cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,229 Documents
 1854   1855   1856   1857   1858 
Model Peer Support Berbasis Komunitas Digital sebagai Metode Baru dalam Pekerjaan Sosial dengan Lansia Amanda, Tricia; Ritonga, Fajar Utama
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30213

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi model peer support berbasis komunitas digital sebagai pendekatan inovatif dalam pekerjaan sosial dengan lansia. Dalam konteks perubahan sosial pasca pandemi dan perkembangan teknologi yang pesat, banyak lansia mengalami kesepian, keterasingan, serta kesulitan mengakses layanan sosial secara langsung. Mengacu pada pendapat Rowe dan Kahn (1997) tentang pentingnya keterlibatan sosial dalam proses penuaan yang sehat, dan teori peer support dari Mead, Hilton, dan Curtis (2001), penelitian ini memandang bahwa dukungan antar sesama lansia berbasis komunitas digital dapat menjadi solusi efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan lansia berusia 60 tahun ke atas yang tergabung dalam komunitas digital. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta kuesioner untuk menilai kesejahteraan emosional dan sosial. Analisis data dilakukan secara tematik berdasarkan metode Braun dan Clarke (2006), didukung analisis deskriptif sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model peer support berbasis digital mampu memperkuat hubungan sosial, meningkatkan rasa percaya diri, dan menciptakan rasa memiliki antar lansia. Komunitas digital memungkinkan lansia untuk saling berbagi pengalaman, memberikan dukungan emosional, serta belajar teknologi secara kolektif. Dengan pendampingan yang tepat, lansia dapat beradaptasi secara positif terhadap ruang sosial digital. Temuan ini mendukung gagasan Ferguson dan Lavalette (2006) tentang pentingnya pemberdayaan dan partisipasi aktif kelompok rentan dalam praktik pekerjaan sosial. Kesimpulannya, model ini tidak hanya inovatif dan adaptif terhadap zaman, tetapi juga sangat manusiawi dan berpotensi untuk dikembangkan lebih luas dalam kerja sosial masa depan.
Implementasi Prosedur Peralihan Lahan Pertanian menjadi Permukiman di Kawasan Penyangga Ibu Kota oleh BPN Dzakirah, Vania; Djaja, Benny; Sudirman, M.
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30214

Abstract

Peralihan lahan pertanian menjadi permukiman di kawasan penyangga ibu kota merupakan fenomena yang kompleks dan berdampak luas baik secara administratif, sosial, maupun ekonomi. Implementasi prosedur oleh Badan Pertanahan Nasional (BPN) menghadapi berbagai kendala seperti birokrasi yang rumit, koordinasi antar instansi yang kurang efektif, serta keterlibatan masyarakat yang minim. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami pelaksanaan prosedur peralihan lahan, mengidentifikasi hambatan yang ada, dan merumuskan rekomendasi penguatan kebijakan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara mendalam dengan lima responden dari berbagai pemangku kepentingan, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosedur administrasi berjalan, namun sering terhambat oleh birokrasi dan tumpang tindih regulasi, sementara partisipasi masyarakat masih rendah dan pengawasan belum optimal. Dampak sosial-ekonomi berupa perubahan mata pencaharian dan ketimpangan akses lahan juga menjadi isu penting. Rekomendasi meliputi penyederhanaan birokrasi, penguatan koordinasi, peningkatan partisipasi masyarakat, serta pengawasan yang ketat untuk memastikan keberlanjutan dan keadilan dalam proses peralihan lahan.
Hubungan Kualitas Pelayanan dengan Kepuasan Akseptor KB Suntik 3 Bulan di Polindes Desa Bedayu Talang, Kecamatan Senduro,Kabupaten Lumajang Ma’afia, Virta; Alfitri, Rosyidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30215

Abstract

Keluarga berencana (KB) adalah upaya untuk meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan keluarga dengan mengurangi jumlah bayi yang dilahirkan. Dengan kata lain, gerakan ini dapat digambarkan sebagai merencanakan jumlah keluarga dengan meletakkan batasan seperti menggunakan alat penanggulangan kelahiran atau kontrasepsi seperti kondom, spiral, IUD, dan sebagainya. Selain itu, gerakan KB juga dapat didefinisikan sebagai upaya untuk meningkatkan perhatian dan peran masyarakat melalui pendewasaan usia perkawinan, pengendalian kelahiran, pembinaan ketahanan keluarga, dan peningkatan kesejahteraan keluarga melalui pembentukan dan pembudidaya standar keluarga kecil yang bahagia dan sejahtera Penelitian kuantitatif, dengan desain Penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian survei analitik menggunakan metode cross-sectional,Populasi penelitian ini adalah semua penerima KB suntik sebesar 48 orang dan yang dijadikan sampel adalah sebanyak 22 orang. Dalam penelitian ini, sampel diambil dengan menggunakan tekniktotal population sebanyak 22 orang. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner dan dievaluasi menggunakan uji chi-kuadrat dengan hasil uji /P value 0,0001. Setelah di lakukan penelitian di polindes desa bedayu talang tahun 2025 bulan mei-juni pertengahan .Dengan demikian, berdasarkan hasil olah data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada korelasi positif dan signifikan antara kualitas pelayanan dan kepuasan pelanggan akesptor. Dapat di artikan kualitas yang di berikan bidan polindes desa bedayu talang terhadap akseptor kb suntik sangat berpengaruh terhadap kepuasan askseptor KB Suntik 3 bulan.
Studi Pustaka Dinamika Pola Asuh Transnasional dan Kesejahteraan Anak Pekerja Migran di Indonesia Hutapea, Wenni Yohana; Adiningsih, Regita Cahyani; Jasmine, Aleeka; Sitanggang, Yolanda Plorensia; Manik, Anna Christy Br Ginting; Berlianti, Berlianti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30216

Abstract

Fenomena pola asuh transnasional muncul sebagai akibat dari meningkatnya jumlah pekerja migran Indonesia yang meninggalkan anak di kampung halaman. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bentuk serta dinamika pengasuhan transnasional dan dampaknya terhadap kesejahteraan anak. Kajian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis sepuluh artikel jurnal yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh dilakukan oleh kerabat dekat seperti kakek-nenek atau saudara kandung, dan bergantung pada komunikasi virtual antara anak dan orang tua. Dinamika pola asuh dipengaruhi oleh faktor ekonomi, sosial budaya, dan relasi emosional dalam keluarga. Meski keberadaan remitansi dapat meningkatkan kondisi material anak, dampak psikologis akibat keterpisahan berkepanjangan tidak dapat diabaikan. Oleh karena itu, dibutuhkan kebijakan yang berpihak pada perlindungan anak dan penguatan jejaring sosial di tingkat lokal untuk mendukung keluarga pekerja migran.
Survei Kesehatan Mental Mahasiswa Menjelang Ujian Akhir Semester: Analisis Stres, Kecemasan, dan Strategi Penanggulangan Aulia, Widi; Sihombing, Sri Yuni Utari; Lubis, Revan Kurniawan; Situmorang, Ruth Remita Asianna; Fadilah, Putri Maulidina; Manullang, Sudianto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30217

Abstract

Kesehatan mental mahasiswa menjadi aspek penting yang perlu diperhatikan, khususnya menjelang Ujian Akhir Semester (UAS) yang kerap menimbulkan tekanan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi kesehatan mental mahasiswa Program Studi Statistika angkatan 2023 dan 2024 di Universitas Negeri Medan dengan fokus pada tingkat stres, kecemasan, dan strategi penanggulangan (coping) yang digunakan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah mixed-method, dengan data kuantitatif diperoleh melalui kuesioner Likert berskala 4 pada 62 responden, dan data kualitatif diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur kepada lima mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengalami tingkat stres tinggi (55%), sisanya berada pada kategori stres sedang (45%), dan tidak terdapat responden dalam kategori stres rendah. Gejala stres yang umum dialami berupa kecemasan berlebihan, gangguan tidur, serta perubahan emosi. Strategi coping yang digunakan meliputi pendekatan problem-focused seperti manajemen waktu dan pembuatan jadwal belajar, serta emotion-focused seperti relaksasi dan mencari distraksi positif. Temuan ini menunjukkan perlunya dukungan institusional dalam bentuk pendampingan psikologis dan pelatihan manajemen stres, agar mahasiswa mampu menjalani masa ujian dengan lebih sehat secara mental.
Analisis Hubungan antara Resiko Proyek, Biaya Modal, dan Arus Kas dalam Penganggaran Modal Alberto, Xaperius; M, Ikhsani Fajrul; K, Anas Ramdani P.; M, Aditya Risky; Yovita, Maria
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30219

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara risiko proyek, biaya modal, dan arus kas dalam menentukan kelayakan investasi. Dengan pendekatan kualitatif berbasis studi literatur, hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko proyek secara langsung memengaruhi tingkat diskonto yang diterapkan, sehingga berdampak pada penilaian nilai sekarang bersih (NPV) dan kelayakan investasi. Selain itu, ketepatan dalam menghitung biaya modal serta realisme dalam proyeksi arus kas terbukti menjadi kunci dalam pengambilan keputusan investasi yang rasional. Ketidakakuratan pada salah satu elemen ini dapat menyebabkan kegagalan investasi, terutama di sektor usaha mikro kecil dan menengah (UMKM). Studi ini menyarankan pentingnya integrasi analisis risiko, penetapan biaya modal yang tepat, serta penyusunan proyeksi arus kas yang realistis untuk mendukung pengambilan keputusan investasi yang efektif dan berkelanjutan.
Penerapan BIM dalam Pemodelan 3D dan Perhitungan RAB terhadap Elemen Arsitektur dan MEP pada Proyek SMPN 117 Jakarta Fadillah, Yanuar Hardian; Purnomo, Adhi; Gazali, Abdhy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30220

Abstract

Peningkatan kebutuhan akan infrastruktur yang modern dan efisien mendorong adopsi teknologi canggih dalam industri konstruksi, salah satunya adalah Building Information Modeling (BIM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan BIM dalam mengatasi permasalahan perubahan elevasi lantai 1 pada proyek pembangunan SMPN 117 Jakarta, yang mengalami penyesuaian dari 1,4 meter menjadi 1,2 meter akibat peraturan peil banjir. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Penelitian mengintegrasikan pemodelan 3D menggunakan Autodesk Revit dan Autodesk Navisworks Manage untuk mengidentifikasi clash detection antar elemen arsitektur dan MEP, serta menghitung volume pekerjaan melalui proses Quantity Take Off (QTO). Hasil analisis menunjukkan adanya tiga jenis benturan utama: plumbing dengan balok, dinding dengan plumbing, dan dinding dengan kolom. Perhitungan QTO menghasilkan volume pekerjaan seperti pasangan bata 5.098 m², plesteran dan acian dinding masing-masing 10.197 m², scim coat 10.190 m², pintu 505 m², dan jendela 2.548 m². Estimasi total biaya pekerjaan arsitektur dan MEP yang dihitung berdasarkan data QTO adalah sebesar Rp1.843.723.966,-. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan BIM dapat meningkatkan efisiensi dalam proses perencanaan.
Analisis Sosiologis Faktor antar Generasi dalam Kekerasan Rumah Tangga Berlianti, Berlianti; Hutasoit, Yehezkiel Varrel Andreas; Silaban, Vivi Shinta Felicia; Sembiring, Samuel Sebastian; Solin, Nurul Fauziah Rahmadhany; Silfana, Rifa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30221

Abstract

Penelitian ini mengkaji tindak kekerasan dalam rumah tangga atau KDRT merupakan salah satu bentuk kejahatan yang sering dialami dalam dinamika keluarga. Bentuk kekerasan dalam rumah tangga tidak hanya dalam bentuk fisik tetapi juga dalam hal psikologis.Penelitian ini bertujuan untuk memahami faktor yang mempengaruhi tindak kekerasan pada rumah tangga. Kekerasan dalam rumah tangga memiliki ciri khusus yaitu memiliki keterkaitan antara pelaku dengan korban dalam konteks kekeluargaan. Penelitian ini berargumen bahwa KDRT bukanlah insiden yang terisolasi, melainkan seringkali merupakan manifestasi dari siklus sosial yang lebih luas, di mana individu yang terpapar kekerasan di masa kecil cenderung memiliki risiko lebih tinggi untuk menjadi pelaku atau korban di kemudian hari. Maka dari itu penelitian ini dilakukan untuk menganalisis faktor analisis sosiologis antar generasi yang menyebabkan terjadinya kekerasan dalam rumah tangga serta untuk mengetahui bagaimana dampak yang ditimbulkan setelah terjadinya kekerasan dalam rumah tangga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif.
Efektivitas Model Problem Based Learning terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Kelas 3 Atiqoh, Farikhatul; Sa’adah, Zakiyatus; Larasati, Suci Wulan; Fakhriyah, Fina; Ismaya, Erik Aditia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30225

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap minat belajar Matematika siswa kelas III Sekolah Dasar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya minat siswa terhadap Matematika yang dianggap sulit dan membosankan, terutama pada siswa kelas rendah yang masih berada pada tahap perkembangan operasional konkret. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen one group pretest-posttest, melibatkan 19 siswa sebagai objek. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket minat belajar sebelum dan sesudah perlakuan, mencakup empat indikator: perhatian, rasa senang, keterlibatan aktif, dan ketertarikan. Hasil analisis statistik menggunakan uji Paired Sample t-Test menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata dari 62,74 menjadi 76,21 dengan signifikansi 0,000 (< 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Temuan ini membuktikan bahwa model PBL efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa melalui proses pembelajaran yang aktif, bermakna, dan kontekstual.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kompetensi Literasi Sains Siswa Kelas VIII SMPN 26 Padang Nisa, Khairun; Lestari, Tuti; Putri, Azza Nuzullah; Yanto, Febri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30226

Abstract

Data dari PISA, penelitian terdahulu, observasi kelas, serta studi awal di SMPN 26 Padang menunjukkan bahwa literasi sains siswa masih tergolong rendah. Untuk meningkatkan kemampuan ini, diterapkan model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain kuasi eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design dan teknik purposive sampling. Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas VIII, dengan kelas VIII.1 sebagai kelompok eksperimen dan VIII.4 sebagai kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan terdiri atas soal literasi sains, angket respons siswa, dan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran. Hasil uji beda rata-rata parametrik menunjukkan nilai thitung sebesar 8,0815 dan ttabel sebesar 2,0032, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Pelaksanaan pembelajaran model PBL tergolong sangat baik, dengan persentase keterlaksanaan sebesar 96%. Angket siswa menunjukkan respons positif sebesar 94%. Dengan demikian, pembelajaran berbasis masalah terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan literasi sains siswa kelas VIII IPA di SMPN 26 Padang.

Page 1856 of 2523 | Total Record : 25229

 1854   1855   1856   1857   1858 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue