cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.linguistik@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 25413775     EISSN : 25489402     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra berisi artikel-artikel ilmiah tentang bahasa, sastra, linguistik, dan hubungannya dengan pengajaran, baik yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Artikel yang dimuat berupa kajian dan aplikasi teori, hasil penelitian, dan pembahasan kepustakaan.
Arjuna Subject : -
Articles 725 Documents
 22   23   24   25   26 
DEKONSTRUKSI DALAM BUKU-BUKU CERITA RAKYAT INDONESIA Putri, Erlina Julia; Andriyani, Noni
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.95-109

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya dekonstruksi dalam cerita rakyat. Melalui kajian dekonstruksi ini, diharapkan adanya pemahaman tentang telaah karya sastra secara kritis dan menjadikan pemahaman luas untuk mencari makna dalam karya sastra yang sebenarnya. Masalah dalam penelitian ini ialah: Bagaimana dekonstruksi dalam buku-buku cerita rakyat Indonesia? Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan, menganalisis dan menginterpretasikan dekonstruksi dalam buku-buku cerita rakyat Indonesia. Teori yang digunakan dalam penelitian ini ialah teori Sikana (2005), Norris (2020) serta teori pendukung lainnya. Data penelitian ini berupa fonem, kata yang diambil dari buku-buku cerita rakyat Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan jenis penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik hermeneutik dan dianalisis dengan teknik analisis isi (content analysis). Hasil dalam penelitiaan ini memiliki data yang paling dominan dalam buku-buku cerita rakyat Indonesia yaitu dekonstruksi dalam konsep logosentrisme, dan yang paling sedikit adalah konsep grammatology, logosentrisme, difference, istilah teks, diseminasi.  Sedangkan fonosentrisme dan tulisan itu sendiri (arche writing) tidak ditemukan data.
REDUPLIKASI DALAM BAHASA ARAB DAN BAHASA INDONESIA: STUDI KONTRASTIF Radhi Billah, Muhamad Athfan; Muta’ali, Abdul; Asisi Datang, Frans
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.24-33

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan reduplikasi yang terjadi dalam bahasa Arab dan Indonesia. Artikel ini mencoba menunjukkan hal apa yang menjadi persamaan dari reduplikasi dalam kedua bahasa meskipun reduplikasi jarang terjadi dalam bahasa Arab. Reduplikasi utuh terjadi dalam kedua bahasa, tetapi reduplikasi sebagian dan imitatif hanya terdapat dalam bahasa Indonesia. Dengan analisis deskriptif yang telah dilakukan, ditemukan 11 fungsi reduplikasi dalam bahasa Arab, yaitu urutan berseri, formasi kata, distribusi, penekanan, intensitas, permohonan, tahapan, sumpah, peringatan, subordinasi, dan bagian dari bagian. Sementara itu, dalam bahasa Indonesia ditemukan sedikitnya 16 fungsi, yaitu pluralitas, membentuk adverbia, klausa konsesif, klausa korelatif, bentuk kasual, kontinuitas, intensitas, belum terjadi, urutan berseri, merendah diri, penekanan, varietas, diminutif, kuantifer, timbal balik, indefinit, dan lain-lain. Dengan analisis kontrastif, ditemukan bahwa urutan berseri, penekanan, intensitas, dan adverbia (distribusi dan tahapan) adalah fungsi-fungsi reduplikasi kata yang dapat ditemukan dalam kedua bahasa.
KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN PADA KARANGAN NARASI SISWA IMIGRANDI SANGGAR BIMBINGAN KAMUS GOMBAK UTARA KUALA LUMPUR Pahlawan, Sunan Reza; Amilia, Fitri; Suaedi, Hasan
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.246-258

