cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
Analisis Kualitas Hasil Cetakan Teknik Cyanotype pada Tote Bag Variasi Kain Denim, Kanvas, dan Poplin Vara Aulia Rahma; Imami Arum Tri Rahayu; Peppy Mayasari; Ma'rifatun Nashikhah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39384

Abstract

Sampah masih menjadi masalah utama yang harus ditangani dengan serius. Salah satu wujud sampah plastik yang banyak ditemui adalah kantong plastik sebagai tas belanja sekali pakai. Namun, masalah terhadap sampah kantong plastik sekali pakai dapat diminimalisasi dengan cara pembatasan sampai penghentian penggunaan kantong plastik, dan peralihan dengan menggunakan alternatif tas belanja yaitu tote bag. Dalam proses membuat tote bag perlu memperhatikan desain, warna, dan bahan yang digunakan agar dapat menarik masyarakat untuk menggunakan tote bag secara terus – menerus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembuatan cetakan gambar teknik cyanotype dan menganalisis bagaimana hasil kualitas cetakan gambar teknik cyanotype pada variasi kain denim, kanvas, dan poplin. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen deskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kain poplin memiliki kualitas cetakan gambar teknik cyanotype yang terbaik, dengan nilai rata – rata besar (grand mean) yaitu 3,48125 dengan persentase 69,63%.
Identifikasi Struktur Bawah Permukaan di Wilayah Kabupaten Bojonegoro Jawa Timur Menggunakan Metode Geomagnetik melalui Pemodelan Inversi Putri Priandini; Harman Amir; Letmi Dwiridal; Zulhendra Zulhendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39385

Abstract

Kabupaten Bojonegoro terletak pada Zona Kendeng yang dikenal memiliki kompleksitas struktur geologi yang tinggi, sehingga diperlukan pendekatan geofisika untuk mengkaji kondisi bawah permukaannya. Dalam penelitian ini digunakan metode geomagnetik dengan memanfaatkan data satelit EMAG2 untuk mengidentifikasi struktur bawah permukaan melalui pemodelan inversi 3D. Tahapan pengolahan data meliputi pembuatan peta Total Magnetic Intensity (TMI), proses reduksi ke kutub (RTP), pemisahan anomali menjadi regional dan residual, serta analisis distribusi suseptibilitas batuan. Hasil penelitian memperlihatkan adanya variasi anomali magnetik yang cukup signifikan, di mana anomali tinggi terkonsentrasi di bagian utara dan selatan yang mengindikasikan keberadaan batuan bermagnet kuat atau tinggian struktur, sedangkan anomali rendah dominan di bagian tengah yang mencerminkan zona cekungan sedimen. Anomali regional merepresentasikan kondisi struktur pada kedalaman, sementara anomali residual memberikan gambaran lebih rinci terkait struktur dangkal seperti sesar dan perubahan litologi. Secara umum, hasil ini menunjukkan bahwa struktur bawah permukaan Bojonegoro dikendalikan oleh sistem tektonik regional berarah barat–timur dengan variasi litologi yang cukup kompleks.
Integrasi Gamifikasi dan Media Interaktif untuk Penguatan Nilai Cinta Pada Pembelajaran PAI Muhammad Ihsan; Elfi Salsabila; Imar Imar; Tamara Anggina Putri; Dimas Firdaus; Abdul Azis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39386

Abstract

Kemajuan teknologi digital mendorong perlunya pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang lebih adaptif terhadap karakteristik peserta didik abad ke-21. Penelitian ini bertujuan mengkaji potensi penerapan gamifikasi dan media interaktif untuk memperkuat nilai cinta dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menerapkan metode kajian kepustakaan dengan memanfaatkan artikel ilmiah, buku, serta dokumen kebijakan yang berkaitan dengan topik penelitian. Data yang diperoleh dianalisis melalui pendekatan analisis isi secara deskriptif. Temuan kajian memperlihatkan bahwa gamifikasi dapat meningkatkan motivasi serta partisipasi peserta didik, sedangkan media interaktif membantu menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif dan bermakna. Integrasi keduanya berpotensi memperkuat nilai cinta kepada Tuhan, sesama manusia, lingkungan, bangsa, dan ilmu pengetahuan. Dengan demikian, integrasi gamifikasi dan media interaktif berpotensi menjadi strategi inovatif untuk mendukung pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang menekankan pembentukan karakter serta internalisasi nilai-nilai cinta.
Budaya Pendalungan: Eksistensi dan Pelestarian Kesenian Can-Macanan Kadduk yang dilakukan oleh Paguyuban Tapak Hitam di Jember Ogrey Akhbar Deniro; Yanuarya Rani Akbarwaty; Tanwirotul Afidah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39387

