cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 1979   1980   1981   1982   1983 
Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis dan Aktivitas Siswa Kelas IV SDN Karyamulya I Batujaya Karawang Setiono, Wahyu Budi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( classroom action reascrh) di kelas IV SDN Karyamulya I yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis dan aktifitas belajar siswa pada pokok bahasan bangun datar. Pendekatan kontekstual adalah konsep belajar yang bertujuan membantu guru dalam mengkaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman konsep matematis siswa dapat dilihat dari rata-rata test akhir yang dilaksanakan pada setiap tindakan yaitu sebagai berikut: Tindakan pertama nilai rata-rata 65.60, tindakan kedua nilai rata-rata 80,80. Dari pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pendekatan kontekstual dapat memperbaiki pembelajaran matematika di kelas IV SDN Karyamulya I.
Rancang Bangun Smart Halte Skala Model Integrasi Solar Cell Menggunakan Mesin Kompresi Uap Dan Thermoelectric Berbasis IOT Dionova, Aldi; Karudin, Arwizet; Fernanda, Yolli; Kurniawan, Andre
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini berfokus pada desain dan pembangunan smart halte skala model yang menggabungkan solar cell, mesin kompresi uap, dan termoelektrik berbasis Internet of Things (IoT). Halte ini dirancang untuk meningkatkan kenyamanan dan kemudahan pengguna dengan memanfaatkan teknologi IoT yang menampilkan informasi secara real-time, seperti waktu, jadwal kedatangan bus, dan status operasional halte. Dengan penggunaan solar cell, sistem ini dapat beroperasi mandiri menggunakan energi terbarukan dari sinar matahari untuk menyuplai daya bagi komponen halte. Untuk pengaturan suhu, mesin kompresi uap dan teknologi termoelektrik digunakan untuk menciptakan kondisi yang nyaman di dalam halte, sehingga pengguna merasa lebih nyaman menunggu bus dalam berbagai kondisi cuaca. Sistem IoT pada halte ini juga dirancang untuk mengumpulkan dan menampilkan data terkait waktu dan jadwal keberangkatan bus secara otomatis, memudahkan pengguna dalam mengakses informasi transportasi. Model smart halte ini kemudian diuji untuk menilai efektivitas integrasi teknologi yang diterapkan, baik dari segi efisiensi energi maupun kemudahan akses informasi bagi pengguna. Hasil pengujian menunjukkan bahwa model smart halte ini memberikan manfaat nyata dalam menyediakan kenyamanan, kemudahan akses informasi, dan efisiensi energi dalam lingkungan perkotaan.
Rancangan Bangun Sistem Pembangkit Listrik Tenaga Surya Menggunakan Solar Cell Dan Thermoelektric Serta Kombinasi Kompresi Uap Pada Smart Halte Hadi, Farhan; Karudin, Arwizet; Fernanda, Yolli; Kurniawan, Andre
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merancang dan mengembangkan sistem pembangkit listrik tenaga surya yang memanfaatkan kombinasi solar cell, modul termoelektrik, dan sistem kompresi uap pada smart halte untuk mendukung kebutuhan energi mandiri dan berkelanjutan. Sistem ini dirancang untuk mengoptimalkan konversi energi matahari menjadi listrik melalui integrasi teknologi fotovoltaik dan termoelektrik yang memanfaatkan perbedaan suhu, serta memanfaatkan sistem kompresi uap untuk meningkatkan efisiensi energi. Komponen-komponen ini diintegrasikan untuk menciptakan solusi multifungsi yang dapat menyediakan daya listrik secara stabil bagi infrastruktur halte pintar. Uji coba dilakukan untuk mengevaluasi kinerja sistem dalam menghasilkan daya listrik yang mencukupi serta kestabilan operasional di berbagai kondisi lingkungan. Pengujian ini mencakup pengamatan terhadap efisiensi energi total, respons sistem terhadap fluktuasi suhu, dan kemampuan adaptasi teknologi kompresi uap untuk meningkatkan output daya. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa integrasi antara solar cell, termoelektrik, dan sistem kompresi uap dapat mengurangi ketergantungan pada sumber energi eksternal serta meningkatkan keandalan pembangkitan listrik di lingkungan perkotaan. Implementasi sistem ini di smart halte dapat membantu menciptakan ruang publik yang lebih ramah lingkungan dan hemat energi, serta berkontribusi dalam mengurangi emisi karbon.
Rancang Bangun Cold Storage Menggunakan Termoelektrik Dan Solar Cell Yang Dikombinasikan Dengan Mesin Kompresi Uap Muhammad, Maghfiridhani; Karudin, Arwizet; Fernanda, Yolli; Lapisa, Remon
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem Cold Storage yang menggunakan modul thermoelektrik dan panel surya sebagai sumber energi terbarukan untuk aplikasi penyimpanan makanan di daerah terpencil dengan akses listrik terbatas. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen, dengan merancang dan membangun alat Cold Storage yang dilengkapi dengan modul thermoelektrik dan panel surya. Pengujian dilakukan dalam dua kondisi, yaitu tanpa beban dan dengan beban air, untuk mengukur parameter seperti suhu ruangan, suhu produk, beban kalor, dan nilai Coefficient of Performance (COP). Hasil penelitian menunjukkan bahwa suhu terendah yang dapat dicapai oleh sistem Cold Storage adalah -10,7°C, dicapai pada pengujian menggunakan mesin kompresi uap tanpa beban. Sementara suhu terendah untuk kondisi dengan beban air adalah -1,3°C, juga pada pengujian dengan mesin kompresi uap. Namun, sistem thermoelektrik saja belum cukup efektif untuk menurunkan suhu, dengan nilai COP di bawah 1. Kombinasi thermoelektrik dan mesin kompresi uap juga belum optimal karena perbedaan sumber daya listrik yang digunakan. Penelitian ini memberikan implikasi penting dalam pengembangan sistem penyimpanan makanan yang hemat energi dan ramah lingkungan, khususnya untuk daerah dengan akses listrik terbatas. Modifikasi desain Cold Storage dan optimalisasi integrasi sistem thermoelektrik dan panel surya perlu dilakukan untuk meningkatkan efisiensi dan kinerja sistem secara keseluruhan.
Perbandingan Hasil Pemangkasan Rambut Teknik Increase Layer Horizontal Dengan Parting dan Tanpa Parting Pada Rambut Lurus Triwanda, Revni; Efrianova, Vivi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal tanpa parting belum ada diterapkan oleh mahasiswi tata rias dan kecantikan, serta masih kurangnya referensi tentang pemangkasan rambut increase layer horizontal tanpa parting. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan hasil pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal dengan parting dan tanpa parting dilihat dari uji organoleptik (tekstur layer rambut, volume rambut, durasi waktu, total look) dan uji hedonik (kesukaan panelis). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu one-shoot case study. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas (X1) pemangkasan dengan parting, (X2) pemangkasan tanpa parting, dan (Y) perbandingan hasil pemangkasan teknik increase layer horizontal pada rambut lurus. Objek penelitian ini adalah pemangkasan rambut menggunakan teknik increase layer horizontal pada rambut lurus pada 4 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan instrument penelitian dengan menggunakan lembar penilaian panelis untuk menilai hasil pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal dengan parting dan tanpa parting. Data dianalisa menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis dengan uji t. Hasil penelitian yang menunjukkan bahwa perbandingan hasil pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal dengan parting dan tanpa parting pada rambut lurus dengan hasil terbaik diperoleh oleh pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal tanpa parting dengan perolehan nilai pada uji organoleptik untuk indikator tekstur layer rambut memperoleh rata-rata 4,6 dengan kategori sangat halus, indikator volume rambut memperoleh nilai rata-rata 4,6 dengan kategori sangat bervolume, pada indikator durasi waktu memperoleh nilai 4,6 dengan kategori sangat efektif dan efiseien, pada indikator total look memperoleh rata-rata 4,7 dengan kategori sangat cocok.  Untuk uji hedonik (kesukaan panelis) memperoleh nilai rata-rata 4,6 dengan kategori sangat suka. .Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil terhadap pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal dengan parting dan tanpa parting pada rambut lurus. Rata-rata hasil pemangkasan tanpa parting lebih baik dibandingkan pemangkasan dengan parting. Bagi peneliti selanjutnya disarankan untuk melanjutkan penelitian tentang pemangkasan rambut teknik increase layer horizontal dengan parting dan tanpa parting pada bentuk atau jenis rambut lainnya sehingga menghasilkan penelitian yang beragam.
Peningkatan Hasil Belajar Tari Siswa dengan Menggunakan Metode Tutor Sebaya di Kelas VII 7 SMPN 16 Padang Lusiana, Indah; Yuliasma, Yuliasma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatkan hasil belajar tari menggunakan metode tutor sebaya di kelas VII 7 SMPN Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Class Room Action Research). Instrumen penelitian ini berupa post tes dan lembar observasi. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus yang masing-masing terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes. Data dianalisis dengan menggunakan rumus presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran tari siswa dengan penerapan metode tutor sebaya dapat meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa. siswa yang awalnya malu bertanya dan enggan menyampaikan pendapat akan lebih leluasa untuk bertanya dan menyampaikan pendapat kepada kepada tutor, yang mana tutor merupakanteman sejawatnya. Pada saat proses belajar, rata-rata aktivita siswa pada siklus I berani berpendapat, memperhatikan, tidak meribut dan bekerja sama sebanyak (73,75%). Sedangkan untuk aktivitas siklus II, berani berpendapat, memperhatikan, tidak meribut dan bekerja sama dengan (94,75%). Untuk rata-rata hasil belajar siswa siklus 1 yaitu dengan kategori tuntas 38% dan yang tidak tuntas 62%. Sedangkan pada siklus II dengan kategori tuntas 85,3% dan tang tidak tuntas 14,7%.
Pengaruh Penggunaan Project Based Learning terhadap Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran SBDP Kelas IV Sekolah Dasar Wahyuni, Endang; Fitriani, Devi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh project based learning terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran SBdP di kelas IV. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah tipe pre-experimental design, one group pre-test dan post-test. Hasil penelitian dengan uji Paired Sample T-test menunjukkan bahwa nilai rata-rata siswa pada pre-test adalah 51,05 dan pada post-test meningkat menjadi 68,68 sig.(2 tailed) 0,000 < sig. a 0,05 untuk menyimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti setelah menggunakan model project based learning terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran SBdP kelas IV.
Rancang Bangun Sistem Pembangkit Energi Listrik Menggunakan Solar Cell Sebagai Sumber Energi Untuk Cold Storage Yang Dikombinasikan Dengan Mesin Kompresi Uap Fahrendra, Aqsal; Karudin, Arwizet; Fernanda, Yolli; Lapisa, Remon
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan merancang sistem pembangkit energi listrik berbasis solar cell untuk cold storage yang dilengkapi mesin kompresi uap dan termoelektrik sebagai alternatif penyimpanan yang hemat energi dan ramah lingkungan. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimental, di mana cold storage diuji di berbagai kondisi cuaca untuk mengukur kinerja solar cell dan sistem pendingin. Proses pengujian melibatkan pengukuran intensitas cahaya, suhu lingkungan, tegangan, dan arus listrik yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas cahaya matahari memengaruhi daya listrik solar cell secara signifikan. Kombinasi mesin kompresi uap dan termoelektrik mampu mencapai suhu optimal untuk penyimpanan, sedangkan termoelektrik saja kurang efektif dalam menjaga suhu rendah yang dibutuhkan. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa sistem pendingin berbasis solar cell berpotensi diterapkan untuk aplikasi cold storage, khususnya di daerah tropis dengan potensi energi surya yang tinggi, guna mendukung konservasi energi dan lingkungan yang lebih berkelanjutan.
Pembuatan Dan Pengujian Cold Storage Menggunakan Kombinasi Modul Termoelektrik Dan Mesin Kompresi Uap Berbasis Energi Matahari Menggunakan Solar Cell Kandena Putra, Tegar; Karudin, Arwizet; Refdinal, Refdinal; Fernanda, Yolli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menguji prototipe Cold Storage yang menggunakan kombinasi modul termoelektrik dan mesin kompresi uap berbasis energi surya sebagai sumber daya. Sistem ini dirancang untuk mengurangi ketergantungan pada energi listrik konvensional dan emisi karbon dalam penyimpanan produk pangan yang mudah rusak. Metode penelitian melibatkan desain, perakitan, dan pengujian prototipe untuk mengevaluasi performa pendinginan dan efisiensi energi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa kombinasi termoelektrik dan kompresi uap menghasilkan pendinginan yang efisien, dengan perbandingan COP dan EER yang lebih tinggi dibandingkan metode termoelektrik tunggal. Penelitian ini mengindikasikan bahwa Cold Storage bertenaga surya dapat menjadi solusi penyimpanan pangan yang ramah lingkungan dan efisien. Implikasi dari penelitian ini adalah sebagai langkah awal dalam pengembangan teknologi penyimpanan dingin yang lebih berkelanjutan dan ekonomis.
Mengimplementasikan Materi Pythagoras Kedalam Media Pembelajaran Interaktif GeoGebra Siregar, Tiur Malasari; Azmi, Nadya; Ginting, Arbaiti Br.; Sulistiyani, Fani; Aprillia, Putri; Hamida, Firda Novi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas penggunaan aplikasi GeoGebra sebagai media pembelajaran interaktif dalam menjelaskan teorema Pythagoras. Tujuan penelitian adalah untuk membantu siswa memahami teorema Pythagoras dengan lebih baik melalui visualisasi yang ditawarkan oleh GeoGebra. Dengan sifat geometri yang abstrak, GeoGebra memberikan representasi visual yang mempermudah pemahaman konsep tersebut. Penelitian menggunakan metode studi literatur, dengan menganalisis berbagai hasil penelitian sebelumnya terkait penggunaan GeoGebra. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan GeoGebra dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep teorema Pythagoras dan hasil belajar mereka. Namun, kelemahan dari aplikasi ini adalah bahwa beberapa siswa masih kesulitan dalam menggunakan GeoGebra karena belum familiar dengan aplikasi tersebut.

Page 1981 of 2442 | Total Record : 24420

 1979   1980   1981   1982   1983 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue