cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
Penyuluhan Kekerasan Perempuan dalam Perspektif Hukum dan Sosiokultural Ali Arben; Gokma Toni Parlindungan; Doni Eka Putra; Mia Siratni; Dini Qurata Ayuni; Renti Ahmalia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan hukum kepada masyarakat tentang pencegahan kekerasan pada perempuan dalam rumah tangga. Kegiatan diikuti oleh warga Desa Simpang Kurai Taji, Kota Pariaman, Sumatera Barat. Tingginya angka kekerasan pada perempuan dilatarbelakangi oleh budaya patriarki yang masih kuat sehingga laki-laki dianggap paling dominan. Selain itu juga kekerasan pada perempuan disebabkan adanya himpitan ekonomi keluarga yang menimbulkan stress. Penyuluhan hukum kekerasan pada perempuan ini memberikan pengetahuan dan wawasan pada masyarakat tentang peraturan-peraturan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) dan konsekuensi-konsekuensinya.
Pengaruh Kepuasan Tamu Terhadap Repurchase Intention Tamu di Hotel Daima Padang Monica Tania; Yuliana Yuliana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan yaitu (1) adanya tamu yang tidak puas terhadap pelayanan hotel, (2) rendahnya persentase repeater guest serta terdapat tamu yang tidak ingin kembali menginap di hotel, (3) pelayanan yang tidak ramah dari manager hotel terhadap tamu, (4) tamu yang kecewa terhadap ketidakprofesionalan karyawan hotel. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepuasan tamu terhadap repurchase intention di Hotel Daima Padang. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Populasi penelitian ini adalah tamu yang menginap di Daima Hotel Padang. Sampel penelitian berjumlah 97 orang tamu hotel dengan teknik pengambilan sampel menggunakan non probability sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner (angket) dengan skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dari penelitian ini diolah dengan menggunakan SPSS 25.00. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan tamu berada pada kategori kurang puas dengan persentase 47,42%. Selanjutnya pada variabel repurchase intention berada pada kategori minat datang kembali dengan persentase 59,79%. Pengaruh kepuasan tamu (X) terhadap repurchase intention (Y) dengan R2 = 0,255 dengan persentase sebesar 25,50%, dengan signifikan 0.000 < 0.05. jadi terdapat pengaruh X terhadap Y sebesar 25,50%, sedangkan 74,50% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain.
Analisis Potensi Daya Tarik Wisata Pemandian Lubuak Jambu Kabupaten Padang Pariaman Rike Adriaty; Kurnia Illahi Manvi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi daya Tarik wisata yang ada di Pemandian Lubuak Jambu Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan data kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi dari berbagai informan melalui teknik Purposive Sampling. Penelitian ini memiliki 8 orang informan. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa adanya potensi wisata yang bisa dikembangkan di daya tarik wisata Pemandian Lubuak Jambu Kabupaten Padang Pariaman yaitu: 1) Melakukan pengembangan dan perbaikan jalan menuju daya tarik wisata. 2) Meningkatkan pelayanan oleh pengelola objek wisata. 3) Melakukan pemanfaatan lahan parkir. 4) Melakukan peningkatan fasilitas objek wisata. 5) Melakukan penambahan jasa pendukung di daya tarik wisata Pemandian Lubuak Jambu.
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan E-Handout terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Reproduksi Leli Ambella Mayanda; Helendra Helendra; Ardi Ardi; Yosi Laila Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Biologi pada materi sistem reproduksi antara peserta didik yang menggunakan model discovery learning berbantuan e-handout dan yang menggunakan model discovery learning. Jenis penelitian yaitu eksperimen semu, dengan rancangan Randomized Control Group Posttest Only Design. Sampel penelitian yaitu kelas XI MIPA 1 dan 2 ditentukan dengan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yaitu tes dan non tes. Data diuji normalitas, homogenitas, dan hipotesis menggunakan uji idenpendent sampel t-test dengan bantuan SPSS 24. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil kompetensi pengetahuan peserta didik kelas eksperimen lebih tinggi (84,35) dibandingkan kelas kontrol (80,33). Hasil kompetensi sikap kelas eksperimen lebih tinggi (84,38) dibandingkan kelas kontrol (80,16). Hasil kompetensi keterampilan kelas eksperimen lebih tinggi (81,78) dibandingkan kelas kontrol (78,3). Hasil uji hipotesis dilihat dari nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,023 pada kompetensi pengetahuan, 0,010 kompetensi sikap, dan 0,012 kompetensi keterampilan. Berdasarkan hasil uji hipotesis disimpulkan terdapat pengaruh positif model discovery learning berbantuan e-handout pada materi sistem reproduksi terhadap hasil belajar peserta didik Kelas XI SMAN 6 Kerinci.
Dampak Kesehatan dan Sosial dari Pernikahan Usia Dini pada Perempuan di Negara Berkembang: A Scoping Review Sukati Sarmin; Risha Setyowati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pernikahan dini merupakan salah satu bentuk dari kekerasan dan pelanggaran terhadap hak-hak anak hal ini dikarenakan praktik pernikahan dini terjadi pada usia <18 tahun yang sehingga memicu adanya kekerasan yang dialami seperti kekerasan seksual. Pernikahan usia dini banyak terjadi di negara-negara berkembang seperti Afrika, India, Bangladesh, Nigeria, Nepal maupun Indonesia. Tujuan Studi ini untuk menelaah pustaka-pustaka terdahulu serta mengumpulkan data-data mengenai “Dampak Pernikahan Dini pada Perempuan dari Aspek Kesehatan dan Sosial di Negara Berkembang. Metode Penelitian ini menggunakan metode scoping review dengan framework Arskey dan O’Malley. Tinjauan sistematis dilakukan dengan database online yaitu PubMed, Willey, ProQuest, serta menggunakan Grey Literature dengan menggunakan kata kunci yang telah ditentukan, kemudian artikel-artikel tersebut disaring berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Didapatkan hasil sejumlah 26 artikel yang memenuhi kriteria. Penelitian ini mengidentifikasi bahwa pernikahan dini memiliki dampak yang serius terhadap kesehatan dan kehidupan sosial perempuan seperti terjadinya penyakit menular seksual, kanker serviks, preeklampsia dan komplikasi selama kehamilan dan persalinan, maupun terganggunya kesehatan mental seperti stress dan kecemasan. Dampak dari aspek sosial yang ditemukan dalam telaah literatur yaitu adanya diskriminasi gender, putus sekolah, kekerasan dalam rumah tangga, dan rendahnya otonomi dalam pengambilan keputusan. Selain itu, dalam telaah artikel ditemukan faktor yang mempengaruhi adanya praktik pernikahan dini yang dialami oleh perempuan yaitu sosiodemografi, pendidikan, social-ekonomi, budaya, ideologi patriarki, orang tua dan marriage by acident (MBA), agama dan Ancaman terhadap tatanan sosial dan perlindungan social. Simpulan dari penelitian ini yaitu adanya komplikasi selama hamil dan persalinan merupakan dampak dari pernikahan dini yang sering dialami oleh perempuan. Selain itu diskriminasi gender merupakan hal yang sering dirasakan oleh perempuan-perempuan yang menikah diusia <18 tahun di berbagai negara berkembang.
Inovasi Kurikulum dalam Perspektif Komponen-komponen Kurikulum Pendidikan Agama Islam Ade Erma Fitria; Ifta Anjanis; Lilis Shofiatun; Heny Kusmawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

“Dalam konteks komponen kurikuler PAI, kajian ini akan berkonsentrasi pada inovasi kurikulum. Ada perspektif terbatas tentang kurikulum sebagai kumpulan disiplin ilmu, meskipun kurikulum dapat dipahami dalam berbagai cara. Semua pengalaman yang dimiliki anak sebagai akibat dari pengarahan, pengawasan, dan pertanggungjawaban sekolah termasuk dalam pengertian yang luas. Akibat peranan komponen-komponen tersebut dalam terciptanya suatu sistem kurikulum, maka dapat dikatakan bahwa komponen tersebut merupakan komponen esensial dan fungsional dari suatu sistem kurikulum yang tidak dapat dipisahkan. karena kurikulum dapat diibaratkan sebagai entitas, baik itu manusia maupun hewan, yang memiliki susunan anatomi tertentu. Oleh karena itu, komponen kurikuler adalah bagian atau bagian dari kurikulum yang dibuat untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Kurikulum dapat dibandingkan dengan suatu organisme, seperti manusia atau hewan, yang memiliki struktur anatomi tertentu. Tujuan, isi atau materi, sistem atau prosedur penyampaian, media, dan evaluasi merupakan bagian utama dari anatomi kurikulum. Unsur-unsur ini memiliki hubungan yang erat satu sama lain. kritik terhadap usulan penulis untuk menyempurnakan kurikulum Pendidikan Agama Islam ketika diimplementasikan di sekolah dengan memasukkan prinsip-prinsip agama dan cita-cita kerjasama.”
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Melalui Kegiatan Kepramukaan di MAN 1 Solok Selatan Fara Dina; Al Ikhlas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui penanaman nilai-nilai pendidikan agama melalui kegiatan kepramukaan di MAN 1 Solok Selatan, untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan agama Islam, metode, dan faktor pendukung dan penghambat. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai pendidikan agama Islam melalui kegiatan kepramukaan di MAN 1 Solok Selatan di tanamkan oleh pembina pramuka MAN 1 Solok Selatan. Di dalam Dasa Dharma pramuka telah terdapat nilai-nilai pendidikan agama Islam, nilai-nilai yang terdapat yaitu aqidah, syariat, dan akhlak, dengan menggunakan metode atau cara yang tepat dalam penanaman nilai tersebut, lalu melihat faktor apa saja yang mendukung dan yang menghambat penanaman nilai-nilai pendidikan agama Islam melalui kegiatan Kepramukaan.
