cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 25413775     EISSN : 25489402     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra berisi artikel-artikel ilmiah tentang bahasa, sastra, linguistik, dan hubungannya dengan pengajaran, baik yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Artikel yang dimuat berupa kajian dan aplikasi teori, hasil penelitian, dan pembahasan kepustakaan.
Arjuna Subject : -
Articles 725 Documents
 20   21   22   23   24 
ALIH KODE DALAM FILM “WOLF WARRIOR 2” Tjong, Dewi Kartika; Lianti, Meidy
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.259-270

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini ditujukan untuk mendeskripsikan jenis fenomena alih kode dan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya alih kode dalam film "Wolf Warrior 2". Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif untuk mempelajari kalimat dalam percakapan antar tokoh yang mengandung fenomena alih kode dalam film "Wolf Warrior 2". Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini didasarkan pada teknik observasi. Hasil analisis dalam penelitian ini yaitu: pertama, terdapat empat jenis alih kode, yaitu: inter-sentential code-switching muncul sebanyak 32 kali (80%), emblematic or tag-switching 4 kali (10%) , establishing continuity toward previous speaker 3 kali (7.5%) dan intra-sentential code-switching 1 kali (2.5%); kedua, terdapat 3 faktor penyebab alih kode, yaitu: participants, solidarity and social status muncul sebanyak 27 kali (67.5%), switching for affective functions 8 kali (20%) dan topic 5 kali (12.5%). 
KEMAMPUAN MAHASISWA STBA-PIA DALAM PELAFALAN KATA HOMOGRAF “DE” SEMESTER VI T.A. 2018/2019 Hualangi, Cynthia; Fatmawati, Reni
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.170-177

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan mahasiswa semester IV STBA-PIA Medan dalam melafalkan kata homograf “de”. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa STBA-PIA Medan Semester VI T.A 2018/2019 yang terdiri dari 40 orang dan teknik sampling yang digunakan dalam menentukan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh dimana seluruh populasi menjadi sampel dalam penelitian ini. Instrumen dan teknik pengumpalan data yang dilakukan adalah dengan memberi soal tes kepada mahasiswa semester VI STBA-PIA untuk mengukur kemampuan mereka terhadap pelafalan kata homograf “de”. Koefisien reliabilitas instrumen yang diperoleh dalam penelitian dengan rumus KR-20 adalah  0,61· yang berarti instrumen yang digunakan dalam penelitian ini memiliki koefisian reliabilitas yang tinggi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh nilai rata-rata 71, berarti mereka kemampuan yang tidak kompeten. maka hasil menunjukkan bahwa sebanyak 42,5% (17 sampel) memperoleh nilai diatas rata-rata dan sebanyak 57,5% (23 sampel) yang memperoleh nilai dibawah rata-rata.
PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN KESANTUNAN BERBAHASA BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI TERAPI PEMBELAJARAN DIGITAL PADA SISWA SMK N 7 MEDAN Yunus, Rusyda Nazhirah; Putri, Ranti Eka
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.70-76

Abstract

Fenomena anak-anak Generasi Z yang terbiasa dengan kemudahan teknologi namun cenderung individualistis membutuhkan keseimbangan pengetahuan dan keterampilan sebagai dasar sumber daya manusia yang unggul untuk menjawab perubahan zaman. Mengembangkan keterampilan kesantunan verbal melalui self-dwelling berbasis pengetahuan adalah suatu keharusan. Siswa generasi Z kurang sopan dari sebelumnya. Hal ini tercermin dari ungkapan dan kalimat yang kita gunakan saat mengungkapkan pendapat dan perasaan kita melalui media sosial. Kebiasaan mahasiswa masa kini yang sering kita dengar, baca, dan lihat adalah mudahnya mereka mengeluarkan kata-kata kasar dan ujaran kebencian, terkadang dibarengi dengan bumbu persahabatan yang miris. Fenomena ini menunjukkan penurunan kesantunan linguistik yang tidak hanya terkait dengan pilihan kata dan frase tetapi juga konvensi sosial global dan informasi yang mempengaruhi budaya, khususnya nilai kesantunan. Pada akhirnya, mereka memiliki aturan kebahasaan yang dianggap otoritatif, terlepas dari aturan kebahasaan yang sebenarnya.Subyek survei ini adalah siswa SMKN 7 Medan.dan bagaimana mendokumentasikannya. Hasil penelitian ini adalah isi pembelajaran sopan santun, cara menghargai dan mencintai, cara berbicara benar, cara mengucapkan pujian, cara menyapa dan menyapa, cara memberi komentar, cara mengungkapkan perasaan simpati, cara meminta maaf, cara hingga Cara penggunaan bahasa nonverbal, semua itu disampaikan dalam model animasi agar murid SMKN 7 lebih menyukai dalam kegiatan aktivitas belajar kesantunan berbahasa.
KEMAMPUAN MENGAPRESIASI PUISI “SAJAK ORANG KEPANASAN” KARYA WS. RENDRA OLEH SISWA KELAS VIII SMP PERSATUAN AMAL BAKTI LUBUK PAKAM -, Nirmawan; Hasibuan, Abdullah
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.215-223

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mentetahui Kemampuan Siswa Mengapresiasi Puisi Sajak Orang Kepanasan Karya WS. Rendra Oleh Siswa kelas VIII SMP Persatuan Amal Bakti Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2021-2022. . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian Quasi Eksperimen Design, Nonequivalent (pretest-posttest) Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Persatuan Amal Bakti Lubuk Pakam yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah 250 orang siswa. Dari jumlah tersebut ditetapkan sampel 20% yaitu 50 orang siswa, kemudian sampel dibagi ke dalam dua kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang masing- masing berjumlah 25 orang sisw. Teknik pengambilan sampel adalah secara acak. Instrumen atau alat pengumpulan data yang digunakan untuk mengetahui hasil belajar adalah tes mengapresiasi puisi Sajak Orang Kepanasan. Dari hasil analisis data yang diketahui bahwa mengapresiasi puisi dengan memberikan perlakuan lebih efektif pada siswa kelas VIII SMP Persatuan Amal Bakti Lubuk Pakam. Dari kelompok kontrol hasil pretest 10 siswa mendapatkan nilai 68-69, dan nilai 69 karena siswa lebih menjabarkan lebih luas tentang nada dan diksi dari puisi tersebut, dan 8 siswa mendapatkan nilai 70 dan 4 siswa mendapatkan nilai 75, dan 1 siswa mendapatkan nilai 80, dan 2 siswa mendapatkan nilai 85.
REALISASI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM KEGIATAN PRESENTASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS XI MAS BAHRUL ULUUM AL-KAMAL TA. 2022/2023 Sirait, Zulkarnain; Akmal, Akmal
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.110-124

Abstract

Kesantunan berbahasa merupakan aspek yang sangat penting dalam membentuk kebahasaan dan karaktersiswa. Oleh sebab itu, perlu diperhatikan aspek kesantunandalamberbahasasiswa.Penelitianinibertujuanuntuk mendeskripsikan penyimpangan dan pematuhan prinsip kesantunan  berbahasa yang terjadi dalam kegiatan presentasi kelas pada siswa kelasXI MAS Bahrul Uluum Al-Kamal dalam hal pemilihan katadan cara berdiskusi yang santun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.  Teknik yang digunakan  dalam mengumpulkan data menggunakan teknik rekam danteknik simak dan catat. Analisis data menggunakan model analisis interaktif. Penentuan penyimpangan dan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa didasarkan pada indikator kesantunan berbahasa yang diturunkan dari teori Leech.Hasil penelitian pada siswa kelasXI MAS Bahrul Uluum Al-Kamal menunjukkanbahwa jumlah penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa yang  terjadi pada kegiatan presentasi kelaslebihbesar dibandingkan dengan pematuhannya. Hal itu dibuktikan dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa pentimbangan pada prinsip kesantunan berbahasa dalam kegiatan presentasi kelassiswa kelas XI MAS Bahrul Uluum Al-Kamal sebanyak 13 tuturan,sedangkan pematuhannya sebanyak 12 tuturan. Data penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa berupa penyimpangan satu maksim dan dua maksim sekaligus dalam satu tuturan.Data penyimpangan prinsip kesantunan berbahasa satu maksim terdiri dari maksim kebijaksanaan, penerimaan, kemurahan dan kesimpatian. Penyimpangan dua maksim terdiri atas penyimpangan maksim penerimaan dan kesimpatian, maksim penerimaan dan kerendahan hati, serta maksim kebijaksanaan dan kemurahan.Sementaraitu, data pematuhan prinsip kesantunan berupa pematuhan satu maksim dan dua maksim sekaligus dalam satu tuturan terdiridarimaksim kebijaksanaan, kemurahan, dan kecocokan. Pematuhan dua maksim terdiri atas maksim kebijaksanaan dan kecocokan, maksim kebijaksanaan dan kemurahan, maksim kebijaksanaan dan penerimaan, serta maksim penerimaan dan kecocokan
REALISASI PENYAJIAN TEKS BAGIAN AABSTRAK DALAM ARTIKEL JURNAL ILMIAH SINTA Prasticha, Oktaviana Dina; Sudiyana, Benedictus; Sukarno, Sukarno
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.44-51

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis dan mendeskripsikan penyajian teks abstrak pada artikel jurnal terindeks SINTA. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari artikel jurnal SINTA. Teknik pengumpulan data dengan menerapkan teknik baca dan catat. Teknik analisis data memakai metode deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan sepuluh pola dalam penyajian teks abstrak, diantaranya adalah LTMHS, LTMH, LMH, TMS, TMH, TMHS, LTMS, LTH. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tidak semua abstrak memiliki move yang lengkap. Sebagian besar abstrak hanya memiliki tiga atau empat move.
INVESTIGATING THE NOMINAL FORMS IN SINGKIL LANGUAGE: A STUDY OF MORPHOLOGY Suhery, Dedy; Efrizah, Doni; Rezeki Purba, Happy Sri; Hamid Reza, Mohd
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.23-245

Abstract

Dalam keberadaannya sebagai bahasa daerah, bahasa Singkil juga digunakan sebagai alat pengembangan dan penunjang budaya setempat. Namun disaat bepergian, bahasa ini jarang digunakan karena banyak penutur bahasa Singkil yang bilingual dengan bahasa Indonesia. Akibatnya, Bahasa yang jarang digunakan akan terancam punah. Berdasarkan judul di atas, penelitian ini bertujuan menjawab permasalahan penelitian yaitu: mengetahui ciri-ciri nominal dalam bahasa Singkil, proses-proses morfologi nominal dan mengetahui bentuk-bentuk nominal dalam bahasa Singkil seperti akar, afiksasi, reduplikasi dan majemuk kata nominal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Untuk mendapatkan data, peneliti membuat pertanyaan dari pedoman wawancara yang direkam dengan Sony voice-recorder –UX56OF. Kemudian hasil penelitian ini memberikan gambaran lengkap tentang masalah penelitian. Selain itu, dalam menemukan analisis data, fenomena baru tersebut muncul karena terjadinya proses morfofonemik dengan dua vokal. Dan terakhir, peneliti menemukan bahwa morfologi nominal dalam bahasa Singkil dapat dianalisis dengan perilaku semantik, perilaku sintaksis, dan perilaku morfologis. Proses morfologi nominal meliputi afiksasi, reduplikasi dan gabungan. Kemudian bentuk-bentuk morfologi nominal yang ditemukan berkaitan dengan proses-prosesnya dibagi menjadi tiga yaitu; bentuk nominal dalam akar dan afiksasi, bentuk reduplikasi ,dan bentuk gabungan. 
IMPROVING ENGLISH READING COMPREHENSION SKILLS THROUGH THE SQ4R METHOD Sari, Indah
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.178-185