Abstract

Kabupaten Jember memiliki warisan budaya yang kaya yang berasal dari perpaduan budaya Jawa dan Madura, yang dikenal sebagai budaya Pendalungan. Salah satu produk seni dari perpaduan budaya ini adalah seni pertunjukan tradisional yang disebut Can-Macanan Kadduk. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji eksistensi dan strategi pelestarian bentuk seni ini dalam menghadapi modernisasi dan globalisasi, menggunakan studi kasus Paguyuban Tapak Hitam di Kecamatan Patrang, Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara dengan informan kunci. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Paguyuban Tapak Hitam mampu mempertahankan eksistensinya dengan adanya minat yang tinggi dari pemuda setempat dan dengan menggunakan strategi bertahan hidup. Selain mempertahankan tampilan visual asli kostum yang terbuat dari karung goni, kelompok ini juga menggunakan platform digital seperti TikTok dan YouTube sebagai ruang baru untuk pertunjukan. Langkah inovatif ini terbukti efektif dalam memangkas metode promosi tradisional dan memperluas jangkauan pasar ke daerah di luar Kabupaten Jember.
Analisis Nilai Moral Peduli terhadap Sesama Dalam Novel Galaksi Karya Poppi Pertiwi Yulinda Yulinda; Dimas Anugrah Adiyadmo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Novel dapat dijadikan sebagai media pembelajaran yang efektif untuk memberikan pendidikan moral pada anak terutama nilai peduli sesame. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis nilai moral peduli terhadap sesama dalam novel Galaksi karya Poppi Pertiwi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan objek penelitian karya sastra berbentuk novel berjudul Galaksi karya Poppi Pertiwi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik inventarisasi, dan teknik pencatatan. Data dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam novel Galaksi karya Poppi Pertiwi nilai moral peduli terhadap sesame sangat dominan dimana terdapat 23 kutipan yang menunjukkan nilai moral peduli terhadap sesama dalam novel Galaksi karya Poppi Pertiwi.
Penguatan Budaya Musyawarah Non Primordial dalam Pemilihan Ketua RT di Desa Gayaman Mojoanyar Mojokerto M. Syarif; Ainul Yakin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang yang penting dikemukakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah persoalan bahwa musyawarah yang telah menjadi tradisi pada masyarakat desa, terutama dalam proses suksesi yang diejawantahkan pada struktur masyarakat paling kecil yaitu Rukun Tetangga, seringkali dilaksanakan dengan bias primordial kepentingan kelompok atau kekeluargaan. Padahal musyawarah dalam konteks suksesi sekecil itu seharusnya lebih berorientasi pada kepentingan bersama yang berasaskan pada keadilan sosial yang merata merangkul semua golongan. Dalam hal ini patut diingat bahwa Indonesia merupakan negara yang memiliki beragam budaya dimana musyawarah untuk mufakat menjadi ciri khas sebagai pelaksanaan Pancasila sila ke empat yang berbunyi “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan”. Program pengabdian masyarakat ini sendiri dilaksanakan dengan metode PAR (Participatory Action Research) dimana pelaksana program bersama dengan tokoh masyarakat di wilayah dampingan bersama-sama menganalisa hambatan-hambatan yang ada dalam pelaksananaan musyawarah dan kemudian mendiskusikan persoalan tersebut serta mencari cara untuk memperbaiki sistem musyawarah yang telah menjadi tradisi dengan cara pemberian sosialisasi mengenai mekanisme musyawarah yang lebih populis dan demokratis. Tujuan pelaksanaan program ini sendiri adalah mengetahui sejauh mana penerapan musyawarah dan mufakat dalam pemilihan ketua RT serta bagaimana pelaksanaan pemilihan ketua RT menurut peraturan perundang- undangan dan sekaligus memberikan tambahan wawasan agar musyawarah yang telah selaras dengan ketentuan undang-undang tersebut menjadi lebih toleran, tulus demi kepetingan umum, dan bebas dari aspek-aspek primordial yang berfungsi mengeliminir kepentingan kelompok atau kekeluargaan demi tercapainya kepentingan yang lebih besar yaitu kepentingan bersama.
Analisis Perubahan Kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka dalam Sistem Pendidikan Indonesia Khoirun Najwa; Elsa Tiona Safitri; Mohammad Muspawi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39423

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan Kurikulum 2013 menjadi Kurikulum Merdeka dalam sistem pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui pengumpulan data dari buku, jurnal, artikel ilmiah, dan berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum Merdeka hadir sebagai upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan pasca pandemi Covid-19 serta mengatasi learning loss pada peserta didik. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas kepada guru dalam menyusun pembelajaran dan menyesuaikan materi dengan kebutuhan siswa. Selain itu, pembelajaran lebih berpusat pada peserta didik melalui pendekatan diferensiasi dan projek penguatan profil pelajar Pancasila. Namun, implementasi Kurikulum Merdeka masih menghadapi tantangan, terutama dalam kesiapan guru memahami capaian pembelajaran dan menyusun modul ajar. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan dukungan yang berkelanjutan agar penerapan kurikulum dapat berjalan optimal.
Analisis Kesulitan Siswa Kelas VI-A dalam Menulis Teks Laporan Penelitian Sederhana di SD Negeri 101774 Sampali Padillah Annur; Fawwazatul Ulfa Lubis; Chindy Abelia Nasution; Rahma Puspita; Fitriani Lubis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa kelas VI-A SD Negeri 101774 Sampali dalam menulis teks laporan penelitian sederhana, mengidentifikasi faktor-faktor penyebabnya, serta mengetahui upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI-A yang berjumlah satu kelas, dengan guru kelas sebagai informan pendukung. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 12 Mei 2026 di SD Negeri 101774 Sampali, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mengalami kesulitan pada empat aspek utama: (1) memulai tulisan, (2) mengembangkan ide menjadi paragraf yang utuh, (3) menyusun struktur teks secara runtut, dan (4) menggunakan bahasa tulis yang sesuai kaidah. Kesulitan ini dipengaruhi oleh faktor internal seperti rendahnya minat membaca, keterbatasan kosakata, dan kurangnya rasa percaya diri, serta faktor eksternal seperti metode pembelajaran yang masih berpusat pada guru, kurangnya latihan menulis bertahap, dan minimnya penggunaan media pembelajaran yang kontekstual. Penelitian ini merekomendasikan penerapan pembelajaran menulis berbasis proses sebagai upaya peningkatan keterampilan menulis siswa di sekolah dasar.
Pengaruh Tren Bahasa Asing terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia oleh Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran di Kelas Atika Wasilah; Ananda Putri Aulia Daulay; Dhini Sapira; Maisarah Putri Lalyta Siregar; Rahma Syahfitri; Graciella Bethani Zendrato
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39425

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tren bahasa asing terhadap penggunaan bahasa Indonesia oleh mahasiswa dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap mahasiswa yang aktif menggunakan bahasa asing dalam komunikasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa asing, khususnya bahasa Inggris, telah menjadi bagian dari kebiasaan komunikasi mahasiswa dalam proses pembelajaran. Bentuk penggunaan bahasa asing yang paling banyak ditemukan adalah alih kode dan campur kode dalam diskusi, presentasi, maupun komunikasi sehari-hari di lingkungan kampus. Faktor yang memengaruhi fenomena tersebut meliputi perkembangan globalisasi, teknologi digital, media sosial, lingkungan pergaulan, dan penggunaan referensi akademik berbahasa asing. Selain memberikan dampak positif berupa peningkatan wawasan akademik dan kemampuan komunikasi global, penggunaan bahasa asing yang berlebihan juga menimbulkan interferensi terhadap penggunaan bahasa Indonesia, seperti berkurangnya penggunaan bahasa Indonesia formal dan meningkatnya penggunaan istilah asing dalam komunikasi akademik. Penelitian ini menunjukkan bahwa perkembangan teknologi dan globalisasi telah memengaruhi pola penggunaan bahasa mahasiswa dalam lingkungan pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran untuk tetap menjaga penggunaan bahasa Indonesia secara baik dan benar tanpa mengabaikan pentingnya penguasaan bahasa asing dalam dunia pendidikan modern.
Bangsa Arab Pra Islam, Makkah, Ka’bah dan Kaum Quraisy Khoirul Huda; Annisa Amanda; Sajid Maulana; Fadhila Hasan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39427

Abstract

Penelitian ini mengkaji secara komprehensif kondisi masyarakat Arab pra-Islam yang meliputi aspek sosial, keagamaan, budaya, dan ekonomi sebagai latar belakang munculnya Islam. Kajian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami realitas kehidupan masyarakat Arab sebelum Islam yang ditandai oleh sistem kesukuan yang kuat, praktik keagamaan politeistik, serta dinamika sosial yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis Makkah sebagai pusat perdagangan dan keagamaan, menelaah fungsi Ka’bah sebelum Islam sebagai pusat ibadah yang dipenuhi berhala, serta mengkaji dominasi kaum Quraisy dalam bidang ekonomi, politik, dan sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik studi kepustakaan melalui pengumpulan dan analisis berbagai sumber jurnal, buku, dan literatur ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Arab pra-Islam memiliki sistem sosial berbasis kabilah yang bersifat patriarkal, kehidupan ekonomi yang bertumpu pada perdagangan dan mobilitas kafilah, serta budaya lisan yang berkembang melalui syair dan tradisi. Di sisi lain, kehidupan keagamaan mengalami penyimpangan dari ajaran tauhid menuju praktik penyembahan berhala yang terpusat di Ka’bah. Makkah berkembang menjadi pusat perdagangan internasional sekaligus pusat keagamaan yang memberikan keuntungan ekonomi dan legitimasi kekuasaan bagi Quraisy. Kondisi sosial keagamaan yang demikian menunjukkan adanya krisis moral dan spiritual yang mendalam, sehingga kehadiran Islam menjadi sangat penting sebagai agen transformasi yang membawa perubahan fundamental dalam aspek akidah, sosial, dan moral masyarakat menuju peradaban yang lebih adil, beradab, dan berlandaskan tauhid.