Pengaruh Pemberian Umpan Balik (Feedback) Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Khozanatur Rohmah; Helendra Helendra; Ardi Ardi; Yosi Laila Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberian umpan balik merupakan kegiatan penting yang harus dilakukan guru dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian umpan balik (feedback) terhadap motivasi dan hasil belajar biologi peserta didik. Jenis penelitian adalah quasy eksperimental design dengan rancangan randomized control group posttest-only design. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei-Juni 2023. Populasi penelitian seluruh peserta didik kelas X MIPA di SMAN 1 Payakumbuh, sedangkan sampel penelitian yaitu peserta didik kelas X MIPA 3 dan X MIPA 4. Instrumen penelitian adalah kuisioner untuk data motivasi belajar dan posttest untuk data hasil belajar. Data dianalisis mengguanakan uji Independent Sample T-test. Berdasarkan analisis data diperoleh nilai t hitung data motivasi belajar yaitu 5,55 sedangkan nilai t tabel yaitu 2,00. artinya pemberian umpan balik berpengaruh positif terhadap motivasi belajar biologi peserta didik. Nilai t hitung untuk hasil belajar yaitu 3,05 sedangkan nilai t tabel yaitu 1,99 artinya pemberian umpan balik berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik. Dengan demikian disimpulkan bahwa pemberian umpan balik berpengaruh positif terhadap motivasi dan hasil belajar biologi peserta didik.
Deiksis Wacana Dialog Dalam Cerpen Menanti Bangau Lewat Karya Asma Nadia: Kajian Pragmatik Eva Eri Dia; Ela Nur Fadhilah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fokus penelitian ini ialah wacana dialog dalam cerpen Menanti Bangau Lewat. Penelitian dalam artikel ini bertujuan untuk menemukan, menganalisis, dan mengklasifikasikan jenis-jenis deiksis dan penggunaan deiksis dalam cerpen Menanti Bangau Lewat karya Asma Nadia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif analisis. Sumber data dalam penelitian ini adalah cerpen Menanti Bangau Lewat karya Asma Nadia. Data penelitian berupa deiksis persona, deiksis tempat, deiksis waktu, deiksis wacana, dan deiksis sosial. Data dianalisis berdasarkan jenis-jenis deiksis dan penggunaannya. Dalam tahap analisis data ini, peneliti mulai membahas satu persatu jenis-jenis deiksis, data deiksis diklasifikasikan, kemudian menganalisis data-data deiksis yang sudah terkumpul. Hasil deiksis persona sebanyak 13 buah, deiksis waktu 5 buah, deiksis sosial 4 buah, deiksis tempat 2 buah, dan deiksis wacana sebanyak 2 buah. Berdasarkan teori Nababan, kelima deiksis dapat ditemukan dan memiliki arti yang sesuai.
Problematika Adat Istiadat di Desa Kebayaken, Kecamatan Naman Teran, Kabupaten Karo dalam Konsep Al-Qur'an Muhammad Akbar Rasyidi Datmi; Fadhillah Syahputri; Varadiba Savira; M. Rizky Siregar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memahami problematika yang terkait dengan adat istiadat di Desa Kebayaken, Kecamatan Naman Teran, Kabupaten Karo, serta menghubungkannya dengan konsep Al-Qur'an. Desa Kebayaken merupakan salah satu desa yang masih mempertahankan adat istiadat sebagai bagian penting dari kehidupan masyarakatnya. Namun, dalam perkembangan zaman dan pengaruh globalisasi, adat istiadat di desa tersebut menghadapi berbagai masalah dan tantangan yang perlu dipahami dengan baik.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis dilakukan dengan menggunakan pendekatan komparatif antara adat istiadat di Desa Kebayaken dan konsep Al-Qur'an yang relevan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa adat istiadat di Desa Kebayaken masih memegang peranan penting dalam kehidupan sehari-hari masyarakatnya. Namun, terdapat beberapa problematika yang muncul, seperti perubahan nilai-nilai adat istiadat, penurunan pemahaman dan praktik adat istiadat, serta konflik antara adat istiadat dengan nilai-nilai agama. Konsep Al-Qur'an memberikan panduan dan prinsip-prinsip yang dapat digunakan untuk menyelesaikan problematika ini, seperti pentingnya menjaga nilai-nilai moral, keadilan, kesetaraan, dan perdamaian dalam adat istiadat.

Page 599 of 2572 | Total Record : 25715