cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 25,715 Documents
 604   605   606   607   608 
Pengelolaan Ampas Teh yang Dijadikan Pupuk Organik untuk Mempercepat Pertumbuhan pada Tumbuhan Enni Halimatussa’diyah; Riska Khairunnisa; Nidi Syahputri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ampas teh dapat berdampak pada perkembangan tanaman. Dosis ampas teh yang digunakan pada Perlakuan 1 dan 2 dengan metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) 3 adalah 2 kg, 4 kg, dan 6 kg, sedangkan takaran air kelapa muda adalah 50 ml, 100 ml , dan 150 ml pada Perlakuan 1 dan 3. Buku harian ini dibuat dengan tujuan untuk mempelajari cara efektif memanfaatkan limbah teh sebagai media tanam untuk mempercepat pertumbuhan kelapa muda dan sawi. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode penelitian kuantitatif. Konservasi AT sedangkan perlakuan AK berpengaruh nyata terhadap panjang daun 21 hari setelah tanam dan akar terpanjang, bobot tanaman sawi dan bobot kering, kombinasi perlakuan AT dan AK, terhadap jumlah daun umur 21 HST. berpengaruh nyata terhadap tinggi tanaman 7 hari setelah tanam dan jumlah daun pada umur 21 hari.
Aplication Metode SAW (Simple Additive Weighting) dalam Layanan Cloud Computing SaaS Penentu Kelayakan Peminjaman Pada Lembaga Perkreditan Desa I Gusti Ayu Sri Melati; I Made Kosala Punarbhawa Hartanto Putra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberian pinjaman pada beberapa Lembaga Perkreditan Desa (LPD) masih menggunakan sistem konvensional dalam penentuan keputusan siapa yang layak menerima pinjaman, akibatnya pengambilan keputusan peminjaman memerlukan waktu 3 – 5 hari kerja. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mempermudah dan mempercepat pengambilan keputusan dan menghitung nilai – nilai kriteria dari calon penerima suaty peminjaman dengan cara pengembangan sistem pendukung keputusan menggunakan metode Simple Additive Weighting dengan mengimplementasikan SaaS (Software as a Service) Simple Additive Weighting mapu memberikan hasil perangkingan yang mendekati solusi ideal sesuatu kriteria yang ditetapkan. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya suatu perancangan dan penerapan metode SAW pada pendukung keputusan penentu kelayakan Peminjaman Berbasis Cloud Computing SaaS yang dapat digunakan oleh Lembaga Perkreditan Desa (LPD) dengan paket layanan service yang sesuai penggunaan.
Analisis Strategi Pemasaran Produk UKM Untuk Meningkatkan Pendapatan Usaha (Studi Pada Toko Dev Collection) Misnawati Misnawati; Radiasi Alam K.M; Muh Pariama; Eki Aprianto; Hesti Febriani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Unaaha Kabupaten Konawe. Untuk mengetahui strategi pemasaran produk UKM dalam meningkatkan pendapatan usaha studi pada UKM di Kabupaten Konawe. Data yang diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi, untuk memperoleh data tersebut maka dilakukan wawancara secara langsung dengan pemilik Usaha dan karyawan pada UKM yang berada di kabupaten konawe. Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mengetahui Strategi Pemasaran produk UKM dalam meningkatkan Usaha Studi Pada Toko Dev Collection di Kabupaten Konawe.
Pemanfaatan Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Permainan dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi Sofia Uly Niama; Atip Nurwahyunani; Sumarno Sumarno; Firya Luthfiyah; Sih Hartini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap suatu materi pembelajaran agar proses pembelajaran berjalan lancar dan menarik bagi siswa. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam Upaya peningkatan motivasi belajar siswa yaitu Kahoot. Kahoot merupakan media pembelajaran berbasis gamitifikasi digital yang dikemas dengan game berupa kuis interaktif yang dapat diakses secara online dan gratis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan Kahoot sebagau media pembelajaran berbasis permainan dalam peningkatan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Biologi. Metode yang diigunakan adalah kualitatif dengan teknik pengambilan data berupa angket, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menyatakan bahwa dengan memanfaatkan kahoot sebagai media pembelajaran, motivasi belajar siswa masuk kategori tinggi dengan skor 81.5.
Analisis Kuat Tekan Beton dengan Bahan Tambah Gula Pasir Gali Pribadi; Lydia Darmiyanti; Martinus Martinus
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan material beton di dunia konstruksi semakin beragam, baik bentuk maupun secara mutunya. Ada tipe pekerjaan struktur beton yang membutuhkan waktu pengerasan yang dipercepat, dan ada beberapa pekerjaan yang membutuhkan waktu diperlambat. Apabila jarak batching plant ke lokasi proyek cukup jauh dan terjadinya kemacetan di jalan, sehingga membutuhkan waktu transportasi yang lebih lama, maka dibutuhkan bahan tambah pada campuran beton, untuk dapat memperlambat waktu setting beton tanpa harus mengurangi mutu beton itu sendiri. Dari dasar itulah diperlukan bahan tambah yang berfungsi sebagai memperlambat setting time beton (retarder). Umumnya bahan dasar yang mengandung gula dapat dipakai sebagai retarder. Gula pasir merupakan suatu bahan yang banyak tersedia dan mudah di dapat. Pada penelitian ini untuk mengetahui nilai slump, uji kuat tekan beton, dan uji setting time dari beton yang ditambahkan larutan gula pasir. Penelitian ini menggunakan metode studi eksperimental. Pada setiap campuran beton ditambahkan larutan gula pasir yang bervariasi mulai dari 0,25%, 0,5%, dan 2,5% dari berat air. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa beton dengan bahan tambah larutan gula pasir 0,25%, 0,5%, dan 2,5% membutuhkan waktu ikat lebih lama dibandingkan dengan beton normal. Disamping itu dari segi nilai kuat tekannya, beton dengan bahan tambah larutan gula pasir 0,25% menunjukkan nilai kuat tekan 22,99 MPa pada umur 28 hari naik sebesar 2,73% dari beton normal dan 0,5% menunjukkan nilai kuat tekan 22,55 MPa pada umur 28 hari naik sebesar 0,76% dari beton normal, sedangkan pada beton dengan bahan tambah larutan gula pasir 2,5% menunjukan hasil tidak mencapai nilai kuat tekan beton yang diisyaratkan.
Analisis Pendapatan Home Industri Gula Aren Kabupaten Halmahera Selatan Kecamatan Bacan Desa Hidayat Rahmat Abdurahman; Muhammad Kamal; Muhammad Zais M Samiun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gula Aren merupakan jenis gula yang dihasilkan melalui penderesan nira, kemudian diolah agar kadar airnya berkuran dengan cara dimasak dan dicetak dalam bentuk padat. Tujan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya biaya penerimaan, keuntungan dan profitabilitas dari pengolahan gula aren di desa Hidayat, Kabupatn Halmahera Selatan. Kegiatan pengolahan nira menjadi gula aren ini sangat menguntungkan, dilihat dari keuntungan rata-rata yang diperoleh produsen dalam waktu satu bulan sebesar Rp 794.500 dengan total biaya rata-rata sebesar Rp 2.484.000 serta penerimaan sebesar Rp 3.278.000. Sedangkan profitabilitas usaha pengolahan gula aren di Desa Hidayat Kabupaten Halmahera Selatan sebesar 3,35 serta memiliki nilai efisiensi lebih dari satu, yaitu rata-rata sebesar 0,335
Subjective Well Being Mahasiswa Penyandang Disabilitas Sri Wahyuni; Ribut Wahyu Eryanti; Atok Miftachul Hudha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8153

Abstract

This research is a literature review that aims to investigate the subject of Subjective Well-Being in students with disabilities. Subjective well-being covers various aspects of life which include happiness, life satisfaction, and individual perceptions of the quality of their life. Students with disabilities face unique and varied challenges in achieving their subjective well-being, due to being in an academic environment that is often not fully aware of their needs. This literature research will explore scientific articles, journals, books, and other trusted sources that discuss the subjective well-being of students with disabilities. Research will evaluate the factors that affect their subjective well-being, including social support, accessibility of facilities, level of participation in academic and non-academic activities, and the role of self-perception in the adaptation process. In addition, this research will also identify the challenges and obstacles faced by students with disabilities in achieving their subjective well-being. Some of the possible challenges include social stigmatization, lack of awareness of their needs, as well as physical and psychological limitations that affect their participation in campus life. It is hoped that the results of this literature review can provide better insight on how to improve the subjective well-being of students with disabilities in the higher education environment. The practical implications of this research can help educational institutions to develop more inclusive policies and programs, as well as provide appropriate resources and support for students with disabilities. In addition, this research can also identify research areas that need more exploration in the future to better understand and improve the subjective well-being of this group.
Manajemen Program Tahfizh Al-Qur’an dalam Meningkatkan Mutu Hafalan di Madrasah Aliyah Swasta Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan Siti Aminah; Erawadi Erawadi; Zainal Efendi Hasibuan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen program tahfizh Al-Qur’an di Madrasah Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan, meliputi aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif. Subjek penelitiannya yaitu kepala madrasah, pembina tahfizh dan santri. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan program tahfizh Al-Qur’an dengan menentukan visi, misi dan tujuan pendidikan serta menyusun program-program tahfizh Al-Qur’an. Menetapkan metode dan materi pembelajaran yang menjadi acuan dalam proses pelaksanaan pembelajaran tahfizh Al-Qur’an. Menentukan penilaian terhadap keberhasilan santri. (2) Pelaksanaan program tahfizh Al-Qur’an disesuaikan dengan semua jadwal kegiatan yang telah disusun. Untuk melaksanakan program tahfizh Al-Qur’an di Madrasah Hajijah Amalia Sari Padangsidimpuan menggunakan metode sorogan dan muraja’ah dalam pelaksanaan pembelajaran ini penulis menemukan beberapa faktor yang mempengaruhi keberhasilan dalam proses menghafal Al-Qur’an baik faktor pendukung maupun faktor penghambat. (3) evaluasi program dilakukan untuk menilai hasil hafalan para santri, dilaksanakan dalam bentuk setoran hafalan dan sima’an bersama setiap minggu dan setiap bulan. Hal ini juga bertujuan agar santri tidak mudah lupa terhadap hafalannya.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Supervisi Pengawas Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri Se-Kabupaten Padang Lawas Longga Sari Simatupang; Zulhammi Zulhammi; Leyla Hilda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri se Kabupaten Padang Lawas. (2) Pengaruh supervisi pengawas terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri se Kabupaten Padang Lawas. (3) Pengaruh kepemimpinan dan supervisi pengawas terhadap kinerja guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri se Kabupaten Padang Lawas. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh guru Pendidikan Agama Islam se Kabupaten Padang Lawas yang berjumlah 72 orang. Jenis analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu linier berganda dan uji korelasi yang dijabarkan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh terhadap kinerja guru PAI di SMP Negeri se-Kabupaten Padang Lawas sebesar 73,43%. (2) Supervisi Pengawas berpengaruh terhadap kinerja guru PAI di SMP Negeri se-Kabupaten Padang Lawas sebesar 67,37%. (3) Kepemimpinan kepala sekolah dan Supervisi Pengawas secara bersamaan terhadap kinerja guru PAI di SMP Negeri se-Kabupaten Padang Lawas sebesar 64,86%.
Pengaruh Kecerdasan Intrapersonal terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 106162 Medan Estate Tahun Ajaran 2022/2023 Miranda Valentin Pasaribu; Demmu Karo-Karo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan intrapersonal terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 106162 Medan Estate Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan model analisis regresi linear sederhana. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri 106162 Medan Estate sebanyak 32 siswa dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpul data pada penelitian ini adalah angket kecerdasan intrapersonal dalam bentuk skala likert dengan 25 butir pernyataan dan data prestasi belajar siswa diambil dari nilai rata-rata rapor siswa pada semester ganjil tahun ajaran 2022/2023. Melalui analisis regresi linear sederhana dengan taraf signifikansi 5% (0,05), diperoleh nilai R Square sebesar 0,312 atau 31,2% yang berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan. Artinya variabel kecerdasan intrapersonal berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan Uji-t, diperoleh nilai sebesar 3,691 dan nilai sebesar 2,042. Dimana 3,691 > 2,042 dengan taraf signifikansi 0,001 < 0,05, artinya ditolak dan diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh nyata (signifikan) variabel Kecerdasan Intrapersonal terhadap variabel Prestasi Belajar siswa kelas V SD Negeri 106162 Medan Estate Tahun Ajaran 2022/2023.

Page 606 of 2572 | Total Record : 25715

 604   605   606   607   608 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue