cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2363   2364   2365   2366   2367 
Fenomena Meningkatnya Stress dan Depresi Mahasiswa UIN SU Akibat Tekanan Akademik dan Sosial dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam Kiki Tandra Pranata; Asnil Aidah Ritonga
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya stres dan depresi mahasiswa UIN Sumatera Utara akibat tekanan akademik, sosial, dan rendahnya dukungan spiritual. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi penyebab stres serta menganalisis peran Pendidikan Agama Islam (PAI) sebagai strategi preventif dan kuratif. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap mahasiswa berbagai fakultas. Hasil menunjukkan tekanan akademik, sosial, dan ketidakseimbangan spiritual menjadi faktor utama stres. Nilai-nilai Islam dalam PAI seperti sabar, tawakal, dan syukur membantu mahasiswa mencapai ketenangan batin, terutama bagi yang aktif dalam kegiatan keagamaan. Kesimpulannya, PAI berperan penting membentuk ketahanan mental dan spiritual mahasiswa dalam mencegah dan mengatasi stres serta depresi.
Implementasi Peran Marbot dalam Menghidupkan Salat Fardu di Masjid Al-Ihsan Kelurahan Kenangan Baru Rahmad Nasution; Ali Imran Sinaga; Habibie Ramadhan; M. Lutfi Albar Nasution; Jalaluddin Almahalli Hamzah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggambarkan bagaimana peran marbot berkontribusi dalam menghidupkan pelaksanaan salat fardu di Masjid Al-Ihsan, Kelurahan Kenangan Baru. Fokus kajian terletak pada fungsi pelayanan, pengelolaan fasilitas ibadah, serta upaya pembinaan jamaah yang dilakukan marbot. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa keberadaan marbot bukan hanya sebagai penjaga kebersihan masjid, tetapi juga sebagai penggerak aktivitas ibadah, penjaga ketertiban, pengingat waktu salat, dan fasilitator kenyamanan jamaah. Peran marbot yang optimal terbukti meningkatkan kualitas kehadiran jamaah salat fardu dan menghidupkan semangat beribadah.
Peningkatan Kesadaran Siswa terhadap Batasan Diri dan Perilaku Aman Melalui Edukasi Seksual Dasar di Minu Kedungrejo Aulia Mufidatus Safiani; Muchammad Bachrul Alam; Putri Yasmin Fazia Risfi; Nur ‘Aisyatir Rodliyah; Ananda Chumairoh; Asnal Mala
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kesadaran siswa Madrasah Ibtidaiyah terhadap batasan diri dan perilaku aman dalam interaksi sosial sehari-hari, khususnya pada siswa kelas V dan VI yang berada pada fase transisi menuju remaja awal. Kondisi tersebut menuntut adanya pendampingan edukatif yang sesuai usia dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap batasan diri, pengenalan bagian tubuh pribadi, adab pergaulan, serta keberanian menyampaikan ketidaknyamanan kepada orang dewasa yang dipercaya melalui edukasi seksual dasar. Kegiatan dilaksanakan di MINU Kedungrejo dengan metode Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pemanfaatan potensi dan aset internal madrasah. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan siswa, persiapan materi, pelaksanaan sosialisasi secara tatap muka, serta diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai konsep batasan diri dan perilaku aman, terlihat dari partisipasi aktif siswa dalam diskusi, kemampuan membedakan sentuhan aman dan tidak aman, serta munculnya keberanian untuk bertanya dan menyampaikan pendapat. Kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk sikap waspada, tanggung jawab, dan kesadaran menjaga kehormatan diri secara berkelanjutan, serta mendukung terciptanya lingkungan madrasah yang aman, nyaman, dan berkarakter.
Hukum Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan: Kritik atas Proyek Strategis Nasional yang Berimplikasi Pada Degradasi Ekosistem Azmi Fauziah; Dalva Aulia Apandi; Dea Puspitasari; Mudthia Nabila Maulud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menganalisis dampak Proyek Strategis Nasional (PSN) terhadap degradasi ekosistem dan masyarakat di Indonesia. Meskipun PSN bertujuan mempercepat pertumbuhan ekonomi, implementasinya seringkali mengabaikan aspek perlindungan lingkungan. Penelitian hukum normatif ini menemukan adanya kesenjangan besar antara kerangka hukum lingkungan yang ada dengan realita di lapangan. Instrumen seperti AMDAL seringkali hanya dianggap sebagai formalitas administratif, sementara partisipasi publik dan penegakan hukum masih lemah. Hal ini memicu konflik agraria dan ketidakadilan ekologis. Oleh karena itu, diperlukan reformasi hukum yang menekankan prinsip pembangunan berkelanjutan, transparansi, serta penegakan hukum yang konsisten agar PSN tidak hanya mengejar target ekonomi tetapi juga menjamin keadilan sosial dan kelestarian lingkungan.
Analisis dan Penerapan Konsep Akuntansi Manajemen dan Pengambilan dalam Keputusan Bisnis (Studi Kasus UMKM Sate Padang 3 Putra) Novi Azura; Famela Ilda Sari; Norwiyanti Ramadhani; Siti Azura; Sasa Ariska
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan konsep akuntansi manajemen dalam mendukung pengambilan keputusan bisnis pada UMKM Sate Padang 3 Putra. Fokus utama penelitian meliputi identifikasi struktur biaya, analisis Cost-Volume-Profit (CVP), penerapan sistem biaya standar, serta analisis selisih (variance). Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif melalui observasi operasional dan pencatatan data keuangan usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sate Padang 3 Putra memiliki biaya variabel sebesar Rp12.000 per porsi dengan titik impas (break-even point) pada volume 600 porsi per bulan. Analisis selisih mengungkapkan adanya varians tidak menguntungkan sebesar Rp200 per porsi yang disebabkan oleh kenaikan harga daging sapi dan inefisiensi tenaga kerja. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan akuntansi manajemen yang terukur dapat membantu pemilik usaha dalam mengendalikan biaya, menentukan strategi harga yang kompetitif, dan merencanakan target laba secara lebih efektif untuk keberlanjutan bisnis.
Analisis Manajemen Risiko Operasional dan Keuangan Pada Agen Travel Safa Yasinta Nuraisi; Amirah Amirah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen risiko operasional dan keuangan pada agen travel berdasarkan persepsi pelaku usaha. Pendekatan kuantitatif deskriptif digunakan dengan metode survei melalui kuesioner skala Likert kepada 101 responden agen travel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa risiko operasional seperti perubahan jadwal perjalanan, kesalahan pemesanan tiket, dan pembatalan oleh pelanggan memiliki tingkat kejadian yang tinggi. Risiko keuangan, termasuk keterlambatan pembayaran dan pengembalian dana, juga memiliki dampak signifikan terhadap stabilitas usaha. Pengelolaan risiko operasional dan keuangan telah diterapkan secara sistematis melalui penanganan keluhan pelanggan, aturan pembayaran yang jelas, serta sistem pembayaran uang muka dan pelunasan. Selain itu, kesadaran risiko dan evaluasi internal yang berkelanjutan mendukung ketahanan operasional dan keuangan agen travel. Secara keseluruhan, manajemen risiko yang efektif meningkatkan kualitas pelayanan, menjaga stabilitas usaha, dan memperkuat kepercayaan pelanggan.
Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Siswa terhadap Mata Pelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 1 Patamuan Padang Pariaman Septi Ami Eka Putri; Belirda Wulan Dhari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan faktor-faktor penyebab rendahnya minat siswa terhadap mata pelajaran Seni Budaya, khususnya pada materi seni tari di kelas VII.2 SMP Negeri 1 Patamuan Padang Pariaman. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya partisipasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran seni budaya, baik dalam aspek teori maupun praktik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran seni budaya dan siswa kelas VII.2 SMP Negeri 1 Patamuan Padang Pariaman. Berdasarkan hasil analisis data, peneliti menemukan bahwa rendahnya minat siswa terhadap mata pelajaran seni budaya. Faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa disebabkan oleh dua faktor utama, yaitu faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi kurangnya perhatian siswa saat pembelajaran berlangsung, serta rendahnya rasa keingintahuan siswa terhadap materi seni budaya. Sementara itu, faktor eksternal meliputi metode pembelajaran yang kurang bervariasi, keterbatasan media pembelajaran seperti tidak tersedianya proyektor, sikap guru yang belum maksimal dalam mengelola kelas, serta kurangnya sarana dan prasarana pendukung seperti ruang praktik tari dan kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi guru dan pihak sekolah dalam merancang strategi pembelajaran seni budaya yang lebih menarik, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan serta karakteristik siswa.
Analisis Rendahnya Penggunaan Bahasa Jawa Krama terhadap Identitas Budaya Anak Gen Alpha di Wilayah Pantura (Tengah dan Timur) Kavita Hataru Cipta Rizky; Nur Laila Ramadani; Navandra Berliana Fitri; Suryani Suryani; Ikna Pradita Oktaviani; Triyanti Sahiroh; Ardhina Puspita Wulandari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor penyebab rendahnya penggunaan bahasa Jawa krama serta dampaknya terhadap pembentukan identitas budaya anak Generasi Alpha di wilayah Pantura (Tengah dan Timur). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Data dikumpulkan melalui review sistematis terhadap artikel-artikel yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah terjadi krisis eksistensi Bahasa Jawa Krama yang ditandai dengan pergeseran kebiasaan berbahasa ke arah Bahasa Indonesia dan bahasa nonformal. Faktor penyebab krisis ini meliputi faktor internal, yaitu kurangnya pembiasaan dan keteladanan dalam keluarga, serta faktor eksternal seperti pengaruh teknologi, media digital, lingkungan sekolah yang kurang mendukung praktik bahasa krama, dan pengaruh budaya global. Kondisi ini berdampak pada menurunnya nilai kesopanan, etika berbahasa, serta melemahnya identitas budaya anak Generasi Alpha. Penelitian ini diharapkan mampu menjadi sumber referensi bagi upaya pelestarian budaya melalui sinergi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk memperkuat identitas budaya anak Generasi Alpha.
Analisis Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Sikap, Motivasi, dan Kemampuan Self-Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar di Era Digital Siska Dwi Aristianti; Catur Meinisa Inayati; Santika Dwi Wijayanti; Elika Budiarti; Mufthiri Silma Nabila; Oliv Via Ani Ramadhana; Nor Hidayah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan perangkat elektronik di kalangan siswa sekolah dasar terus meningkat seiring perkembangan teknologi digital dan membawa berbagai implikasi terhadap sikap, motivasi belajar, serta self-regulated learning. Artikel ini bertujuan menganalisis dampak positif dan negatif penggunaan perangkat elektronik pada siswa sekolah dasar melalui metode studi literatur. Kajian dilakukan terhadap sepuluh artikel ilmiah relevan yang diterbitkan dalam rentang lima tahun terakhir, yaitu 2020–2025, dan diperoleh dari jurnal terindeks. Hasil sintesis menunjukkan bahwa pemanfaatan perangkat elektronik sebagai media pembelajaran, seperti aplikasi edukatif dan video pembelajaran interaktif, mampu meningkatkan minat, partisipasi, serta motivasi belajar siswa. Namun, penggunaan perangkat elektronik secara berlebihan untuk aktivitas non-edukatif, misalnya permainan daring dan media sosial, cenderung menurunkan konsentrasi, sikap belajar, interaksi sosial, serta kemampuan pengelolaan waktu belajar mandiri. Oleh karena itu, keterlibatan orang tua, guru, dan sekolah diperlukan untuk mengarahkan penggunaan perangkat elektronik secara bijak guna mendukung proses pembelajaran dan perkembangan optimal siswa sekolah dasar secara berkelanjutan bersama.
Ketidakadilan Gender dan Nilai Pendidikan Karakter Karya N. Riantiarno Raya Jayana Putri; Sazkia Indah Putri; Muhammad Dzulkifli; Mohammad Kanzunnudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji bentuk-bentuk ketidakadilan gender dan nilai-nilai pendidikan karakter yang dibangun dalam drama Sampek Engtay karya N. Riantiarno. Menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, penelitian ini memfokuskan analisis pada representasi ketimpangan gender yang dialami tokoh perempuan serta nilai moral yang tersirat dalam perkembangan karakter tokoh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakadilan gender hadir melalui marginalisasi perempuan dalam pendidikan, pembentukan stereotip, praktik subordinasi, serta pembatasan ruang gerak perempuan di ranah publik. Selain itu, drama ini memuat nilai-nilai pendidikan karakter seperti keberanian, kerja keras, tanggung jawab, empati, kesetiaan, dan pengorbanan. Dengan demikian, Sampek Engtay tidak hanya menjadi kisah tragedi romantis, tetapi juga sarana kritik sosial yang menyoroti budaya patriarki serta media pendidikan moral bagi pembaca maupun penonton.

Page 2365 of 2414 | Total Record : 24133

 2363   2364   2365   2366   2367 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue