JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,294 Documents
<![CDATA[Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan Asli Menggunakan Medi ”Wordwall” pada Siswa Disabilitas Fisik Kategori Poliomylities PTK di SLBN Sungai Bahar Jambi ]]>
<![CDATA[Rumini, Rumini]]>;
<![CDATA[bubunrum@gmail.com, Irda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa Disabilitas Fisik fase A dalam mengenal bilangan asli.Tujuan dari penelitian ini yaitu meningkatkan kemampuan mengenal bilangan asli pada siswa disabilitas fisik kategori Poliomylities fase A di SLBN Sungai Bahar dengan menggunakan media “ wordwall”. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan kelas dengan subjek sebanyak 3 orang siswa. Instrument yang digunakan yaitu dalam bentuk tes. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pada siklus I siswa Disabilitas fisik fase A dapat menyebut angka sampai dengan angka 6 dan menunjuk angka sampai dengan angka 5, sedangkan pada siklus II siswa Disabilitas fisik mampu menyebut angka sampai dengan angka 9.Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Wordwall dapat meningkatkan kemampuan mengenal bilangan asli pada siswa Disabilitas fisik fase A.]]>
<![CDATA[Analisis Kinerja dari Pusat Pertanggungjawaban Perusahaan terhadap Organisasi ]]>
<![CDATA[Silaban, Joy Eklesya]]>;
<![CDATA[Sitorus, Nelvi Esra Bestari]]>;
<![CDATA[Sihaloho, Benaya Yoyada]]>;
<![CDATA[Sijabat, Juni Debora Herjevina]]>;
<![CDATA[Siallagan, Hamonangan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v8i2.18222
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep audit kinerja dalam perspektif tata Kelola terhadap tingkat keberlanjutan perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bermaksud untuk memahami objek penelitian. Jenis penelitian ini adalah studi kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelompok-kelompok kerja yang lebih besar itupun tetap dapat kita anggap sebagai suatu pusat tanggung jawab, bahkan apabila kita tinjau dari sudut pandang para manajemen puncak ataupun Dewan Direktur misalnya, maka keseluruhan organisasi dapat kita anggap sebagai suatu pusat tanggung jawab. Namun meskipun pada dasrnya seluruh unit organisasi dapat kita anggap sebagai suatu pusat tanggungjawab, biasanya istilah ini hanya kita terapkan untuk unit-unit kecil dalam organisasi ataupun unit-unit kerja yang terletak pada tingkat bawah dalam suatu lingkup organisasi.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Sarana Prasarana Analisis Berdasarkan Komitmen Guru SD Negeri Kecamatan Payung Sekaki ]]>
<![CDATA[Saidah, Jummi]]>;
<![CDATA[Ayub, Daeng]]>;
<![CDATA[Chairilsyah, Daviq]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengangkat masalah tentang: Apakah terdapat pengaruh antara komitmen terhadap optimalisasi sarana prasarana oleh guru SD Negeri di Kecamatan Payung Sekaki? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang akan digunakan adalah jenis penelitian ex post facto. Dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Negeri di Kecamatan Payung Sekaki sebanyak 199 orang, sampel penelitian sebesar 133 orang guru yang terdapat di SD Negeri di Kecamatan Payung Sekaki. Uji coba dilakukan pada guru sekolah sebanyak 30 orang yang diambil sisa sampel. Teknik pengumpulan data dalam bentuk instrumen berupa angket. Sementara itu, yang digunakan untuk mengolah dan analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis profil data penelitian dalam bentuk deskripsi, statistik deskriptif dan statistik inferensial. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan program SPSS (statistical package for social science) Versi.25. kemudian diperoleh pengaruh yang signifikan dan positif variabel komitmen terhadap optimalisasi sarana prasarana oleh guru SD Negeri di Kecamatan Payung Sekaki dan besar pengaruhnya adalah 45,6%.]]>
<![CDATA[Altruisme Guru Analisis Berdasarkan Lingkungan Kerja SMP Kecamatan Tapung Hulu ]]>
<![CDATA[Erman, Syamsul]]>;
<![CDATA[Sumarno, Sumarno]]>;
<![CDATA[Mustofa, M.Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini mengangkat masalah tentang: apakah terdapat pengaruh lingkungan kerja terhadap altruisme guru SMP Kecamatan Tapung Hulu? Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang akan digunakan adalah jenis penelitian ex post facto. Dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP di Kecamatan Tapung Hulu sebanyak 212 orang dan sampel penelitian sebesar 139 orang guru. Teknik pengumpulan data dalam bentuk angket. Sementara itu, yang digunakan untuk mengolah dan analisis data dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian diperoleh pengaruh signifikan lingkungan kerja terhadap altruism guru. Lingkungan kerja dapat membuat suasana nyaman dan memberikan ketenangan maka akan membuat suasana kerja menjadi kondusif, sehingga dapat meningkatkan hasil kerja seseorang menjadi lebih baik karena bekerja tanpa gangguan. Kepala sekolah dan para pihak yang berkaitan dengan pengelolaan lembaga sekolah diharapkan agar dapat meningkatkan dan memberikan lingkungan kerja yang nyaman dan kondusif bagi guru maupun siswa.]]>
<![CDATA[Pengaruh Persepsi Harga, Kualitas Harga, dan Promosi terhadap Keputusan Pembelian pada Pelanggan Shopee Food di Kota Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Natania, Widya]]>;
<![CDATA[Akbar, Ari]]>;
<![CDATA[Pricilla, Ocha]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perkembangan teknologi informasi saat ini menunjukan kemajuan yang sangat pesat. Oleh sebab itu kegiatan berbelanja saat ini sudah bisa dilakukan secara online. Termasuk dalam hal memesan makanan atau minuman, saat ini pun sudah bisa dilakukan secara online. Salah satu aplikasi pesan antar makanan secara online yaitu Shopee Food. Shopee Food merupakan fitur baru yang diluncurkan oleh Shopee guna untuk menyaingi terdahulunya yaitu GoFood dan GrabFood. Untuk target sasaran Shopee Food sendiri merupakan anak muda yakni Generasi-Z yang saat ini rata-rata sudah menduduki status sebagai mahasiswa. Dikarenakan Generasi-Z merupakan generasi yang lahir dan besar di era teknologi yang berkembang pesat. Dengan begitu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya hidup, promosi, persepsi kemudahan, intensitas penggunaan terhadap pengguna Shopee Food di Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 115 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda, uji t, uji f, dan koefisien determinasi (R2) dengan menggunakan IBM SPSS 20. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa:1) Gaya Hidup berpengaruh dan signifikan terhadap Impulse buying pengguna Shopee Food; 2) Promosi berpengaruh dan signifikan terhadap Impulse Buying pengguna Shopee Food; 3) Persepsi Kemudahan berpengaruh dan signifikan terhadap Impulse Buying pengguna Shopee Food; 4) Intensitas Penggunaan berpengaruh dan signifikan terhadap Impulse Buying pengguna Shopee Food; 5) Gaya Hidup, Promosi, Persepsi Kemudahan, Intensitas Penggunaan secara simultan berpengaruh dan signifikan terhadap Impulse Buying pengguna Shopee Food.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Kegiatan Literasi terhadap Peningkatan Keterampilan Membaca Siswa di Sekolah Menengah Pertama ]]>
<![CDATA[Nazara, Silvia Niat Sari]]>;
<![CDATA[Zega, Elsa Fitriana]]>;
<![CDATA[Waruwu, Niberkati]]>;
<![CDATA[Harefa, Noveri Amal Jaya]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak kegiatan literasi pada peningkatan kemampuan membaca siswa di tingkat sekolah menengah pertama. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan literasi membaca siswa di Indonesia yang dapat menghambat pemahaman konsep-konsep pelajaran dan mempengaruhi prestasi akademik secara keseluruhan. Salah satu langkah yang dapat diambil untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa adalah melalui kegiatan literasi di sekolah. Penelitian ini menganalisis pengaruh kegiatan literasi terhadap peningkatan keterampilan membaca siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan literasi berdampak positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan membaca siswa. Beberapa rekomendasi yang diberikan adalah perlunya dukungan dari pihak sekolah, guru, dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan program literasi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa.]]>
<![CDATA[Penerapan Media “Idol Mystery Card” dalam Pembelajaran Teks Biografi untuk Peserta Didik Kelas X SMA ]]>
<![CDATA[Wicaksono, Harits Agung]]>;
<![CDATA[Ngatmini, Ngatmini]]>;
<![CDATA[Muhajir, Muhajir]]>;
<![CDATA[Masruroh, Isnaeni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media Idol Mystery Card dalam pembelajaran teks biografi untuk peserta didik kelas X SMA Negeri 6 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif dengan teknik pengambilan data berupa observasi, wawancara, dan tes. Analisis data penelitian ini dilakukan secara informal. Adapun hasil penerapan media Idol Mystery Card dalam materi teks biografi dapat membuat pembelajaran menjadi interaktif dan menyenangkan. Penerapan media Idol Mystery Card dilakukan melalui tahap-tahap berikut: (1) Berkelompok, (2) mengikuti kuis, (3) memilih box yang berisi clue Idol Mystery Card, (4) menjawab clue, (5) menindaklanjuti clue dalam LKPD, (6) menampilkan dalam talk show. Respons peserta didik terhadap penerapan media Idol Mystery Card sangat antusias. Mereka bersemangat dalam mengikuti serangkaian kegiatan belajar. Perolehan hasil belajar juga sangat memuaskan dengan rata-rata nilai 87, di atas KKTP mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Semarang sejumlah 70.]]>
<![CDATA[Gambaran Pengetahuan Perawat Rawat Inap di Rumah Sakit Advent Medan dalam Melakukan Bantuan Hidup Dasar ]]>
<![CDATA[Barus, Anggun]]>;
<![CDATA[Boyoh, Debilly]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tidak mungkin untuk meramalkan kapan atau di mana situasi darurat akan terjadi; kejadian seperti itu dapat terjadi kapan saja. Salah satu pembunuh utama secara global adalah serangan jantung. Nyawa pasien dapat diselamatkan dengan memberikan Bantuan Hidup Dasar (BHD) sebagai tindakan pertolongan pertama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai keahlian bantuan hidup dasar (BHD) perawat rawat inap Rumah Sakit Advent Medan. Pendekatan deskripsi kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Pendekatan sampel komprehensif, yang terdiri dari enam puluh perawat, digunakan untuk melakukan pengambilan sampel. Instrumen pengumpulan data adalah survei 30 pertanyaan yang mencakup topik-topik seperti bantuan hidup dasar. Untuk 54 peserta (87,5%), survei menemukan bahwa perawat memiliki tingkat keahlian yang sangat baik. Saran: BHD (Basic Life Support) adalah bidang di mana perawat dapat melanjutkan pendidikan mereka dan mendapatkan informasi terbaru.]]>
<![CDATA[Pengaruh Locus of Control dan Hasil Belajar Instalasi Penerangan Listrik terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII TITL SMK di Kabupaten Gresik dengan Lingkungan Belajar sebagai Variabel Moderator ]]>
<![CDATA[Faqih, Mohamad Efendi Ubaidillah]]>;
<![CDATA[Achmad, Fendi]]>;
<![CDATA[Rijanto, Tri]]>;
<![CDATA[Fransisca, Yulia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Locus Of Control dan Hasil Belajar Instalasi Penerangan Listrik Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII TITL SMK di Kabupaten Gresik dengan Lingkungan Belajar sebagai Variabel Moderator. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII TITL SMK di Kabupaten Gresik. Penelitian yang dilakukan memberikan hasil bahwa terdapat pengaruh signifikan locus of control internal terhadap kesiapan kerja siswa, namun tidak terdapat pengaruh signifikan locus of control eksternal terhadap kesiapan kerja siswa. Lingkungan belajar tidak mampu memoderasi pengaruh locus of control internal dan pengaruh locus of control eksternal terhadap kesiapan kerja siswa. Kemudian tidak terdapat pengaruh signifikan hasil belajar instalasi penerangan listrik aspek sikap, aspek pengetahuan, aspek keterampilan terhadap kesiapan kerja siswa. Lingkungan belajar tidak mampu memoderasi antara hasil belajar instalasi penerangan listrik aspek sikap, aspek pengetahuan, aspek keterampilan terhadap kesiapan kerja siswa.]]>
<![CDATA[Pelatihan terhadap Motivasi Dosen di Program Studi Tata Busana: Sebuah Studi Literatur ]]>
<![CDATA[Husni, Rafikah]]>;
<![CDATA[Oktaviani, Vina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Manusia hidup di lingkungan yang penuh dengan tuntutan namun dinamis. Peningkatan teknologi menuntut terjadinya perubahan yang cepat ini menciptakan persaingan lebih kuat. Oleh karena itu, program studi berusaha mencari alternatif baru dalam menyajikan program yang berkesinambungan. Pendekatan ilmiah yang tepat dilakukan adalah dengan mengadakan pelatihan untuk dosen sebagai salah satu solusi. Hal ini dikarenakan kegiatan pelatihan tidak hanya berinvestasi pada kualifikasi dosen tetapi juga menambah nilai motivasi para dosen. Fakta ini membantu efektivitas struktur departemen. Studi ini diterapkan pada program studi Tata Busana. Tujuannya adalah untuk mengenali dampak pelatihan, dan hubungannya dengan motivasi. Namun, dalam penelitian ini dikhususkan untuk tinjauan literatur pelatihan terhadap motivasi dosen. Oleh karena itu, pelatihan dapat dipikirkan sebagai pemain kunci untuk meningkatkan motivasi.]]>