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai bentuk kesalahan penggunaan ejaan yang ditemukan pada karangan narasi siswa imigran di sangar bimbingan kamus Gombak Utara Kuala Lumpur. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa dokumen tertulis, yang bersumber dari karangan narasi siswa imigran di sanggar bimbingan kamus Gombak Utara Kuala Lumpur. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dokumentasi berupa teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian mengenai kesalahan penggunaan ejaan telah disimpulkan bahwa fenomena mengenai kesalahan penggunaan ejaan masih banyak dilakukan oleh siswa saat menulis karangan narasi. Adapaun jenis-jenis kesalahan yang dialami oleh siswa yaitu sebagai berikut; 1) kesalahan penggunaan huruf ditemukan meliputi kesalahan penggunaan huruf kapial. Kesalahan penggunaan huruf kapital disebabkan oleh kesalahan penggunaan huruf kapital pada awal kalimat dan kesalahan penggunaan huruf kapiatal sebagai huruf pertama unsur nama orang, 2) kesalahan penulisan kata ditemukan kesalahan yang meliputi: kesalahan penulisan kata dasar yang disebabkan oleh kata dasar yang tidak ditulis secara satu kesatuan atau di singkat, kata depan yang disebabkan oleh kesalahan penulisan kata depan di- , partikel yang disebabkan oleh kesalahan penulisan partikel -lah , dan kata ganti yang disebabkan oleh kesalahan penulisan kata ganti -nya, 3) kesalahan penggunaan tanda baca yang meliputi: kesalahan penggunaan tanda titik yang disebabkan oleh kesalahan penggunaan tanda titik di akhir kalimat, tanda koma yang disebabkan oleh kesahan penggunaan tanda koma sebelum kata penghubung, dan tanda petik yang disebabkan oleh kesalahan penggunaan tanda petik dalam pembicaraan, 4) kesalahan penulisan unsur serapan yang disebabkan oleh kesalahan penulisan kata serapan dari bahasa arab. Kesalahan dapat terjadi disebabkan karena interferensi bahasa dimana siswa sanggar bimbingan berasal dari latar belakang bahasa melayu dan kurangnya pemahaman siswa dalam penggunaan (EYD V), karena kurangnya pemahaman tersebut dapat mengakibatkan terjadinya kesalahan penggunaan ejaan.
KESALAHAN PENGGUNAAN KATA SIFAT “美丽Měilì” DAN “优美Yōuměi” PADA BAHASA MANDARIN OLEH MAHASISWA/I STBA-PIA MEDAN Rahmatika, Alwiyah; Vivian, Vivian
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.159-169

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan mengenai jenis-jenis dan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan penggunaan kata sifat “美丽Meili” dan “优美Youmei” dalam bahasa Mandarin oleh mahasiswa STBA-PIA semester VI. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa penelitian deskriptif kualitatif, sehingga hasil penelitian yang didapat berupa hasil deskriptif tentang jenis kesalahan dan faktor penyebab kesalahan penggunaan kata sifat “美丽Meili” dan “优美Youmei” dalam bahasa Mandarin. Instrumen yang digunakan untuk meneliti adalah teknik elisitasi dan teknik wawancara (interview) dengan mahasiswa STBA-PIA semester VI sebagai subjek penelitian. Hasil penelitian yang didapat berupa : 66 kalimat kesalahan pemilihan (errors of selection) ，2 kalimat kesalahan penambahan (errors of addition) dan Kesalahan pengurutan (errors of ordering) sebanyak 1 kalimat. Sedangkan faktor penyebab kesalahan ada 2 jenis, yaitu : faktor interlingual, yaitu pengaruh dari bahasa ibu sebanyak 10 responden dan faktor intralingual yaitu adanya penguasaan bahasa Mandarin dari responden yang kurang memadai sebanyak 14 responden.
THE CONATIVE FUNCTION USED IN ADVERTISMENT OF COVID-19 VACCINE SOCIALIZATION Widiadnya Putri, I Gusti Ayu Vina
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.60-69

Abstract

This study aims to analyse the conative function used in advertisement of covid-19 vaccine socialization. This research is a qualitative descriptive research and uses a quantitative approach. This study uses theory by (Jacobson's, 1980) to analyse data. Then combined with questionnaire data and interviews to find out the respondent's view of the public service advertisements for the covid-19 vaccine socialization. The results of this study stated that there are several simple sentences used to emphasize that the public service advertisement of the covid-19 vaccine socialization aims to invite readers to participate in the covid-19 vaccine program. Questionnaire data stated that as many as 58% of the public were interested and influenced to take part in the covid-19 vaccine after reading public service advertisements. As many as 78% of readers thought that the public service advertisement was very clear so that it could be easily understood by readers. The use of simple sentence structure makes the sentence a communicative sentence. Then 60% of the public stated that the public service advertisement of the covid-19 vaccine socialization was effective in providing complete information to readers. so as to change the mindset of the reader to believe the information contained in the advertisement. 
UPAYA PEMBIMBING BAHASA DALAM MENINGKATKAN MINAT PENERAPAN BAHASA INGGRIS PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN DARUNNA’IM RANGKASBITUNG LEBAK-BANTEN Fitriani, Diah Nurul; Fitriani, Wahidah
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i1.1-5

Abstract

Bahasa inggris merupakan bahasa internasional yang kerap kali digunakan dalam berbagai pertemuan antar negara di dunia. Mengingat perkembangan zaman yang semakin maju dan teknologi yang semakin berkembang, urgensi bahasa inggris tidak diragukan lagi untuk mendukung berbagai kegiatan manusia. Selain dari pada itu, bahasa inggris kerap kali menjadi faktor pendukung dalam memahami berbagai pelajaran yang ada di sekolah, perguruan tinggi dan tidak terkecuali pondok pesantren modern yang umumnya menerapkan aturan kepada para santrinya untuk berinteraksi dengan dua bahasa setiap hari yaitu bahasa arab dan bahasa inggris. Tidak hanya sebatas aturan, akan tetapi disertai juga dengan pembelajaran, bimbingan bahkan contoh teladan setiap harinya oleh berbagai figur yang ada di pesantren. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif deskriftif yang bertujuan untuk mendapatkan data yang mendalam dan suatu data yang mengandung makna. Kesimpulan yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah berbagai upaya dan metode yang diterapkan oleh pembimbing bahasa sangat menentukan para pelajar untuk merasa mudah dalam mempelajari bahasa inggris serta menimbulkan minat yang kuat untuk mempraktikannya dalam bentuk percakapan setiap hari.
THE INFLUENCE OF MEDIA TRACK WEST TOWARDS UPGRADING VOCABULARY STUDENTS OF SMA NEGERI 5 PADANG SIDEMPUAN Melvariani Syari Batubara; Indra Hadinata Rambe; Nanda Nanda; Amisha Try Winda4
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i2.312-325

Abstract

The purpose of this research is to improve vocabulary mastery in SMA Negeri 5 Padang Sidempuan with the use of Media Track West is expected to achieve the purpose of this research. The research approach used is Classroom Action Research. This research was conducted SMA Negeri 5 Padang Sidempuan, in August 2022. The research subjects of amounting to 31 students. Data collection methods used include: documentation, observation and tests. Data analysis techniques used to determine the increase of vocabulary mastery used test that was tested after the action compared the giving of the material before using the song method used likert scale with four choices that is good, enough and less to 12 aspect of teacher, 20 aspect of student vocabulary improvement. Based on the research results can be concluded that with the use of song method (singing) can: improve the mastery of vocabulary students SMA Negeri 5 Padang Sidempuan academic year 2021/2022. Evident from 31 students whose vocabulary is not good at cycle I activity with average score 67,9 increase at the end of cycle II become 83,87 of student of SMA Negeri 5 Padang Sidempuan academic year 2021/2022. Evidenced by the increase of the percentage of students' learning mastery from 54.84% in the cycle I activity to 90.32% at 90.32% percentage standard that is good qualification at the end of cycle II activity. Suggestions that can be given through this research are 1) song media can be used to improve vocabulary mastery; 2) media track can be used to improve student activity; 3) to the teachers especially art teachers can use the song media in the process of delivering language learning; 4) Singing can be used by teachers to train students to express themselves so that children's activities develop.
LANGUAGE ACQUISITION OF CHILDREN UNDER 3 YEARS OLD Shoufi Nisma Dewi
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i2.271-277

Abstract

This study focuses on analyzing language acquasition on children under 3 years old involed by means of descriptive qualitative method. The subject of this research is the children at the age 2 years old named Yuni who lived in Padangsidimpuan. For this research, the writer uses the video recorder to record the conversation of child and parents. In this research, to collect the data the writer applies observation method and video recording of conversation between child and parent. In analyzing the data, the writer conducts some procedures. The data are collected from video recording of the conversation between child and parent. The writer transcribes the recording data and analyzes it based on phonetic of phonem acquisition. Then includes them in approaching language acquisition. The results of the research Phonological errors, Incorrect utterances, Imitation, Correction, Laziness.
EKSISTENSI PEREMPUAN JAWA DALAM NOVEL MERANTAU KE DELI KARYA HAMKA Elvira Rachmasari Aulia; Nur Putriana Yuliawati; Tristanti Apriyani
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i2.299-304

Abstract

Dalam artikel ini akan dibahas mengenai eksistensi perempuan Jawa yang lemah lembut. Hamka menggambarkan tokoh dalam novel sebagai eksistensi perempuan Jawa yang kalem, lemah lembut, dan penurut.Penelitian dilakukan dengan menggunakan teori eksistensialisme Simone De Beavoir.Penelitian berupaya untuk mendeskripsikan keterlibatan tokoh perempuan Jawa dalam esistensinya sebagai perempuan Jawa pada umumnya.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak dan catat.Sementara, teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan car menyeleksi, mengklarifikasi, menafsirkan, memaknai data, dan menarik kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan dalam novel “Merantau ke Deli” memberikan gambaran kondisi perempuan Jawa yang eksistensiny begitu kompleks sebagai seorang istri dan sebagai anggota masyarakat.
GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU DENG ZIQI Karina Karina; Shinta Feronica
Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/linguistik.v8i2.284-290

Abstract

Penelitian ini adalah membahas tentang gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu Deng Ziqi . Tujuan dari penelitian ini adalah jenis gaya bahasa apa saja yang terdapat dalam lirik lagu Deng Ziqi dan Mengapa jenis gaya bahasa tersebut digunakan pada lirik lagu Deng Ziqi. Penelitian ini merupakan metode penelitian deskriptif kualitatif berdasarkan teori gaya bahasa yang dikemukan oleh Huang Borong dan liao Xudong dalam buku “ 现 代 汉 语 ”(Xiandai Hanyu), menggunakan model analisis data dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian yang  diperoleh dari penelitian ini, gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu Deng Ziqi terdiri atas 7 jenis gaya bahasa, sedangkan alasan penggunaan gaya bahasa tersebut digunakan karena dapat membuat bahasa lebih menarik, membuat hal-hal yang abstrak menjadi lebih konkret, mengembangkan imajinasi pendengar, bahasa   menjadi lebih hidup, menonjolkan karakteristik, melebih-lebihkan ciri suatu hal, mudah dihafal, memperkuat nada bahasa, membandingkan dua objek yang bertentangan, menekankan perasan tertentu, membuat nada bicara menjadi kuat dan keras.   

Page 24 of 73 | Total Record : 725

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2026): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 4 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 3 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 2 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 10, No 1 (2025): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 4 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 9, No 3 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 2 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 9, No 1 (2024): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 8, No 4 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 3 (2023): LINGUISTIK: JURNAL BAHASA & SASTRA Vol 8, No 2 (2023): LINGUISTIK: jurnal Bahasa & Sastra Vol 8, No 1 (2023): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa & Sastra Vol 7, No 2 (2022): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 7, No 1 (2022): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 2 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 6, No 1 (2021): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 2 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 5, No 1 (2020): Linguistik : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 2 (2019): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): LINGUISTIK: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2018): Linguistik Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 2, No 1 (2017): LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Lingustik Vol.1 N0.1 Juli-Desember 2016 More Issue