cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 1116   1117   1118   1119   1120 
Komunikasi Kerja: Perspektif Multidimensional dalam Organisasi Kontemporer Samsudin, Acep; Prabowo, Budi; Safina, Layla Azaria; Nabilah, Rr. Aurora Evvatun; A, Alfisyah Valentino; Asy’ari, Surya Putra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12715

Abstract

Penelitian ini menyelidiki peran komunikasi dalam meningkatkan efektivitas organisasi dengan perspektif multidimensional dalam organisasi kontemporer. Kami menganalisis lima jurnal internasional yang relevan untuk memahami implikasi komunikasi dalam berbagai konteks organisasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa komunikasi adalah fondasi yang mendukung hubungan, pemahaman, dan efektivitas keseluruhan dalam lingkungan kerja. Keterampilan komunikasi yang kuat ditemukan sebagai elemen kunci dalam manajemen dan interaksi antarstaf, yang membantu dalam memotivasi, memecahkan konflik, dan memfasilitasi kolaborasi. Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah mengubah cara organisasi beroperasi, memungkinkan akses yang lebih cepat ke informasi dan koordinasi layanan yang efisien, namun juga menimbulkan tantangan dalam pengadopsian dan aspek etika. Perubahan dalam struktur kapitalisme juga memengaruhi praktik komunikasi dalam organisasi. Konsep "pekerjaan komunikasi" menggarisbawahi peran komunikasi sebagai unit analisis penting dalam memahami masalah sosial dan organisasi dalam konteks kapitalisme kontemporer. Di sektor perawatan kesehatan, komunikasi efektif antara profesional kesehatan, karyawan, dan pemberi kerja menjadi kunci dalam menciptakan hubungan terapeutik dan kolaborasi yang bermakna. Selain itu, komunikasi budaya adalah elemen penting dalam pembentukan identitas budaya dan kesempatan partisipasi dalam komunitas. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pentingnya pemahaman mendalam tentang peran komunikasi dalam berbagai aspek organisasi untuk menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang dalam lingkungan kerja yang dinamis. Hasil penelitian ini dapat memberikan panduan bagi pemimpin organisasi, manajer, praktisi, dan peneliti dalam mengembangkan strategi komunikasi yang efektif dalam organisasi kontemporer.
Kompensasi Perusahaan, Kinerja Karyawan, Motivasi, Strategi Kompensasi, Penghargaan Prabowo, Budi; Samsudin, Acep; Auliyah, Firdya Fahmiatul; Hidayat, Tegar Samudera; Skepy, Saffa Nazira Auryke; Pascha, Aldo Nahason
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12716

Abstract

Strategi kompensasi perusahaan telah menjadi subjek yang semakin relevan dalam upaya meningkatkan kinerja karyawan. Kompensasi yang tepat dapat menjadi salah satu faktor penentu dalam memotivasi karyawan untuk mencapai tujuan perusahaan. Artikel ini bertujuan untuk menguraikan konsep strategi kompensasi perusahaan dan bagaimana strategi tersebut dapat digunakan untuk meningkatkan kinerja karyawan. Dalam studi pustaka ini, akan dikaji sejumlah literatur terkait untuk memberikan wawasan tentang hubungan antara kompensasi dan kinerja karyawan, serta strategi yang efektif dalam mencapai tujuan ini.
Pengaruh Kearifan Lokal Parimpari dalam Menjaga Kelestarian Spesies Gurita (Octopus Spp.) di Pulau Kapota Wakatobi Jaelani, Jaelani; Daud, La Ode Rahman; Jania, Jania; Ridwan, Ridwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12717

Abstract

Kearifan lokal adalah nilai-nilai, norma, hukum-hukum dan pengetahuan yang dibentuk oleh ajaran agama, kepercayaan-kepercayaan, tata nilai tradisional dan pengalaman-pengalaman yang diwariskan oleh leluhur yang akhirnya membentuk sistem pengetahuan lokal yang digunakan untuk memecahkan permasalahan sehari-hari oleh masyarakat. Kearifan lokal di Indonesia telah banyak dimanfaatkan untuk memecahkan berbagai permasalahan di masyarakat. Salah satu kearifan lokal yang dimanfaatkan oleh masyarakat yaitu parimpari. Parimpari merupakan keraifan lokal masyarakat adat kadie kapota Wakatobi yang dimanfaatkan untuk menjaga kelestarian spesies gurita (Octopus spp.) pulau kapota, Taman Nasional Wakatobi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh kearifan lokal parmpari dalam menjaga kelestarian gurita (Octopus spp.). Selain itu, mengetahui strategi implemetasi parmpari dalam menjaga kelestarian gurita (Octopus spp.). Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan dilakukan melalui beberapa tahapan diantaranya: persiapan penelitian, observasi, wawancara, dokumentasi, analisis data, dan publikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa parimpari yang di tetapkan oleh masyarakat adat yang ada di pulau kapota menjadikan gurita menjadi semakin banyak dan kualitan/volumenya semakin meningkat (2 kg/ekor). Parimpari dilaksanakan melalui beberapa tahapan diantaranya: Penentuan titik awal parimpari akan dilaksanakan, titik yang telah ditentukan dibawa ke dewan adat, dewan adat menentukan wilayah laut yang telah ditentukan dapat ditutup atau tidak, dewan adat menentukan hari pelaksanaan Parimpari dan dewan adat mencari orang tua yang dapat menutup (Bhisa). Setelah dilakukan penutupan, anggota adat parimpari berjumlah 16 orang melakukan pengawasan ketat. Selain itu, anngota adat melakukan himbauan agar tidak melakukan penangkapan gurita.
Mencermati Permasalahan Pemenuhan 24 Jam Mengajar Bagi Guru di SMPN Se-Kamang Baru Kabupaten Sijunjung dalam Implementasi UU Guru dan Dosen No 14 Tahun 2005 Hasan , Izhar; Rahayu, Maya Sri; Arif, Ahmad; Trisoni, Ridwal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12718

Abstract

Mencermati Permasalahan Pemenuhan 24 Jam Mengajar Bagi Guru di SMPN Se-Kamang Baru Kabupaten Sijunjung dalam Implementasi UU Guru dan Dosen No 14 Tahun 2005
Implementation of The Project Based Learning Model in Teaching English of Students at SMK Negeri 1 Tanjung Raya Putri, Sintia Melenia; Melani, Melyann; Reflinda, Reflinda; Roza, Veni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12719

Abstract

Proses pembelajaran guru Bahasa Inggris belum memenuhi kategori pembelajaran khususnya penerapan project based learning. Pembelajaran berbasis proyek adalah strategi pembelajaran di mana siswa harus membangun sendiri representasi pengetahuan konten yang memiliki 6 langkah: 1) pertanyaan penting, 2) mengembangkan perencanaan proyek, 3) membuat jadwal, 4) memantau siswa dan kemajuan proyek, 5) menilai hasilnya, dan 6) mengevaluasi pengalaman. Pembelajaran ini sangat berpengaruh terhadap hasil presentasi siswa dimana siswa memiliki keterbatasan kosa kata untuk mengungkapkan ide secara lisan dalam bahasa Inggris dan rendahnya nilai siswa berada di bawah standar nilai minimal pada saat belajar bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana penerapan pembelajaran berbasis proyek dalam pengajaran bahasa Inggris di SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Informan yang digunakan adalah 2 orang guru untuk ikut serta dalam penelitian ini. Purvosive sampling digunakan untuk pengambilan sampel. Desain penelitiannya adalah observasi dan wawancara, jenis penelitiannya adalah kualitatif, dan metode penelitiannya adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui terdapat perbedaan pelaksanaan pembelajaran proyek berbasis yang dilakukan oleh 2 orang guru bahasa Inggris. Hasil penelitian tergambar bahwa terdapat perbedaan aktivitas siswa dalam proses pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran Project Based Learning. penilaian siswa sangat tinggi dibandingkan dengan nilai siswa yang hanya menggunakan beberapa langkah pembelajaran Project Based Learning dalam meningkatkan pengajaran bahasa Inggris.
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Melalui Metode Bernyanyi pada Anak Usia 5-6 Tahun Safitri, Laela; Munafiah, Nida’ul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12720

Abstract

Kemampuan berbahasa terutama kemampuan penguasaan kosakata bahasa arab adalah kemampuan yang sangat penting untuk dikuasai terutama pada anak usia dini. Pembelajaran berbahasa untuk anak usia dini diharapkan bisa diajarkan melalui kegiatan yang lebih menarik salah satunya dengan bernyanyi. Karena pada dasarnya, anakusia dini lebih cenderung tertarik pada kegiatan yang bersifat menyenangkan dalam proses pendidikan mereka. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menelaah literature, artikel, dan dokumen hasil penelitian yang mengidentifikasi metode bernyanyi dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab anak usia 5-6 tahun. metode bernyanyi yang menyenangkan dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab anak usia 5-6 tahun secara signifikan, bukan hanya itu tetapi metode bernyanyi anak usia 5-6 tahun juga dapat dipengaruhi oleh metode dan model permainan yang digunakan untuk menstimulasi penguasaan kosakata bahasa arab anak.
Identifikasi Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Materi Pola Polinomial dalam Deret Serta Analisis Makna Surah As-Shaff Ayat 4 pada Siswa Kelas 4 Mis Ali Imron Tembung Winarti, Anggun Asri; Lubis, Pinta Rojulani; Wandini, Rora Rizki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12721

