakit. Pengembangan sistem melibatkan analisis kebutuhan, desain arsitektur IoT, pengembangan perangkat lunak, integrasi, uji coba, implementasi, dan evaluasi. Sensor suhu, kelembapan, dan kualitas udara yang akurat dan presisi tinggi dipilih dan diuji. Data sensor dikirimkan secara nirkabel ke platform IoT untuk analisis dan visualisasi. Pengukuran sensor suhu DHT11 menunjukkan perbedaan kurang dari 1°C dibandingkan suhu inkubator, dengan nilai rata-rata perbedaan sekitar 0,0 hingga 0,5°C. Sistem ini memungkinkan pengaturan otomatis untuk menjaga kondisi lingkungan yang optimal sesuai kebutuhan ruang NICU, mengurangi risiko fluktuasi kondisi. Evaluasi menunjukkan 91% ahli media dan 92% respon pegawai menyatakan sistem ini sangat layak digunakan. Sistem bekerja dengan mengumpulkan data real-time dari sensor, mengirimkan ke gateway IoT, dan kemudian ke platform cloud untuk penyimpanan dan analisis. Sistem ini mengirimkan peringatan real-time jika terdeteksi kondisi lingkungan berbahaya. Staf medis dapat memantau kondisi lingkungan melalui dashboard monitoring. Dengan sistem ini, kondisi lingkungan di ruang NICU dapat dipantau dan dikendalikan lebih efektif dan efisien, meningkatkan kualitas perawatan dan keselamatan bayi prematur dan sakit.
PENGARUH LITERASI, LINGKUNGAN SEKOLAH DAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESUKSESAN KARIR MASA DEPAN ANAK: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR Mardhiyah Zulfa; Dwi Sulisworo; Eko Nursulistiyo
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6399

Abstract

Keterbatasan literasi di kalangan siswa dapat menjadi hambatan besar dalam mencapai kesuksesan kariernya di masa depan. Kesadaran akan kesenjangan sosial-ekonomi dan pentingnya kesetaraan akses terhadap pendidikan dan dukungan keluarga menjadi krusial dalam menciptakan lingkungan yang mendukung bagi individu untuk mencapai potensi penuh mereka dalam karier di masa depan. Artikel ini menyajikan sebuah tinjauan literatur yang bertujuan untuk mengeksplorasi peran penting dukungan keluarga yang dikaitkan dengan literasi dan pengalaman sekolah anak dalam meningkatkan kesuksesan karirnya di masa depan. Melalui proses sistematik pencarian dan analisis literatur, mengidentifikasi dan mengevaluasi hubungan antara faktor-faktor tersebut dan dampaknya pada perkembangan karir individu. Temuan utama dari artikel ini menunjukkan pentingnya dukungan keluarga yang positif dalam memberikan fondasi yang kuat untuk pengembangan keterampilan dan aspirasi karir sang anak. Begitu juga dengan peran krusial literasi dalam membuka akses ke peluang pendidikan dan pekerjaan, serta dampak yang signifikan dari pengalaman sekolah yang mendukung dalam membentuk sikap dan kesiapan karir.
EFEKTIVITAS TERAPI RUQYAH DALAM MENANGANI KECEMASAN, DEPRESI, DAN GANGGUAN TIDUR Andik Isdianto; Novariza Fitrianti
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6401

Abstract

Meningkatnya prevalensi gangguan psikologis di era modern menuntut diversifikasi dalam metode pengobatan, yang tidak hanya mengutamakan pengobatan konvensional tetapi juga mengintegrasikan pendekatan holistik yang mempertimbangkan aspek spiritual dan emosional. Terapi ruqyah, sebagai bentuk pengobatan komplementer dalam Islam, menawarkan integrasi unik antara aspek keagamaan dan terapeutik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi ruqyah dalam mengatasi gejala psikologis seperti kecemasan, depresi, dan gangguan tidur. Dengan menggunakan metodologi tinjauan literatur, penelitian ini mengkaji berbagai studi ilmiah yang telah membahas penggunaan ruqyah, fokus utamanya adalah analisis terhadap kualitas dan hasil dari terapi ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi ruqyah efektif dalam mengurangi gejala gangguan psikologis, dengan pasien melaporkan peningkatan signifikan dalam ketenangan dan stabilitas emosional. Terapi ini memperkuat keyakinan spiritual, mendukung pemulihan, dan meningkatkan kesejahteraan emosional. Pembacaan ayat-ayat suci Al-Qur'an dan doa tertentu dalam terapi ruqyah juga berkontribusi pada penurunan tingkat kecemasan dan depresi, menunjukkan dampak terapeutik yang kuat baik dalam pemulihan psikologis maupun peningkatan kualitas hidup. Temuan ini menyarankan integrasi terapi ruqyah ke dalam sistem kesehatan yang lebih luas sebagai pendekatan pengobatan komplementer, menawarkan solusi holistik yang melibatkan aspek spiritual dalam pengobatan gangguan psikologis, memberikan arah baru dalam praktek kesehatan mental yang inklusif dan komprehensif.
HUBUNGAN SIKAP ILMIAH DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN Ulmia Lesty Khotimah; Ade Suryanda; Erna Heryanti
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v12i3.6402

Abstract

Sikap ilmiah ialah kecenderungan seseorang untuk berperilaku atau bertindak dalam memecahkan permasalahan secara sistematis denga langkah – langkah ilmiah. Peningkatan sikap ilmiah pada proses belajar akan mengembangkan suatu kemampuan berpikir siswa. Kemampuan berpikir kritis ialah kemampuan seseorang dalam menganalisis, mengevaluasi, dan menarik kesimpulan dari suatu informasi dengan difokuskan pada menerapkan solusi permasalahan yang dihadapi. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan sikap ilmiah dengan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi perubahan lingkungan. Metode penelitian yang digunakan metode deskriptif melalui studi korelasional. Sampel penelitian 106 siswa dipilih dengan teknik pemilihan sampel bertingkat. Pengumpulan data menggunakan teknik survei kuesioner, diukur menggunakan instrumen sikap ilmiah serta kemampuan berpikir kritis. Pengujian hipotesis dengan analisis regresi diperoleh bentuk hubungan linear dan signifikan antara sikap ilmiah dan kemampuan berpikir kritis. Kesimpulan penelitian ini yaitu terdapat.hubungan positif antara sikap ilmiah dengan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi perubahan.lingkungan dengan kriteria tingkat hubungan lemah.

Page 226 of 269 | Total Record : 2683

 224   225   226   227   228 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 3 (2025): Vol 13 No 3 September 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025 Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 1 Januari 2025 Vol 12 No 3 (2024): Vol 12 No 3 September 2024 Vol 12 No 2 (2024): Vol 12 No 2 Mei 2024 Vol 12 No 1 (2024): Vol 12 No 1 Januari 2024 Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023 Vol 11 No 2 (2023): Vol.11 No.2.2023 Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023 Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022 Vol 10 No 2 (2022): Vol. 10 No. 2. 2022 Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022 Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021 Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021 Vol 9 No 2 (2021): Vol.9.No.2.2021 Vol 9 No 1 (2021): Vol.9.No.1.2021 Vol 8 No 4 (2020): Vol.8.No.4.2020 Vol 8 No 3 (2020): Vol.8.No.3.2020 Vol 8 No 2 (2020): Vol.8.No.2.2020 Vol 8 No 1 (2020): Vol.8.No.1.2020 Vol 7 No 4 (2019): Vol.7.No.4.2019 Vol 7 No 3 (2019): Vol.7.No.3.2019 Vol 7 No 2 (2019): Vol.7.No.2.2019 Vol 7 No 1 (2019): Vol.7.No.1.2019 Vol 6 No 3 (2018): Vol.6.No.3.2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol. 6. No.2 Oktober 2018 Vol 6 No 2 (2018): Vol.6.No.2.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol.6.No.1.2018 Vol 6 No 1 (2018): Vol. 6. No.1 Oktober 2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5.No.2.2018 Vol 5 No 2 (2018): Vol.5. No. 2 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5. No.1 Juli 2018 Vol 5 No 1 (2018): Vol.5.No.1.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol.4.No.2.2018 Vol 4 No 2 (2018): Vol. 4 No. 2 April 2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4.No.1.2018 Vol 4 No 1 (2018): Vol.4. No.1. April 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3 No.2 Januari 2018 Vol 3 No 2 (2018): Vol.3.No.2.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3.No.1.2018 Vol 3 No 1 (2018): Vol.3. No. 1. Januari 2018 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 5 (2017): Vol.7. No. 5. Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 7 No 1 (2017): Vol.7 No.1 Nopember 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 5 (2017): Vol.6. No. 5. Agustus 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 4 (2017): Vol.6. No. 4. Mei 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 3 (2017): Vol.6. No. 3. Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 2 (2017): Vol. 6 No. 2 Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 6 No 1 (2017): Vol.6. No. 1. Agustus 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 3 (2017): Vol.5 No.3 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 5 No 2 (2017): Vol. 5 No. 2 April 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 5 (2017): Vol.4. No. 5. Januari 2017 Vol 4 No 4 (2017): Vol. 4 No. 4 Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 4 No 3 (2017): Vol.4 No.3. Januari 2017 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 5 (2016): Vol.3. No.5. Nopember 2016 Vol 3 No 4 (2016): Vol. 3 No. 4 Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 3 (2016): Vol.3. No. 3. Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 3 No 1 (2016): Vol.3 No. 1 Nopember 2016 Vol 2 No 7 (2016): Vol. 2 No. 7 Agustus 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 6 (2016): Vol.2. No. 6. Mei 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 5 (2016): Vol.2. No. 5. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 2 (2016): Vol.2. No. 2. Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 2 No 1 (2016): Vol. 2. No. 1 Agustus 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 6 (2016): Vol.1 No.6. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 4 (2016): Vol.1. No. 4. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 2 (2016): Vol.1. No. 2. Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 Vol 1 No 1 (2016): Volume 1 No.1 Mei 2016 More Issue