Abstract

This research aims at obtaining data on improving English reading comprehension skill in Grade III, SD Negeri 066654. The research subjects were the students of Grade III in the second semester of 2021/2022 academic year. The research model used Kemmis and Mc. Taggard model covering planning, implementation, observation, and reflection. The data of reading comprehension evaluation showed that in the first cycle 55.5 % of the students gained >75 and in the second cycle 83.33 % of them gained >75. While based on the monitoring data, the activities of the teacher and the students were 55 % in the first meeting of the cycle I and increased to 85 % in the first meeting of the cycle II. Therefore, SQ4R method can improve English reading comprehension skill of the Grade III students in SD Negeri  066654.
ANALYSIS ON THE USE OF PART OF SPEECH BY EFL STUDENTS Harahap, Rosni; Fitri Meidipa, Lisa; Rawati Sibuea, Erni
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.77-82

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan fenomena yang nyata dari situasi siswa didalam menganalisis part of speech sebagai pengetahuan dasar mereka dalam memahami kemampuan ber Bahasa Inggris. Metode yang digunakan adalah metode deskriftif. Data dianalisis dan diambil dari smahasiswa semester tiga program jurusan Bahasa Inggris Universitas Graha Nusantara Kota Padangsidimpuan di kelas matakuliah Curriculum and Textbook Analysis. Tugas dari mahasiswa adalah menganalisis part of speech dari kamus Inggris- Indonesia yang ditulis oleh pengarang M John Echols dan Hassan Shadily.terdapat delapan jenis part of speech yang dianalisis yaitu; verb, noun, pronoun, adjective, adverb, preposition, conjunction and interjection.hasil yang didapatkan selama proses analisis adalah baik. Karena sambil menganalisis, mahasiswa mengetahui banyak pengetahuan. Mahasiswa juga menjadi familiar dalam membuka kamus dan mengetahui apa yang akan dicari dari kamus itu. selain ilmu menganalisis, mahasiswa juga mendapat pengetahuan tentang ilmu phonology, ilmu pronunciation dan ilmu phonetics.
SPEAKING PADA TUTURAN LISAN: EKSPLORASI CAMPUR KODE DALAM TUTURAN VLOG YOUTUBE GANJAR PRANOWO Mufidah, Anis; Kusumaningsih, Dewi; Sukarno, Sukarno; Hartanta, Djaka
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.6-17

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk campur kode dalam tuturan vlog Ganjar Pranowo. Data berupa kata dan kalimat dalam tuturan vlog di Chanel Youtube Ganjar Pranowo yang mengandung bentuk campur kode dianalisis menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Video blog youtube Ganjar Pranowo menjadi sumber utama dalam penelitian ini. Data dikumpulkan dengan teknik simak, teknik transkip, dan teknik catat yang kemudian dianalisis menggunakan teori dari Dell Hymes. Keabsahan data dalam penelitian ini ditempuh dengan triangulasi teori untuk menguji kredibilitas data penelitian dilakukan dengan cara pengecekan dari beberapa buku yang terdapat teori campur kode. Hasil penelitian ini ditemukan bentuk-bentuk campur kode yang berupa kata, frasa, baster, dan klausa. Campur kode dalam tuturan lisan Ganjar Pranowo Ganjar Pranowo terjadi dengan mencampurkan ke dalam bahasa Indonesia.

Page 22 of 73 | Total Record : 725

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2026): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 4 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 3 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 2 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 1 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 4 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 3 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 2 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 2 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2019): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2018): Linguistik Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 2, No 1 (2017): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Lingustik Vol.1 N0.1 Juli-Desember 2016 More Issue