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan apa yang dilakukan peserta didik Mis Ali Imron Tembung dalam menyelesaikan soal pola deret aritmatika pada polinomial. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4 Mis Ali Imron Tembung. Sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 Peserta didik, sampel ini diambil 1 kelas dari populasi keseluruhan peserta didik 4 Mis Ali Imron Tembung yang diambil melalui cara pengundian. Teknik pengumpulan data berupa pemberian soal tes sebanyak 1 soal. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaiakan soal materi pola deret aritmatika dalam deret adalah kesalahan konsep, dan kesalahan operasi. Adapun persentase rata-rata kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal materi pola deret aritmatika dalam polinomial adalah kesalahan konsep sebesar 15%, dan kesalahan operasi sebesar 25%. Dari persentase rata-rata kesalahan tersebut dapat dilihat bahwa kesalahan yang paling banyak dilakukan siswa adalah kesalahan operasi. Serta Pola deret aritmatika dalam deret pun tentunya terdapat pada ayat Al-Quran yaitu terdapat pada surat AS-Shaff ayat 4 yang membahas keteraturan dalam penyelesaian pola deret aritmatika dalam polinomial ini sendiri.
Analisis Optimalisasi Lingkungan Sekolah Sebagai Sumber Pembelajaran di Era Merdeka Belajar Rubianti, Rubianti; Sukma, Fadilla Dwi; Oktaviani, Devi Aulia; Giwangsa, Sendi Fauzi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12725

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya optimalisasi lingkungan sekolah guna memenuhi tuntutan kebutuhan pembelajaran di era yang penuh tantangan ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dan observasi terhadap lingkungan sekolah. Hasil analisis menunjukkan bahwa pengoptimalan ruang kelas, fasilitas pendukung, dan interaksi sosial dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Faktor-faktor seperti desain ruang, keberlanjutan lingkungan, dan pemanfaatan teknologi informasi juga memainkan peran krusial dalam menciptakan lingkungan sekolah yang memfasilitasi Merdeka Belajar. Temuan ini memberikan pandangan mendalam tentang strategi optimalisasi lingkungan sekolah sebagai bagian integral dari upaya mencapai pendidikan yang inklusif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era Merdeka Belajar.
Analisis Kebutuhan Air Bersih Desa Barangka Kabupaten Buton Idwan, Idwan; Asrasal, Aswad; Hamsah, La Ode
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12726

Abstract

Air bersih merupakan kebutuhan utama bagi manusia, akan tetapi kebutuhan ini sering mengalami kekurangan seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk pada suatu wilayah. Permasalahan ini juga terjadi pada desa Barangka Kabupaten Buton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan air bersih di desa Barangka hingga tahun 2041. Adapun metode penelitian ini dilakukan dengan cara observasi langsung ke lapangan dan melakukan analisis proyeksi penduduk dengan metode pryeksi geometri sebagai acuan dalam memperkirakan kebutuhan air penduduk. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa jumlah kebutuhan air domestik pada tahun 2041 sebesar 1,561 liter /detik sedangkan kebutuhan air non domestik hingga tahun 2041 0,058 liter /detik sebesar sehingga jumlah kebutuhan air penduduk pada tahun 2041 di desa Barangka sebesar 2,023 liter /detik.
Inovasi Bumdes dalam Pengelolaan Potensi Kewirausahaan Masyarakat Pesisir Harisman, Harisman; Syukur, Muhammad; Suhaeb, Firdaus W.; Kurniasari, Desti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrifsikan pentingnya inovasi yang dilakukan pemerintah desa untuk mengelola potensi desa pesisir melalui BUMDes dan kemampuan BUMDes dalam mengenali dan memanfaatkan potensi desa pesisir. Penelitian ini merupakan jenis penelitia kualitatif. Sumbe data dalam penelitian ini adalah merupakan orang yang terlibat langsung dalam hal terkait. Teknik pengumpulan data adalah teknik obsetvasi, wawancara, catat, rekam, tulis , dan dokumentasi. Hasil penelitian Wisatawan yang mengunjungi lokasi-lokasi utama memberikan kesempatan kerja dan mendorong peningkatan peluang usaha bagi masyarakat pesisir.Kemampuan BUMDes dalam mengembangkan usaha kecil dan menengah melalui kewirausahaan diberbagai sektor akan menumbuhkan munculnya anggota masyarakat pesisir seperti nelayan yang akan menjadi motor penggerak penguatan perekonomian di sekitar desa. Bentuk pemberdayaan yang diberikan BUMDes kepada masyarakat antara lain dengan memberikan pelatihan, peminjaman alat produksi, pengembangan destinasi wisata, soft capital, dan pengetahuan pemasaran produk. Rendahnya tingkat pengetahuan dan pendidikan masyarakat pesisir menjadi hambatan besar dalam implementasi inovasi yang direncanakan oleh BUMDes, sehingga membatasi penghidupan masyarakat sekitar pantai dalam hal stabilitas dan kesejahteraan ekonomi. Selain itu, budaya pesisir itu sendiri yang masih konservatif dan berwawasan tradisional juga menjadi permasalahan. Inovasi yang layak dipasarkan memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi di wilayah pesisir.

Page 1118 of 2649 | Total Record : 26490

 1116   1117   1118   1119   1120 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue