JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,490 Documents
<![CDATA[Implementasi Pola Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa SD Inpres Naikoten I Kota Kupang ]]>
<![CDATA[Selan, Melvianus]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13980
<![CDATA[Pola hidup bersih dan sehat berarti kehidupan yang dibangun dengan cara yang lebih fokus pada kesehatan, baik itu melalui perilaku, makanan, bahkan gaya hidup sangat berpengaruh terhadap kesehatan baik jasmanai maupun rohani. Sama halnya dengan siswa/i SD Inpres Naikoten I Kota Kupang yang memilki tanggung jawab dalam menerapakan pola hidup bersih dan sehat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pola hidup bersih dan sehat pada siswa SD Inpres Naikoten I Kota Kupang. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu adanya sesadaran untuk menjaga kesehatan pribadi dengan cara menjaga pola makan serta adanya pemeriksaan kuku, kebersihan badan kerapian dalam berpakaian setiap siswa, sedangkan kesehtan lingkungan dilakukan dengan menjaga dan memelihara lingkungan dengan melaksanakan piket harian secara bergilir yaitu memberisihkan kelas serta halaman sekolah, menyiram bunga dan membuang sampah pada tempatnya. kesimpulan dari penelitian ini yaitu telah dilakukannya pola hidup bersih dan sehat baik itu kesehatan pribadi maupun kesehatan lingkungan di SD Inpres Naikoten I Kota Kupang.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas II SD ]]>
<![CDATA[Karima, Amalia Ilmi]]>;
<![CDATA[Hardini, Agustina Tyas Asri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13981
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran Matematika menggunakan model pembelajaran problem based learning di Sekolah Dasar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas model Kemmis & Taggart. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas II SD Negeri Kecandran 01 Salatiga yang terdiri 26 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan tes tertulis, kemudian dilakukan analisis deskripsi kuantitatif dan kualitatif dari data yang diperoleh. Penerapan model problem based learning sebelum dilakukan siklus bahwa hasil rata-rata keaktifan 66% dan hasil belajar sebesar 69%. Setelah diadakan siklus, nilai keaktifan siklus I sebesar 71% meningkat di siklus II menjadi sebesar 82%. Hasil belajar kelas II secara kognitif meningkat dari siklus I pencapaian ketuntasan secara klasikal rata-rata kelas sebesar 73,46 atau 73% mengalami peningkatan di siklus II menjadi sebesar 85,76 atau 86%. Dengan demikian, melalui model Problem Based Learning selama pembelajaran dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada pembelajaran Matematika peserta didik kelas II SD Negeri Kecandran 01.]]>
<![CDATA[Analisis Penggunaan Bantuan Program Keluarga Harapan (PKH) di Desa Pesanggrahan Kecamatan Laren Kabupaten Lamongan ]]>
<![CDATA[Bela, Sita]]>;
<![CDATA[Sarmini, Sarmini]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13982
<![CDATA[Pengentasan kemiskinan sebagai upaya atau tindakan yang dilakukan untuk mengangkat kondisi perekonomian masyarakat yang lemah menuju kondisi ekonomi yang stabil sehingga dapat mengurangi angka kemiskinan di Indonesia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Penggunaan Dana bantuan program keluarga harapan dalam di Desa Pesanggrahan Kecamatan Laren Kabupaten Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Studi Kasus. Data dikumpulkan melalui proses observasi dan wawancara. Informan dalam penelitian ini telah dipilih dengan kriteria yang sesuai dengan penelitian, yaitu dari penerima bantuan PKH, Ketua kelompok PKH dan Pendamping PKH. Hasil penelitian menunjukan 1) Penggunaan bantuan PKH. Mencangkup kebutuhan Pendidikan yang beruba penyediaan alat tulis, pembayaran sekolah, uang saku dan transportasi, proses pendampingan, untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran Masyarakat dalam mengikuti kegiatan pendamping PKH, komunikasi.]]>
<![CDATA[Aplikasi Rusa (Rumah Sayur) untuk usaha Katering Kelas Menengah ]]>
<![CDATA[Wikοngkο, Danny Armandο]]>;
<![CDATA[Syah, Tantri Yanսar R.]]>;
<![CDATA[Hamdi, Edi]]>;
<![CDATA[Rսswanti, Endang]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13983
<![CDATA[PT Rsua Persada merupakan perusahaan startup bergerak di bidang distribusi bahan makanan khusus bagi pelaku usaha katering kelas menengah, dengan komitmen bahwa perusahaan mampu menyediakan bahan baku makanan yang berkualitas, segar, tepat waktu dan dengan harga yang kompetitif dibandingkan competitor lainnya melalui platfom digital Rumah Sayur (RUSA). Hal ini menjawab masalah upaya yang untuk mendapatkan bahan makanan karena terkait lokasi yang jauh dari tempat usahanya, ketersediaan bahan makanan, distribusi bahan makanan dari pasar, tenaga pembelian bahan makanan, ketersediaan waktu, serta biaya transportasi yang dibutuhkan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yang dikuantitatifkan. Proses penelitian kualitatif melibatkan serangkaian langkah yang sistematis untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi data kualitatif yang bertujuan untuk memahami dan menjelaskan fenomena dalam konteks alamiahnya. Kesimpulan peneliti adalah bahwa terdapat beberapa hal berkaitan dengan proses sampai dengan hasil dari penelitian yang telah dilakukan, yaitu mitigasi permasalahan sampai dengan solusi terhadap masalah yang diperoleh dari survey sehingga platform prototipe yang menghasilkan sebuah aplikasi sederhana yang dapat membantu wiraswasta yang bergerak di sektar usaha kuliner atau katering kelas menengah dalam rangka mengelola rantai pasukan bahan makanan dengan bantuan teknologi informasi.]]>
<![CDATA[Penerapan SMOTE Untuk Mengatasi Data Imbalance pada Identifikasi Originalitas Sepatu Converse Menggunakan CNN Arsitektur VGG-16 ]]>
<![CDATA[Hermana, Asep Nana]]>;
<![CDATA[Husada, Milda Gustiana]]>;
<![CDATA[Kurniawan, Oki]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13986
<![CDATA[Converse merupakan salah satu merek dagang perusahaan sepatu asal Amerika yang pertama kali memulai produksinya pada tahun 1908. Kini Converse tercatat sebagai salah satu ikon merek dagang paling legendaris di dunia dan merupakan salah satu brand yang memiliki spesialisasi dalam pembuatan sepatu yang terbuat dari kanvas. Perbandingan sepatu Converse asli dan palsu antara lain Toe Cap, Stich, Ankle Patch, dan Port Hole. Semakin menjamurnya produk sepatu Converse palsu dibutuhkan perangkat lunak untuk membantu memberikan informasi dan identifikasi originalitas sepatu converse. Penelitian ini mengkombinasikan Metode CNN dengan arsitektur VGG-16 dan Data Imbalance SMOTE. Identifikasi originalitas sepatu converse menggunakan metode CNN arsitektur VGG-16 dengan membandingkan hyperparameter dan menghasilkan model terbaik yaitu pada learning rate 0.01 pada epoch 25 dengan batch size 32 optimizer Adam memiliki akurasi terbaik yaitu 84% dan loss 64%.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Digital Interaktif Pendukung Kelompok Auditori pada Materi Perubahan Wujud Benda Kelas IV di SDN Margorejo 1 Surabaya ]]>
<![CDATA[Ula, Syarifatul]]>;
<![CDATA[Fanani, Achmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13987
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya powerpoint yang masih bersifat powerteks yang menyebabkan siswa kurang tertarik dalam proses pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil kelayakan media powerpoint interaktif pada materi perubahan wujud benda di kelas IV sekolah dasar yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model 4D dengan tahapan yang terdiri atas 4 tahap utama yaitu: (1) Define (Pendefinisian) (2) Design (Perencanaan); (3) Develop (Pengembangan); (4) Disseminate (Penyebaran). akan tetapi pada tahap Disseminate tidak dilakukan, hal ini tidak dilakukan karena pada tahap Disseminate memerlukan banyak waktu dan biaya dalam melakukan. Penilaian hasil kelayakan produk dilakukan dengan validasi kepada 3 validator, yakni ahli media, ahli materi, dan ahli Bahasa. ada 1 validator lagi yaitu validator istrumen angket respon siswa. bedasarkan nilai dari validator mengenai hasil kelayakan produk, didapatkan skor dari ahli media dari 36, ahli Bahasa diperoleh skor 34, dan dari ahli materi diperoleh skor sebesar 38, jadi dapat disimpulkan bahwa media digital interaktif berbasis powerpoint pada materi perubahan wujud benda di kelas IV sekolah dasar yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas IV sekolah dasar.]]>
<![CDATA[a Gender - Based Analysis on Students’ Strategies in Learning Vocabulary at Eleventh Grade in SMAN 2 Tilatang Kamang ]]>
<![CDATA[Azhara, Vivi]]>;
<![CDATA[Eliza, Eliza]]>;
<![CDATA[Roza, Veni]]>;
<![CDATA[Dewi, Merry Prima]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13988
<![CDATA[Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya beberapa perbedaan antara siswa laki-laki dan siswa perempuan dalam belajar kosa kata. Diantaranya: beberapa siswa perempuan sering bertanya kepada teman atau gurunya saat belajar kosakata, beberapa siswa laki-laki sering menggunakan kamus dan menebak kata baru saat belajar kosakata, dan beberapa siswa laki-laki memiliki kosakata yang rendah dibandingkan dengan siswa perempuan. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pembelajaran kosa kata yang paling banyak dan paling sedikit di terapkan oleh siswa laki-laki dan perempuan SMAN 2 Tiltang Kamang dan untuk mengetahui apakah siswa perempuan lebih baik daripada siswa laki-laki dalam penguasaan kosa kata. Penelitian ini menggunakan metode deskriptive kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 2 Tilatang Kamang yang terdiri dari IPA1, IPA2, IPS1 dan IPS2, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah kelas IPS1 dan IPS2 yang dipilih karena alasan tertentu. Pengumpulan data dilakukan melalui angket untuk mengetahui strategi pembelajaran kosa kata yang paling banyak dan paling sedikit diterapkan oleh siswa laki-laki dan perempuan dan tes kosakata untuk mengetahui apakah laki-laki lebih baik daripada siswa perempuan dalam penguasaan kosa kata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa laki-laki (72%) lebih banyak menggunakan Metacognitive Strategies (MET) sementara, siswa perepuan lebih banyak menggunakan Social Strategies (SOC) (86%). Strategi yang paling sedikit di gunakan oleh siswa laki-laki adalah Social Strategies (SOC) (54%) sementara, siswa perempuan paling sedikit menggunakan Memory Strategies (MEM) (49%). Di samping itu, penguasaaan kosa kata siswa perempuan lebih baik daripada siswa laki- laki.]]>
<![CDATA[Mengurangi Perilaku Memberontak pada Anak Gangguan Spektrum Autisme melalui Terapi Musik Klasik di LDPI Kota Padang ]]>
<![CDATA[Aprillia, Anisa]]>;
<![CDATA[Iswari, Mega]]>;
<![CDATA[Damri, Damri]]>;
<![CDATA[Taufan, Johandri]]>;
<![CDATA[Arnez, Gaby]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13989
<![CDATA[Perilaku meberontak pada anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) merupakan perilaku yang umum dan wajar terjadi, contoh bentuk perilakunya yaitu menggigit, memukul, meninju, menendang, mencakar, dan melempar apapun yang ada disekitarnya. Beragam metode yang dapat diterapkan dalam mengurangi perilaku tersebut dapat berupa terapi musik klasik. Musik klasik memberikan kenyamanan dan rasa tenang sehingga dapat memenuhi kebutuhan penyandang GSA dalam terapi yaitu menerima alunan musik yang lembut dan tenang. Artikel ini bertujuan untuk memperlihatkan bahwa musik klasik dapat membantu mengurangi perilaku memberontak pada anak GSA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Single Subject Research (SSR), dan desain A-B yang memuat fase baseline dan intervensi melalui observasi secara langsung dengan pencatatan data frekuensi yang disajikan dalam bentuk grafik.. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang baik dalam penurunan perilaku memberontak pada anak GSA di Layanan Disabilitas Pendidikan Inklusi (LDPI) Kota Padang dengan bantuan terapi menggunakan musik. Penelitian ini memberi inovasi yang baru bagi terapis dalam mengurangi perilaku memberontak pada anak selama proses terapi.]]>
<![CDATA[Konsep Khilafah dalam Sistem Politik Islam Menurut Buya Hamka ]]>
<![CDATA[Hasibuan, Ahmad Nasir]]>;
<![CDATA[Paralihan, Hotmatua]]>;
<![CDATA[Sari, Winda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13990
<![CDATA[Penelitian yang telah dilakukan berjudul “Konsep Khilafah Dalam Sistem Politik Islam Menurut Buya Hamka”. Yang dilatarbelakangi pancasila menjadi ideologi yang tepat di bumi pertiwi ini. Jika dipaksakan diterapkan sistem khilafah, maka akan tertolak dengan sendirinya. Bahkan bisa terjadi benturan sosial yang berpotensi terjadinya perang saudara, sebagaimana perang yang terjadi di sejumlah negara negara Arab akibat pemaksaan faham dalam bernegara. Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka (library research) yaitu penelitian yang menggunakan sumber data primer dan sumber data sekunder. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa perpolitikan Islam dalam padangan Hamka yaitu berlandaskan pada hukum alam, hukum moral dan hukum fitrah manusia serta berdasarkan pada kepentingan tiap manusia, bukan kepentingan kelompok atau negara.]]>
<![CDATA[Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Strategi Promosi terhadap Kepuasan Pengunjung dengan Minat Mengunjungi Sebagai Variabel Intervening pada Senyaman Cafe Kota Solok ]]>
<![CDATA[Iglen, Orri Farqhan]]>;
<![CDATA[Yulasmi, Yulasmi]]>;
<![CDATA[Azizi, Putri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13991
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji seberapa besar Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Strategi Promosi terhadap Kepuasan Pengunjung dengan Minat Mengunjungi sebagai variabel intervening. Metode pengumpulan data melalui survei dan menyebarkan kuesioner dengaan sampel 64 responden. Metode pengujian data yang digunakan adalah SmartPLS V.3.2.9 dengan metode analisis SEM (Structural Equation Modeling). Hasil penelitian yang di dapatkan berdasarkan pengujian hipotesis (Direct Effect) atau pengaruh secara langsung. Terdapat pengaruh yang signifikan kualitas pelayanan terhadap minat mengunjungi. Tidak terdapat signifikan strategi promosi terhadap minat mengunjungi. Terdapat pengaruh yang signifikan kualitas pelayanan terhadap kepuasan pengunjung. Terdapat pengaruh yang signifikan strategi promosi terhadap kepuasan pengunjung. Terdapat pengaruh yang signifikan minat mengunjungi terhadap kepuasan pengunjung. Hasil pengujian hipotesis (Indirect Effect). Minat mengunjungi dapat memediasi kualitas pelayanan terhadap kepuasan pengunjung. Minat mengunjungi tidak dapat memediasi strategi promosi terhadap Kepuasan Pengunjung. Saran dari penulis untuk peneliti selanjutnya di harapkan dapat mengembangkan penelitian ini dengan cara menambahkan indikator dan variabel lainnya.]]>
