JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Evaluasi Kebijakan Kerjasama Operasional Pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai Kota Dumai ]]>
<![CDATA[Irvan Irvan]]>;
<![CDATA[Sujianto Sujianto]]>;
<![CDATA[Hasim As’ari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (513.686 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4391
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu kebijakan terkait pengoperasian Bandar Udara melalui Kerja Sama Operasional Pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai antara Pemerintah Kota Dumai dengan PT. Pelita Air Service. Namun saat ini pengoperasiannya belum sesuai dengan yang diharapkan karena pemanfaatan sarana prasarana yang ada masih belum optimal dan kontribusi terhadap penerimaan daerah belum signifikan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kebijakan kerjasama operasional pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai Kota Dumai dan apa yang menjadi faktor penghambat dari pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai. Adapun pendekatan metode penelitian secara kualitatif yaitu dilakukan melalui tahapan mereduksi data, penyajian atau display data dan kesimpulan atau Verifikasi data. Untuk memperoleh data yang representatif baik data primer maupun sekunder, peneliti menggunakan beberapa teknik pengumpulan data yang meliputi wawancara, observasi, dokumentasi dan studi perpustakaan. Hasil penelitian evaluasi kebijakan menunjukan bahwa kerjasama operasi pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai belum maksimal, dimana Bandar Udara belum didukung SDM yang memadai, sarana dan fasilitas Bandar Udara saat ini hanya mampu melayani jenis pesawat berbadan kecil (narrow body) dan kontribusi terhadap penerimaan daerah belum signifikan. Sedangkan yang menjadi faktor penghambat pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai ini meliputi: Sumber Daya Manusia (SDM), sarana prasarana dan status kepemilikan aset Bandar Udara Pinang Kampai. Pengoperasian Bandar Udara Pinang Kampai dapat untuk dipertahankan dengan syarat sarana prasarana, fasilitas keamanan dan keselamatan penerbangan harus di benahi, atau alternatif lain aset Bandar Udara dihibahkan/ diserahkan kepada Pemerintah pusat/ daerah atau suatu organisasi profesional yang khusus mengelola Bandar Udara.]]>
<![CDATA[Pengaruh Media Gambar Seri terhadap Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas V SD Negeri Nikan ]]>
<![CDATA[Riska Hermita]]>;
<![CDATA[Tanzimah Tanzimah]]>;
<![CDATA[Noviati Noviati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (228.492 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4392
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan masih rendahnya keterampilan menulis karangan deskripsi siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas V SD. Metode penelitian menggunakan metode pre-experimental design dengan rancangan penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes yang dibagi menjadi pretest dan posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 22 siswa. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas V SD Negeri Nikan dilihat dari hasil pengujian hipotesis uji paired sample T-test menunjukkan bahwa hasil -ttabel = -2,080 lebih besar dari thitung = -14,366 dan dengan nilai signifikasi < 0,05. Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya, terdapat pengaruh yang signifikan media gambar seri terhadap keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas V SD Negeri Nikan. Media gambar seri dapat digunakan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya pada keterampilan menulis karangan deskripsi siswa.]]>
<![CDATA[Types of Semantic Meaning in The Book “King Arthur” ]]>
<![CDATA[Pardianti Pardianti]]>;
<![CDATA[Emeliya Sukma Dara]]>;
<![CDATA[Ryan Anugrah Harahap]]>;
<![CDATA[Tiara Ramadhani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (327.603 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4393
<![CDATA[Tujuan dari analisis ini adalah untuk menyimpulkan makna jenis-jenis semantik dalam buku "King Arthur". Studi tentang makna kata-kata dalam bahasa tertentu menurut sistem klasifikasi semantik adalah cabang linguistik yang tugas utamanya adalah memeriksa arti kata, jenis-jenis makna, dan banyak bidang ilmu lain yang berkaitan dengan semantik, sehingga makna memegang peranan yang bergantung. Dalam masyarakat penggunaan bahasa sebagai alat untuk menyampaikan jiwa, pikiran, dan niat. Kriteria dan sudut pandang dapat digunakan untuk membedakan antara berbagai jenis makna.Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data kualitatif, menganalisis buku kalimat demi kalimat.Buku ini digunakan sebagai bahan penelitian karena mengandung tujuh jenis makna yang akan kita selidiki: makna konseptual, makna konotatif, makna kolokatif, makna afektif, makna sosial, makna pantul, dan makna tematik.]]>
<![CDATA[Implementasi Evaluasi Program Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Swasta Sukaramai ]]>
<![CDATA[Ayu Rahmini Hia]]>;
<![CDATA[Dika Triatmaja]]>;
<![CDATA[Riza Fauzi]]>;
<![CDATA[Siti Nur Aisah Solin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (149.358 KB)
<![CDATA[Fokus penelitian ini adalah mendeskripsikan tentang Implementasi Evaluasi Program Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Sukaramai, pelaksanaan program pendidikan dapat ditinjau dari berbagai sudut pandang. Sudut pandang tersebut di antaranya dari pemerintah selaku pembuat kebijakan, dari masyarakat sebagai pengguna, dari pendidik, misalnya ditinjau dari sisi efektivitas program, kebermanfaatan program, hasil dan dampak program, dan lain-lain. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Secara umum hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi Evaluasi Program Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Sukaramai berjalan dengan baik, guru pendidikan agama sudah mampu mengembangkan silabus dan RPP secara mandiri sesuai dengan potensi peserta didik dan juga terbiasa meniru model yang sudah ada.]]>
<![CDATA[Sentential Meaning: Ambiguity In Moana Movie’s Soundtrack Songs ]]>
<![CDATA[Emeliya Sukma Dara]]>;
<![CDATA[Fitri Dahnia Hasibuan]]>;
<![CDATA[Nahda Nafisah Hutasuhut]]>;
<![CDATA[Tasya Ramadhani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (309.705 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4396
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis ambiguitas dalam lagu soundtrack Film Moana. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif yang berfungsi untuk mengidentifikasi dan menganalisis data-data yang terdapat pada lagu-lagu soundtrack Film Moana. Penulis menganalisis dua lagu soundtrack, lagu pertama adalah “We Know The Way” dan lagu kedua adalah “I’m Moana”. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat 8 ambiguitas yang ditemukan pada lagu soundtrack pertama “We Know The Way” dan terdapat 9 ambiguitas yang ditemukan pada lagu kedua “I’m Moana”. Dan makna ambiguitas dalam lagu-lagu soundtrack Film Moana dimaksudkan untuk membuat penonton film menjadi tertarik tidak hanya pada film itu sendiri, tetapi juga pada audio dan berbagai gaya bahasa yang digunakan dalam film tersebut.]]>
<![CDATA[Urgensi Digital Literasi Menuju Masyarakat Global Citizen ]]>
<![CDATA[Imas Kurniawaty]]>;
<![CDATA[Aiman Faiz]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (258.736 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4397
<![CDATA[Saat ini masyarakat memasuki era 5.0 dimana pada era ini pemanfaatan perkembangan teknologi dalam berbagai aspek menjadi hal utama dalam mewujudkan kehidupan yang memiliki kualitas tinggi. Literasi digital merupakan hal yang sangat dibutuhkan. Digital literasi sama pentingnya dengan disiplin ilmu lainnya karena digital literasi merupakan ciri khas generasi yang tumbuh dalam kemajuan teknologi. Dengan digital literasi akan menciptakan tatatanan masyarakat yang memiliki pola pandang yang kritis dan pola pikir yang kreatif. Penelitian ini menggunakan studi pustaka. Hasil analisis mengungkapkan bahwa dalam memasuki era digital literasi, masyarakat juga perlu mendapatkan edukasi terkait dengan pentingnya memiliki nilai-nilai dalam menjadi warga negara global atau masyarakat global. Kemampuan tersebut bisa diterapkan melalui pengembangan kompetensi peserta didik sebagai calon masyarakat tentang kesadaran hidup dalam dunia yang lebih adil, toleran dan damai. Hal tersebut merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai dasar proses pembelajaran untuk membagun karakter warga negara global yang baik cerdas dan dapat diandalkan]]>
<![CDATA[Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Mengapresiasikan Cerpen Pada Siswa Kelas V ]]>
<![CDATA[Sri Fatima]]>;
<![CDATA[Tanzimah Tanzimah]]>;
<![CDATA[Treny Hera]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (494.16 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4398
<![CDATA[Penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam membaca pemahaman terutama dengan menganpresiasikan cerpen pada siswa kelas Va di SD Negeri 8 Talang Kelapa termasuk dalam kategori baik. Hal ini terlihat dari hasil yang diperoleh siswa yang mencapai nilai KKM. Sebelumnya dalam membaca pemahaman saja siswa kurang memahami isi bacaaan, namun setelah memahami bacaan melalui cerita pendek kemampuan membaca pemahaman sebagian siswa meningkat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Yang berdasarkan indikator kemampuan membaca pemahaman siswa dengan mengapresiasikan cerpen diperoleh sebagai berikut: 1) kemampuan menjelaskan tema cerita: hasil siswa menjelaskan tema cerita sebagian siswa sudah dapat menentukan tema pada cerita. 2) kemampuan memahami unsur bacaan: beberapa siswa juga sudah dapat memahmi unsur pada cerpen. 3) kemampuan menjawab pertanyaan: dapat dilihat dari hasil lembar kerja siswa bahwa siswa sudah mampu menjawab semua pertanyaan. 5) kemampuan siswa menceritakan kembali isi bacaan: sebagian siswa sudah dapat menceritakan kembali isi bacaan dengan ejaan dan kalimat yang tepat.]]>
<![CDATA[Manajemen Akreditasi Sekolah Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan ]]>
<![CDATA[Afridoni Afridoni]]>;
<![CDATA[Suntama Putra]]>;
<![CDATA[Salfen Hasri]]>;
<![CDATA[Sohiron Sohiron]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (0.002 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i3.4402
<![CDATA[Abstrak Permasalahan yang paling mendasar dalam satuan pendidikan adalah bagaimana peningkatan mutu dalam satuan pendidikan serta kendala dan hambatan yang dihadapi tersebut. Hal tersebut menjadi suatu keharusan dalam satuan pendidikan sebagai bentuk pertanggung jawaban satuan pendidikan dalam hal layanan mutu pendidikan kepada masyarakat. Maka, salah satu upaya pemerintah dan satuan pendidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan perlu adanya upaya atau langkah yang sesuai dengan standar pendidikan nasional. Metode penelitian pada artikel ini mennggunakan metode riset kepustakaan (Library Research) metode penelitian ini berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dokumentasi dan teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis kritis yang dimana analisis ini sifatnya kritis umumnya beranjak dari pandanggan atau nilai-nilai tertentu yang diyakini oleh peneliti terkait dalam permasalahan peningkatan mutu pendidikan yang melalui dokumen-dokumen yang berkaitan dengan permasalahan yang peneliti teliti. Hasil penelitian ini adalah akreditasi merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan mutu pendidikan pada satuan pendidikan. Dalam pelaksanaan akreditasi satuan pendidikan perlu memperhatikan manajemen akreditasi sekolah, faktor yang menjadi penghambat dalam akreditasi dan solusinya, tindak lanjut pasca akrteditasi dan langkah dalam mencapai akreditasi yang baik.]]>
<![CDATA[Kebijakan Inovasi dalam Penyelenggaraan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) di Kota Dumai ]]>
<![CDATA[Ulil Amri]]>;
<![CDATA[Adianto Adianto]]>;
<![CDATA[Hasim As’ari]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (333.547 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4404
<![CDATA[Dalam rangka mewujudkan kualitas penyelenggaraan pemerintahan yang efektif, efisien, transparansi, dan akuntabel serta berkualitas, maka Pemerintah Daerah dapat melakukan kebijakan inovasi yang berbasiskan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE).Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Kebijakan Inovasi Dalam Penyelenggaraan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) di Kota Dumai yang diukur dengan menggunakan tiga dimensi kebijakan inovasi yaitu: 1).Dimensi Penadbiran kebijakan (tata kelola)/policy governance, 2).Dimensi Sektoral dan 3).Dimensi Interaksi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data-data yang diperlukan baik data primer maupun skunder dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, kemudian dianalisis sehingga dapat ditarik kesimpulan dari masalah penelitian yang ada. Hasil penelitian ini adalah pelaksanaan Kebijakan Inovasi Dalam Penyelenggaraan Sistem Pemerintah Berbasis Elektronik (SPBE) di Dumai sudah berjalan dengan cukup baik. Adapun hambatan-hambatan yang ada, yaitu: keterbatasan SDM yang memiliki keahlian teknis TIK, sistem aplikasi yang belum terintegrasi dan kurangnya dukungan anggaran untuk pengembangan inovasi berbasis SPBE.]]>
<![CDATA[Mencapai Sumber Daya Manusia Berkompeten (Analisis Kinerja dan Kualitas Pelayanan pada UMKM Labuhan Batu) ]]>
<![CDATA[Syukron Arjuna]]>;
<![CDATA[Yona Melia]]>;
<![CDATA[Muhammad Raja Sirega]]>;
<![CDATA[Fresly Juliarta]]>;
<![CDATA[Cristine Herawati Limbong]]>;
<![CDATA[Reza Dalimunthe]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (480.411 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4405
<![CDATA[Dalam proses nya sumber daya manusia sebagai tempat mengevaluasi,mengembangkan dan memotivasi semua karyawan dalam organisasi agar peranan tenaga kerja efektif dan efisienAspek individu yang dapat meningkatkan kinerja SDM dan berdampak pada kinerja ialah kemempuan individu,kepuasan kerja dan komitmen organisasi.UMKM di Indonesia saat ini menjadi hal yang harus diperhatikan karena UMKM saat ini menjadi suatu entitas yang hampir 97% menciptakan lapangan pekerjaan maka UMKM ini harus terus berkembangdalam hal ini khusus nya di Labuhan Batu usaha usaha yang bergerak di bidang makanan dan minuman terus berkembang secara pesat oleh karena itu tujuan penelitian saat ini ialah untuk mengetahui pengaruh kemampuan individu,kepuasan kerja dan motivasi terhadap kinerja dan kualitas pelayanan karyawan agar mampu memberikan pelayanan terhadap para pembeli di gerai masing-masing.]]>
