JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,400 Documents
<![CDATA[Implementasi Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dalam Pengajaran IPS di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Nurhikmah, Juliana]]>;
<![CDATA[Husna, Mufidatul]]>;
<![CDATA[Nabilah, Sarah]]>;
<![CDATA[Nurhikmah, Uni]]>;
<![CDATA[Nurdiansyah, Nurdiansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Untuk meningkatkan hasil belajar IPS, guru harus melakukan beberapa tindakan perbaikan untuk memperbaiki pembelajaran yang sulit bagi peserta didik. Peserta didik kurang dilibatkan dalam proses pembelajaran dan pembelajaran cenderung terpusat pada guru, yang menyebabkan pembelajaran kurang efektif. Rendahnya kemampuan belajar peserta didik. Dalam kondisi seperti ini, proses pengajaran memerlukan metode, yang terpenting adalah model pembelajaran kontekstual. Melalui model kontekstual diharapkan peserta didik lebih termotivasi untuk belajar dan lebih terlibat dalam prosesnya. Mereka juga akan dapat bersosialisasi satu sama lain dan menjalin hubungan yang akan meningkatkan pemahaman dan semangat belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis langkah-langkah apa saja yang dapat dilakukan guru untuk mengembangkan model pengajaran yang efektif. Salah satu metode analisis yang digunakan dalam artikel ini adalah penelitian kepustakaan (studi literatur). Temuan penelitian menunjukkan hal itu, yaitu pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi.]]>
<![CDATA[Peranan IPS dalam Proses Pembelajaran untuk Menumbuhkan Keterampilan Sosial Peserta Didik Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Oktafrina, Andhini]]>;
<![CDATA[Rahmawati, Hanny]]>;
<![CDATA[Fauziyah, Nisa Nur]]>;
<![CDATA[Nurdiansyah, Nurdiansyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Peranan Penting Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam proses pembelajaran untuk menumbuhkan keterampilan sosial peserta didik sekolah dasar. Saat ini, keterampilan sosial menjadi semakin penting bagi keberhasilan orang-orang di berbagai bidang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data studi literatur untuk mengevaluasi peranan IPS terhadap keterampilan sosial di sekolah dasar. Analisis data menunjukkan bahwa mempelajari IPS mempunyai potensi besar untuk mengembangkan keterampilan sosial, seperti berpikir kritis, kolaborasi, komunikasi, empati dan toleransi. Melalui pendekatan terstruktur yang berfokus pada peningkatan keterampilan sosial, IPS juga mengajarkan bagaimana membentuk keterampilan peserta didik agar dapat sukses dalam kehidupan sosial yang semakin rumit.]]>
<![CDATA[Efektivitas Teknologi Augmented Reality dalam Meningkatkan Minat Siswa terhadap Mata Pelajaran IPS SD ]]>
<![CDATA[Nursdiansyah, Nursdiansyah]]>;
<![CDATA[Apriliani, Delia]]>;
<![CDATA[Nurlaela, Ica]]>;
<![CDATA[Azahra, Resa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pembelajaran yang monoton menyebabkan berkurangnya minat siswa terhadap mata pelajaran IPS karena dianggap membosankan. Cara untuk mengatasi hal tersebut diantaranya adalah penggunaan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran yang diperkirakan dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran. Tujuan artikel ini adalah untuk menguraikan bagaimana penggunaan teknologi Augmented Reality dapat meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran IPS. Artikel ini menggunakan metode penelitian kajian pustaka sebagai cara untuk mendapatkan data, dengan jurnal sebagai sumber utama. Hasilnya ditemukan bahwa penggunaan teknologi Augmented Reality sebagai media pembelajaran terbukti efektif dalam meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran IPS. Penggunaan Augmented Reality sebagai media pembelajaran dapat merangsang pola pikir peserta didik dalam berpikir kritis terhadap suatu masalah, selain itu sistem Augmented Reality yang menggabungkan kehidupan nyata dan digital merupakan hal yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Pengalaman belajar yang menyenangkan dapat meningkatkan motovasi dan minat siswa terhadap pembelajaran IPS.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Generasi Milenial Dalam Pengelolaan dan Pemasaran Kacang Hijau ]]>
<![CDATA[Syahira, Sarah]]>;
<![CDATA[Siregar, Emil Salim]]>;
<![CDATA[Wita, Wita]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kacang hijau adalah produk pertanian yang berbentuk biji, merupakan komuditi sumber pangan yang memiliki nilai gizi, mengandung mineral, vitamin A, karbohidrat dan serat makanan, protein sekitar dan kandungan lemak baik untuk Kesehatan. Produk kacang hijau sebagai bahan pangan olahan mempunyai potensi dan peranan dalam menumbuh kembangnya industri skala kecil dan menengah. Berkembangnya industry makanan ringan kacang hijau membuka lapangan kerja bagi masyarkat dan generasi milenial yang ingin berinvestasi usaha pada pengelolaan kacang hijau. Investasi generasi milenial dalam pengelolaan dan pemasaran kacang hijau memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan efisiensi dan keberlanjutan industri pertanian Indonesia. Generasi milenial, yang dikenal dengan kemampuan teknologi dan inovasi, dapat membantu meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi kacang hijau dengan menggunakan teknologi pertanian dan aplikasi digital dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi kacang hijau dengan menggunakan teknologi pertanian modern dan aplikasi digital. Dan juga dapat membantu meningkatkan akses pasar dan pemasaran produk pertanian melalui platform digital dan strategi pemasaran yang efektif.]]>
<![CDATA[Peran Kelompok Sadar Wisata di Pantai Air Manis Kecamatan Padang Selatan ]]>
<![CDATA[Hendra Kartika, Rini]]>;
<![CDATA[Mariya, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan didalam penelitian ini yaitu melihat peranan kelompok sadar wisata terhadap pengelolaan Pantai Air Manis Kecamatan Padang Selatan. Di dalam penelitian ini akan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang mana pengumpulan data penelitian menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik pengabsahan menurut Moleong yakni Perpanjangan Keikutsertaan, Ketekunan/ keajegan Pengamatan, Triangulasi, dan Pemeriksaan Sejawat Melalui Diskusi. Hasil didalam penelitian ini bahwa peranan kelompok sadar wisata dipantai air manis sangat berpengaruh terhadap pengelolaan objek wisata pantai air manis, dimana dengan pengelolaan yang sangat bagus dapat membuat berbagai aspek sosial seperti aspek ekonomi di wilayah pantai air manis menjadi berkembang dan dapat bersaing dengan objek wisata lainnya, dan dengan menyelesaikan hambatan pada proses pengelolaan yang dapat berkolaborasi antara masyarakat dengan pemerintah, membuat penarikan tarif masuk menjadi lebih dapat terkontrol dan tidak terjadi miss informasi. Serta dengan peran yang lebih besar lagi oleh kelompok sadar wisata pada objek wisata Pantai air manis, dapat lebih mengembangkan objek wisata Pantai air manis dengan menonjolkan modal atraksinya seperti modal keindahan alam yang ada.]]>
<![CDATA[Analisis Kemampuan Bahasa Indonesia Mahasiswa UPN ”Veteran” Jawa Timur ]]>
<![CDATA[Santoso, Billy Jovan]]>;
<![CDATA[Ayubi, Rehan Zufar]]>;
<![CDATA[Listyana, Aliya Salsabila]]>;
<![CDATA[Zubaidi, Marsa Mazaya]]>;
<![CDATA[Sheyda, Sausan Nafisa]]>;
<![CDATA[Listra, Venta Ria]]>;
<![CDATA[Arum, Dewi Puspa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki peran memfasilitasi komunikasi di Indonesia. Namun, dalam perkembangan zaman, penggunaan Bahasa Indonesia dihadapkan pada berbagai tantangan, termasuk penetrasi bahasa asing dan perkembangan teknologi komunikasi. Studi ini memberikan kontribusi dalam memahami dinamika penggunaan Bahasa Indonesia dan mendorong upaya untuk memperkuat peran bahasa nasional. Dengan menggambarkan perkembangan dan tantangan Bahasa Indonesia dalam konteks pendidikan tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Penelitian ini mengungkap bahwa sementara Bahasa Indonesia tetap menjadi bahasa resmi dan digunakan secara luas, namun ada tren penurunan penggunaan dalam beberapa konteks, terutama di kalangan generasi muda. Tantangan utama yang dihadapi termasuk dominasi bahasa asing dalam media massa dan teknologi, serta kebutuhan akan pembaruan dalam pengajaran Bahasa Indonesia untuk memenuhi tuntutan zaman.]]>
<![CDATA[Peran Majelis Taklim Al-Falah dalam Menanamkan Sikap Religi Masyarakat Dusun V Pasar IX Tembung ]]>
<![CDATA[Arlina, Arlina]]>;
<![CDATA[Nurfadillah, Rizky]]>;
<![CDATA[Riantika, Putri Ayu]]>;
<![CDATA[Ma’arif, Muhammad Ghozali]]>;
<![CDATA[Aminah, Fitria]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi 1) Mengetahui apa saja peran Majelis Taklim Dalam Menanamkan Sikap Religius Pada Masyarakat Dusun V Tembung, 2) Bagaimana peran Majelis Taklim dalam menanamkan sikap religi, 3) Mengapa peran yang demikian dilakukan Majelis Taklim dalam menanamkan sikap religi masyarakat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis. Lokasi penelitian ini di Pasar IX Dusun V Tembung, Sumatera Utara. Dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti memperoleh data dengan buku dan artikel terakreditasi yang terkait dengan topik yang dibahas. Terdapat empat tekhnik analisis data yang digunakan peneliti yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan yang ada di Majelis Taklim berperan dalam menanamkan sikap religi pada masyarakat Dusun V Tembung karena kegiatan di majelis ini tidak hanya bermanfaat bagi majelis itu sendiri tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat sekitar dan lingkungan. Sebab adanya kolaborasi antara Majelis Taklim, remaja masjid dan BKM masjid.]]>
<![CDATA[Hadist Tematik tentang Suap ]]>
<![CDATA[Sirgar, Idris]]>;
<![CDATA[Siregar, M.Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Salah satu penyakit kronis di masyarakat kita adalah risywah, juga dikenal sebagai suap-menyuap. Rakyat biasa juga sering terlibat dalam kasus suap-menyuap, bukan hanya pejabat tinggi. Mereka sering menggunakan hadiah, parcel, gratifikasi, atau cara lain untuk menghilangkan risiko. Mulai dari memperoleh kepentingan pribadi hingga kelompok, ada banyak alasan yang mendorong tindakan risywah.Meskipun demikian, negeri ini adalah negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam. Sebagaimana disebutkan dalam Al-Qur'an, Hadits, dan Ijma, risywah dianggap sebagai perbuatan haram dalam Islam. Namun, dengan syarat-syarat yang sangat ketat, risywah dapat diizinkan dalam situasi darurat. Sehingga seseorang dapat membedakan antara risywah dan hadiah, fokus membahas hakikat risywah dengan menggunakan metode tafsir maudhui atau tafsir tematik tulisan ini.]]>
<![CDATA[Sistem Literature Review (SLR) : Pengaruh Modal Intelektual dan Reputasi Perusahaan terhadap Kinerja Keuangan ]]>
<![CDATA[Heraputri, Adelya Dwi]]>;
<![CDATA[Amalia, Jihan Ulvy]]>;
<![CDATA[Rahmatika, Dien Noviany]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana kinerja keuangan organisasi dipengaruhi oleh modal intelektual dan reputasinya. Tiga komponen modal intelektual: manusia, struktural, dan relasional dianggap sebagai sumber daya tak ternilai yang dapat memberikan keunggulan kompetitif dan meningkatkan visibilitas bisnis. Hal ini juga dianggap memiliki dampak yang signifikan terhadap keberhasilan keuangan sebagai pengukur persepsi publik terhadap perusahaan. Dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian-penelitian terdahulu mengenai modal intelektual, reputasi perusahaan, dan keberhasilan keuangan dikumpulkan untuk penelitian ini. Penelitian sebelumnya sebagian besar berfokus pada investigasi hubungan antara kinerja keuangan dan modal intelektual, menurut hasil pencarian. Selain itu, beberapa penelitian telah melihat hubungan antara nilai perusahaan dan modal intelektual. Secara keseluruhan, bukti historis menunjukkan bahwa kesuksesan finansial sangat dipengaruhi oleh reputasi bisnis dan modal intelektual. Reputasi perusahaan yang kuat dan manajemen modal intelektual yang efektif dapat berkontribusi pada kesuksesan finansial di masa depan.]]>
<![CDATA[Analisis Kontribusi Sub Sektor Pertanian terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Jawa Timur ]]>
<![CDATA[Sari, Alvainti Desita]]>;
<![CDATA[Rahmawati, Riska Devi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Sektor pertanian di Jawa Timur tetap menjadi sektor terbesar ketiga, menegaskan peran pentingnya dalam ekonomi regional. Penelitian ini menginvestigasi pengaruh produksi pertanian dan perkebunan seperti padi, kelapa, tebu, dan tembakau terhadap Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) sektor pertanian, perkebunan, dan perikanan di Jawa Timur pada tahun 2018-2023. Analisis dilakukan dengan Pendekatan Common Effect Model, Fixed Effect Model, dan Random Effect Model menggunakan analisis data panel yang dipilih melalui metode uji Chow dan Breusch-Pagan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Common Effect Model menjadi model terbaik, dengan produksi padi, kelapa, dan tebu memiliki pengaruh positif signifikan terhadap PDRB, sementara produksi tembakau memiliki pengaruh negatif.]]>
