cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andes Fuady
Contact Email
andes@um-tapsel.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.nusantara@um-tapsel.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padangsidimpuan,
Sumatera utara
INDONESIA
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Published by Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan
ISSN : 2541657X     EISSN : 25500813     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu jurnal multidisiplin yang mencakup berbagai pokok persoalan dalam kajian ilmu-ilmu sosial dan humaniora. Secara khusus jurnal menaruh perhatian, namun tidak hanya terbatas, pada pokok-pokok persoalan tentang perkembangan ilmu pengetahuan sosial dan humaniora termasuk politik, hukum dan ekonomi; pembangungan ekonomi dan perubahan sosial termasuk di dalamnya antara lain pokok-pokok persoalan tentang gender, pemberdayaan masyarakat, kelembagaan sosial dan pemerintahan dan sistem pengetahuan lokal
Arjuna Subject : -
Articles 3,897 Documents
 293   294   295   296   297 
KAJIAN TEKNOLOGI PERSENJATAAN MANPADS DENGAN PLATFORM KENDARAAN OPERASIONAL MAUNG 4X4 DALAM MENGHADAPI ANCAMAN PERTAHANAN UDARA INDONESIA Azmi, Ulul; Ruyat, Yayat; Adin Affandi, Lutfi; Maulad, Raubiyal; Afpriyanto, Afpriyanto
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i6.2023.3070-3079

Abstract

Ancaman udara bagian dari salah satu bentuk ancaman pertahanan, ditambah dengan berkembang pesatnya teknologi berupa drone. PT Pindad sebagai Badan Usaha Milik Negara dalam bidang Industri Pertahanan terus berinovasi dalam melakukan pengembangan alat peralatan pertahanan dan keamanan negara (alpalhankam), dalam hal ini telah menghasilkan produk unggulan yaitu Kendaraan Operasional Maung 4x4. Sebagai bentuk dukungan terhadap alpalhankam, Kementerian Pertahanan melakukan pemesanan yang direncanakan akan ditempatkan di seluruh KODAM di wilayah Indonesia. Dalam upaya pertahanan udara yang disesuaikan dengan rencana tersebut, perlu adanya penambahan sistem persenjataan pada Ranops Maung. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka yakni dengan melakukan kajian dan analisis terhadap sumber-sumber informasi tertulis seperti jurnal ilmiah, buku, laporan dan artikel-artikel. Berdasarkan kajian ilmiah dapat disimpulkan bahwa fitur MANPADS dapat ditambahkan pada kendaraan operasional. Dengan penambahan fitur ini, Kendaraan Operasional Maung dapat difungsikan untuk mengantisipasi dan mencegah adanya serangan udara berupa drone.
INTEGRASI AKSIOLOGI DAN ETIKA DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN BERBASIS MORAL Azizah Lubis, Jalilah; Baroroh, Riski; Tobroni, T; Widodo, J
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i11.2024.4918-4826

Abstract

Dengan kemajuan teknologi, masalah-masalah sosial dan moral semakin mengemuka, penyalahgunaan teknologi, dan penurunan kualitas interaksi sosial diberbagai negara menjadi tantangan bagi generasi muda. Perlu adanya tindakan adanya integrasi aksiologi dan etika dalam kurikulum pendidikan berbasis moral. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan konsep-konsep aksiologi dan etika, serta bagaimana keduanya dapat diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan untuk menciptakan generasi yang lebih bertanggung jawab secara moral, metode yang digunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan (Library Research). Didapatkan peningkatan tantangan global terkait krisis moral dan sosial, sehingga sistem pendidikan harus mengadopsi pendekatan holistik yang tidak hanya berfokus pada kecerdasan kognitif, tetapi juga pada pengembangan nilai-nilai etika dan aksiologi. Terlihat pada pelaksanaan kurikulum bahwa konsep-konsep aksiologi dan etika, sudah diintegrasikan dan diterapkan pada kurikulum pendidikan dengan tujuan untuk menciptakan generasi yang lebih bertanggung jawab secara moral. Dengan adanya guru dalam kegiatan nyata dalam bentuk pengabdian diproses pembelajaran dan sadar lingkungan yang dibuktikan dengan produk kerja yang sudah dihasilkan oleh siswa, sehingga dapat diambil kesimpulan para siswa lebih mengaplikasikan ilmu yang didapatkan ke dalam kehidupan mereka seharihari walaupun adanya tantangan dari teknologi yang semakin canggih.
PENERAPAN SEMBOYAN BHINNEKA TUNGGAL IKA DI KALANGAN PELAJAR DALAM MENINGKATKAN TOLERANSI ANTAR PELAJAR DENGAN MATERI KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS DAN ANTAR GOLONGAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 1 SOSOPAN TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Husein Nst, Ahmad; Fuadi Dharma Harahap, Andes; Bulkis Siregar, Putri
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i12.2023.%p

Abstract

Berdasarkan hasil kegiatan pengumpulan data, pengolahan data, dan analisa data tes hasil observasi aktivitas belajar peserta didik untuk penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar memiliki nilai rata-rata sebesar 3,33 dan standar deviasi 0,49 sedangkan pembelajaran konvensional memiliki rata-rata 2,98 dan standar deviasi 0,32. Berdasarkan hasil perolehan data terlihat adanya perbedaa. Dari hasil kegiatan pengumpulan data, pengolahan data dan analisa data tes hasil belajar peserta didik untuk penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar  memiliki nilai rata-rata sebesar 74,68 dan standar deviasi 77,81.  Sedangkan pembelajaran konvensional memiliki rata-rata 62,81 dan standar deviasi 67,05. Berdasarkan perolehan data terlihat adanya perbedaan. Kemudian jika dilihat dari hasil standar deviasi gabungan 10,26 dan hasil uji hipotesis diperoleh thitung = 3,93 dan t­tabel  = 2,03 sehingga thitung ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan belajar peserta didik yang diberi penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar dan pembelajaran konvensional. Sehingga berdasarkan dari hasil tes siswa dan uji hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa penerapan semboyan bhinneka tunggal ika di kalangan pelajar dalam meningkatkan toleransi antar pelajar lebih baik digunakan dari pada pembelajaran konvensional pada materi pokok keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Sosopan Tahun Pelajaran 2022-2023.
PERAN PERSON ORGANIZATION FIT PADA KARYAWAN Dewi Firna Sabrina Sutawan, Kadek; Adi Nurcahyo, Firmanto
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 6 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i6.2025.%p

Abstract

Pengelolaan SDM berperan krusial untuk memastikan keberlangsungan dan efesiensi aktivitas dalam sebuah organisasi. Memperhatikan mengenai tingkat kepuasan kerja karyawan berpengaruh terhadap kemampuan mereka dalam pemenuhan harapan perusaana guna sampai pada target organsisasi. Salah satu faktor utama yang bisa mengoptimalkan kepuasan kerja karyawan pada suatu organisasi ialah kesesuaian antara individu dan organisasi (person-organization fit). Person-organization fit didefinisikan untuk keselarasan dari kesamaan individu dengan karakteristik organisasi. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah literature review. Literature Review guna melihat peran person-organization fit untuk karyawan. Kajian literatur secara deskriptif dilakukan pada 9 artikel kuantitatif melalui Google Scholar. Hasil kajian literatur ini menunjukkan terdapat peran person-organization fit pada karyawan. Kesimpulan pada artikel ini adalah dengan adanya person organization fit pada karyawan dapat meningkatkan kepuasan kerja dalam organisasi serta karyawan mampu mempunyai memiliki loyalitas yang tinggi, sehingga organisasi bisa memperoleh pengaruh baik seperti peningkatan produktivitas, kualitas kerja dan kepuasan kerja karyawan serta menurunnya tingkat keterlambatan, absensi dan juga turnover.
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN TRAINING WIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SURVEI PADA MAHASISWA PRODI S1 MANAJEMEN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG Ahadiah, Alifiah; Musadad, Anwar
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 10 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i10.2024.3994-4003

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dan menganalisis bagaimana pelatihan kewirausahaan dan pelatihan wirausaha berdampak pada minat mahasiswa Prodi Manajemen di Universitas Singaperbangsa Karawang. Mengumpulkan, menyajikan, menganalisis, dan menguji hipotesis, membuat kesimpulan, dan membuat rekomendasi adalah metode deskriptif dan verifikatif yang digunakan dalam penelitian ini. Metode purposive sampling untuk non-probability sampling digunakan untuk mengumpulkan sampel, yang terdiri dari 299 sampel dari populasi 1174 siswa. Analisis rentang skala dan analisis regresi linier berganda digunakan. Ini dilakukan dengan menggunakan program komputer seperti Microsoft Excel 2010, Microsoft Word 2010, dan aplikasi SPSS versi 26. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan penelitian ini, pendidikan kewirausahaan menerima nilai rata-rata 1.260 dengan kriteria sangat baik, pelatihan kewirausahaan menerima nilai rata-rata 1.237 dengan kriteria sangat baik, dan minat kewirausahaan menerima nilai rata-rata 1.250 dengan kriteria sangat baik. Pendidikan Kewirausahaan secara parsial berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha sebesar 0,027 atau 27%; Pendidikan Wirausaha secara parsial berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha sebesar 0,011 atau 11%; dan pendidikan dan pelatihan kewirausahaan secara bersamaan berpengaruh terhadap Minat Berwirausaha sebesar 0,705 atau 70,5%. Faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini adalah sisanya sebesar 29,5%.
KAJIAN KRIMINOLOGIS PELANGGARAN ASUSILA ANTAR WARGA BINAAN DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN Sonjaya, Tarya
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i9.2023.4561-4570

Abstract

Manusia merupakan makhluk yang memiliki berbagai macam kebutuhan, mulai dari kebutuhan sandang, pangan dan papan. Selain kebutuhan yang bersifat material, manusia juga memiliki kebutuhan yang bersifat  biologis. Dalam kondisi normal, kebutuhan biologis dapat dipenuhi oleh pasangan suami istri dalam berkehidupan rumah tangga. Hal tersebut tentu akan berbeda jika terjadi pada seorang tahanan yang jauh dari pasangan hidupnya. Kebutuhan biologis yang tidak bisa tersalurkan menyebabkan seorang tahanan rentan untuk melakukan pelecehan seksual kepada tahanan yang lain. Hal inilah yang terjadi di lapas warungkiara Kabupaten Sukabumi. Metode yang penulis lakukan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis yaitu metode yang menggambarkan atau melukiskan fenomena yang terjadi di tengah-tengah masyarakat kemudian dianalisis dengan menggunakan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Adapun metode pendekatan yang penulis gunakan adalah yuridis normatif. Hasil penelitian yang penulis temukan adalah bahwa terdapat beberapa faktor yang menyebabkan terjadinya pelecehan seksual antar tahanan dilapas  salah satunya adalah tidak diberikannya fasilitas cuti atau tidak ada fasilitas ruangan khusus yang disediakan oleh pihak lapas agar para tahanan bisa melepas rindu dengan pasangannya
PENGARUH KETERSEDIAAN FASILITAS SEKOLAH TERHADAP KONSENTRASI DAN PRODUKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 17 MEDAN Mahanggana Angkat, Agustrio; Desrika Simorangkir, Ayub; Sumiati Siboro, Ervina; Helena Sitompul, Juwita; Manalu, Rohana
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i5.2024.2103-2107

Abstract

Pendidikan merupakan usaha sadar yang merupakan sebuah proses belajar yang bertujuan mengembangkan potensi peserta didik secara aktif dalam kehidupan sehari hari. Fasilitas yang memadai dalam sekolah menjadi faktor utama atas berlangsungnya pendidikan. Hal ini memiliki pengaruh yang signifikan dalam memotivasi proses belajar siswa. Terlengkapinya fasilitas sekolah akan menunjang proses belajar yang teratur, baik dalam bidang akademis maupun non-akademik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kualitatif Observasi. Observasi harus dilakukan oleh seorang peneliti yang sudah memahami persiapan penelitian yang teliti dan lengkap. Pada hasil penelitian, ditemukan bahwa ketersediaan fasilitas sekolah tidak hanya memengaruhi kenyamanan fisik siswa tetapi juga memengaruhi Konsentrasi belajar siswa.
INTERNALISASI NILAI KEAGAMAAN DALAM KELUARGA MASYARAKAT PESISIR UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK Ismaraidha, Ismaraidha; Parapat, Asmidar; Rahayu Agustia, Nanda; Syahfitri, Oktiara
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i4.2023.1589-1594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses internalisasi nilai keagamaan dalam keluarga masyarakat pesisir untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada anak. Penelitian dilakukan di Desa Pahlawan Kecamatan Tanjung Tiram Kabupaten Batubara. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses internalisasi nilai keagamaan untuk menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada anak dalam keluarga masyarakat pesisir dilakukan melalui metode komunikasi verbal oleh orang tua kepada anak yaitu melalui kebiasaan bercerita kisah-kisah teladan oleh orang tua kepada anak dalam kelaurga, memberikan nasehat secara langsung oleh orang tua kepada anak, serta dengan memberikan contoh teladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Adapun kendala dalam proses internalisasi adalah keadaan alam yang berada di daerah pesisir pantai mengakibatkan lingkungan mudah kotor serta  kurangnya kepedulian dan partisipasi  masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan.
INTEGRASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PERILAKU KONSUMTIF GENERASI MILENIAL Immanuel Yitel Mandagie, Mikhael; Benhanan Devano Sibarani, Darrel; Shane Gerard, Anggrio
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i12.2024.5018-5024

Abstract

Perilaku konsumtif yang kian marak di kalangan generasi milenial adalah sebuah tantangan sosial yang tampaknya terus berulang dari satu generasi ke generasi berikutnya. Gaya hidup ini tidak hanya memengaruhi individu secara pribadi, tetapi juga berdampak pada kelompok dalam masyarakat, menciptakan pola konsumsi yang berlebihan dan cenderung mengabaikan prinsip pengelolaan sumber daya yang bijaksana. Dalam konteks ini, artikel ini berusaha menggali lebih dalam bagaimana nilai-nilai fundamental yang terkandung dalam Pancasila, khususnya kelima silanya, dapat diimplementasikan sebagai pedoman etis untuk mengurangi perilaku konsumtif. Setiap sila dari Pancasila menawarkan kerangka moral yang tidak hanya membentuk perilaku yang lebih bertanggung jawab secara individu, tetapi juga memperkuat solidaritas dan tanggung jawab sosial dalam komunitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mendalam, mengacu pada literatur dari berbagai buku dan jurnal ilmiah untuk menganalisis bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat terintegrasi dalam kehidupan sehari-hari generasi milenial. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila, jika dihayati dan diterapkan secara konsisten, dapat mendorong perubahan perilaku yang signifikan menuju pola hidup yang lebih hemat dan penuh tanggung jawab. Pengaruh dari internalisasi nilai-nilai ini juga dapat mencegah generasi milenial terjerumus dalam siklus gaya hidup yang boros dan berlebihan, yang pada akhirnya dapat merugikan baik secara individual maupun sosial.
ANALISIS STRATEGI PUBLIC RELATIONS DALAM MEMPERTAHANKAN CITRA BASO AFUNG MELALUI INSTAGRAM Pandan Wangining, Sekar; Nurdiyah, Niken; Istiqommah, Juwita; Amalia, Diana
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 1 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i1.2024.303-313

Abstract

Dalam era digital yang begitu pesat, media sosial memiliki peran yang berpengaruh besar dalam menyebarkan informasi karena dapat menjangkau banyak orang dalam waktu yang singkat. Isu yang muncul kapan pun dapat memiliki dampak negatif pada citra produk atau merek. Sebuah perusahaan harus bersiap menghadapi krisis. Restorant Baso Afung mengalami isu dan krisis terkait postingan influencer terkenal, Jovi Adhiguna, yang mengunggah video dirinya memakan krupuk babai di restoran bakso yang memiliki sertifikasi halal. Baso A Fung adalah brand makanan bakso yang diciptakan oleh Arif Sunggono. Adanya kasus kerupuk babi yang melibatkan influencer Jovi Adhiguna membuat para pelanggan dari baso a fung menuntut adanya kejelasan mengenai video maupun informasi yang beredar. Pada penelitian ini akan membahas tentang strategi yang dilakukan oleh Public Relations perusahaan baso a fung dalam menyelesaikan krisis yang dialami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggali informasi lebih dalam mengenai strategi manajemen isu oleh Public Relations Baso A Fung. Metode yang digunakan adalah deskriptif, yang memberi gambaran mengenai situasi dan peristiwa. Hasil dari penelitian ini berisi strategi yang dilakukan Public relations Baso a fung dalam mempertahankan citra perusahaannya yakni: a) Komunikasi krisis yang efektif; b) Monitoring dan Respon cepat; c) Strategi Delivering Promise to Build Trust; dan d) Strategi Publicity Stunt atau PR Stunt.

Page 295 of 390 | Total Record : 3897

 293   294   295   296   297 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 1 (2026): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 12 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 9 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 7 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 6 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 4 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 3 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 2 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 12, No 1 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 12 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 10 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 9 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 8 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 7 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 6 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 5 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 4 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 3 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 2 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 11, No 1 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 12 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 10 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 9 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 8 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 7 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 6 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 5 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 4 (2023): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Vol 10, No 3 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 2 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 1 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 10 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 9 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 8 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 7 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 6 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 5 (2022): NUSANTARA :Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 4 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 3 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 2 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 1 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 8 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 7 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 6 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 5 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 4 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 3 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 2 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 8, No 1 (2021): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 4 (2020): (SI) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 3 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 2 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 1 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 3 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 2 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 6, No 1 (2019): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 5, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 4, No 1 (2018): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 3, No 1 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 2 (2017): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 1, No 1 (2016): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial More Issue