JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
25,715 Documents
<![CDATA[Rancang Antarmuka Aplikasi Resepku Berbasis Mobile ]]>
<![CDATA[Dhea Romantika Marpaung]]>;
<![CDATA[Sophya Hadini Marpaung]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penggunaan aplikasi mobile pada masa kini menjadi hal penting yang mendukung banyak hal. Penggunaannya juga ada di berbagai sektor, misalnya pendidikan, transportasi, kesehatan, budaya, kuliner dan lain sebagainya. Dampaknya juga dirasakan dan dinikmati oleh banyak kaum atau golongan dan diklaim membawa banyak manfaat positif. Penulis merancang antarmuka aplikasi berbasis mobile untuk aplikasi pemesanan makanan dan minuman serta pencarian resep yang bernama “Resepku”. Dilatarbelakangi dari menjamurnya pertumbuhan wisata kuliner domestik dan betapa menariknya bidang ini di era gempuran teknologi informasi dan bidang ini merupakan salah satu bidang yang tak ada habisnya untuk dieksplor dan dikembangkan terus menerus. Aplikasi dirancang dengan metode Human Centered Design yang merupakan sebuah metode umum dalam perancangan sistem dengan menggunakan aplikasi Figma untuk merancang antarmukanya. Pada rancangan ini pengguna dimungkinkan untuk melakukan pemesanan makanan dan minuman serta mengelola berbagai resep menarik khas Indonesia. Hasil dari perancangan ini adalah menampilkan rancangan interaktif yang ramah untuk digunakan.]]>
<![CDATA[Manajemen Tenaga Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Kota Padang ]]>
<![CDATA[Irma Yunita]]>;
<![CDATA[Zulfani Sesmiarani]]>;
<![CDATA[Darul Ilmi]]>;
<![CDATA[Supratman Zakir]]>;
<![CDATA[Aisyah Syafitri]]>;
<![CDATA[Ali Mustopa Yakub Simbolon]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi karena peneliti menemukan beberapa permasalahan terkait dengan pengelolaan tenaga kependidikan di MTsN 2 Kota Padang yaitu masih banyak mismatch (ketidakcocokan) antara latar belakang pendidikan dengan tugas yang di emban tenaga kependidikan, kemudian masih kurangnya tenaga kependidikan secara kuantitas, sehingga tidak terkelola job Description yang telah diberikan. Tujuan dari penelitian skripsi ini untuk mengetahui tentang Pengelolaan Tenaga Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Kota Padang. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini kepala Madrasah, wakil kepala Madrasah, kepala tata usaha, dan Staf Tata Usaha bagian Kepegawaian. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian: (1) Rekrutmen yang dilakukan untuk tenaga kependidikan PNS di MTsN 2 Kota Padang, melalui pengumuman penerimanan tenaga kependidikan dilakukan dimedia cetak maupun media elektronik. (2) Penempatan tenaga kependidikan di MTsN 2 Kota Padang masih terdapat mismatch atau ketidakcocokan antara latar pendidikan dengan tugas yang diembannya. (3) Pengembangan tenaga kependidikan di MTsN 2 Kota Padang meliputi kegiatan pelatihan-pelatihan, seminar dan lokakarya. (4) Pengawasan tenaga kependidikan di MTsN 2 Kota Padang dilakukan dengan pemantauan oleh kepala Madrasah.]]>
<![CDATA[Penerapan Disiplin dan Motivasi Kerja Pegawai di SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam ]]>
<![CDATA[Ezi Mulia]]>;
<![CDATA[Zulfani Sesmiarani]]>;
<![CDATA[Junaidi Junaidi]]>;
<![CDATA[Supratman Zakir]]>;
<![CDATA[Ira Yanti]]>;
<![CDATA[Ali Mustopa Yakub Simbolon]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi karena fenomena yang ada menunjukkan bahwa peraturan disiplin telah ditetapkan Kepala Sekolah yang dapat memotivasi pegawai dalam bekerja secara efektif dan efisien, sehingga pegawai patuh dan taat pada aturan yang berlaku dan diterapkan dengan baik dan tidak melakukan pelanggaran seperti datang terlambat, tidak serius dalam melaksanakan tugas, dan disiplin dalam bertugas sehingga dari sinilah kedisiplinan dapat berjalan dengan baik sesuai dengan kinerja yang dilaksanakan oleh pegawai SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui penerapan disiplin dan motivasi kerja pegawai SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Sumber data yang ditetapkan adalah pengawas sekolah, kepala sekolah, Staf Tata Usaha. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang disarankan menurut Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penrikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini adalah (1) penerapan kedisiplinan pegawai adalah dengan cara penerapan SOP (Standar Operasional Prosedur), sosialisasi kedisiplinan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. (2) motivasi kerja pegawai terdiri dari motivasi intrinsik dan ekstrinsik. (3) Faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan dan motivasi kerja pegawai SDIT Baiturrahim Parik Putuih Kabupaten Agam diantaranya yaitu faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik.]]>
<![CDATA[Metode Rekrutmen Peserta Didik Baru Pondok Pesantren Prof Dr Hamka Maninjau ]]>
<![CDATA[Abdurrasyid Ridha]]>;
<![CDATA[Zulfani Sesmiarani]]>;
<![CDATA[Darul Ilmi]]>;
<![CDATA[Supratman Zakir]]>;
<![CDATA[Indra Devi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pada dasarnya manajemen sangat dibutuhkan dalam berbagai bidang. Dengan adanya manajemen yang baik, semuanya dapat berjalan secara maksimal. Begitu juga dalam rekrutmen peserta didik. Manajemen rekrutmen peserta didik adalah hal yang sangat penting yang harus dilakukan oleh sebuah lembaga pendidikan untuk dapat menjaring calon peserta didik yang berkualitas. Kegiatan yang dilakukan adalah melakukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Tujuan dari penelitian ini sehingga dapat mengetahui: proses rekrutmen peserta didik, strategi rekrutmen peserta didik, dan kendala dalam pelaksanaan rekrutmen peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian yaitu Ketua Yayasan, satu orang Kepala MTs, dan dua orang Panitia Penerimaan Santri Baru. Data dikumpulkan dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, proses rekrutmen peserta didik baru dilakukan dengan persiapan kegiatan yang meliputi: (1) pembentukan panitia penerimaan peserta didik baru; (2) mengadakan rapat penerimaan peserta didik baru; (3) pembuatan, pengiriman/pemasangan pengumuman penerimaan peserta didik baru; (4) pendaftaran penerimaan peserta didik baru; (5) seleksi penerimaan peserta didik baru; (6) penentuan peserta didik yang diterima; (7) pengumuman peserta didik yang diterima; (8) pendaftaran ulang peserta didik yang diterima. Kedua, strategi rekrutmen peserta didik baru dilakukan dengan dua cara yaitu promosi dan seleksi. Ketiga, pelaksanaan rekrutmen peserta didik sudah dilakukan dengan bagus sesuai dengan ilmu manajemen sehingga tidak terdapat kendala dalam pelaksanaannya.]]>
<![CDATA[Strategi Partai Politik untuk Meningkatkan Efikasi Politik Calon Anggota Legislatif Perempuan pada Pemilihan Umum Kota Surabaya Tahun 2019 ]]>
<![CDATA[Alifia Widianti]]>;
<![CDATA[Iman Pasu Marganda Hadiarto Purba]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pemerintah membuat kebijakan yang mengafirmasi partai politik untuk memenuhi keterwakilan perempuan sebanyak 30% dalam pelaksanaan pemilihan umum sebagaimana Pasal 177 huruf d Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan strategi partai politik untuk meningkatkan efikasi politik calon anggota legislatif perempuan dalam mewujudkan politic gender equality pada Pemilihan Umum Kota Surabaya tahun 2019. Teori strategi politik yang digunakan adalah teori strategi politik Peter Schroder yang terfokus pada strategi ofensif memperluas pasar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang akan dilaksanakan di DPC PDIP Kota Surabaya dan DPC Partai Demokrat Surabaya. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan Strategi ofensif Partai Demokrat dan PDIP, serta akses yang diberikan oleh kedua partai guna memfasilitasi kader perempuan mereka menjadi calon anggota legislatif pada Pemilihan Umum Kota Surabaya Tahun 2019 demi terwujudnya politic gender equality.]]>
<![CDATA[Kesiapan Menjadi Guru ditinjau dari Self Efficacy dan Minat Menjadi Guru ]]>
<![CDATA[Febrizka Ananda]]>;
<![CDATA[Yulhendri LV]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Guru menjadi komponen utama dalam proses pendidikan demi mewujudkan mutu pendidikan yang berkualitas. Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FEB UNP masih ada yang belum siap untuk menjadi guru. Tujuan peneIiitian ini adalah untuk menganaIisis pengaruh seIf eficacy dan minat menjadi guru tehadap kesiiapan menjadi guru. Penelitian ini termasuk jenis kausal komparatif yang melibatkan mahasiswa Pendidikan Ekonomi FEB UNP dari angkatan 2016-2019 dengan jumlah 116 Mahasiswa sebagai responden. AnaIisis regresi Iinear berganda di gunakan sebagai teknik anaIisis data. HasiI peneIiitian menujukkan bahwa secara simultan dan parsial self efficacy dan minat menjadii guru berpegaruh trhadap kesiiapan menjadi guru. Berdasarkan ini, dapat disimpulkan bahwa self efficacy dan minat menjadi guru merupakan faktor penting dalam menentukan kesiiapan menjadi guru.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pendekatan Whole Language Berbasis Kearifan Lokal terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II SD ]]>
<![CDATA[Syafrida Rahmi]]>;
<![CDATA[Risma Sitohang]]>;
<![CDATA[Wildansyah Lubis]]>;
<![CDATA[Nurmayani Faisal]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan whole language berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SDN 104202 Bandar Setia. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah True Experimental Design. Populasi berjumlah 62 siswa kelas II-A dan II-B SDN 104202 Bandar Setia. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan tes. Hasil pretest kedua kelas memperoleh nilai mean pada kelas eksperimen 62,0968 sedangkan kelas kontrol 55,4839. Selanjutnya hasil nilai posttest kelas eksperimen diperoleh mean 75,4839 dan kelas kontrol 66,9355. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji t sampel independent diperoleh sig (2-tailed) sebesar 0,009 < 0,005, artinya terdapat perbedaan nilai mean kedua kelas = 2,741 =1,671, artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Maka disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan pendekatan whole language berbasis kearifan lokal terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SDN 104202 Bandar Setia.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model PBL Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 101783 Saentis Menggunakan Media Palusir ]]>
<![CDATA[Asya Adilah]]>;
<![CDATA[Irsan Wildansyah Lubis]]>;
<![CDATA[Daitin Tarigan]]>;
<![CDATA[Lala Jelita Ananda]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian dilaksanakan dengan tujuan mengetahui pengaruh model Problem Based Learning menggunakan media papan siklus air (PALUSIR) terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN 101783 Saentis T.A 2022/2023. Jenis penelitian ini eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan quasi experiment dengan non-equivalent control group design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SDN 101783 Saentis yang berjumlah 42 orang. Sampel yang digunakan adalah kelas VA dengan jumlah 21 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas VB berjumlah 21 orang sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dengan tes dan observasi. Hasil perhitungan uji-t menunjukkan nilai signifikan sig (2-tailed) sebesar 0,002 < 0,05 dan perolehan thitung (3,285) > ttabel (2,021) pada taraf signifikan ? = 0,05. Hal ini membuktikan terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan model problem based learning menggunakan media papan siklus air terhadap hasil belajar siswa pada tema 8 subtema 1 kelas V SDN 101783 Saentis T.A 2022/2023.]]>
<![CDATA[Peran Akhlak Supervisor dalam Aktivitas Supervisi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Madrasah Aliyah Al Ma’tuq Sukabumi ]]>
<![CDATA[Mumuh Mumuh]]>;
<![CDATA[Siti Nurhamidah]]>;
<![CDATA[Siti Qomariyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Supervisi merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan.Jurnal ini mengulas konsep supervisi pendidikan dan peran supervisor dalam proses supervisi. jurnal ini membahas tentang pentingnya akhlak supervisor yang baik dalam meningkatkan kualitas supervisi dan kualitas pendidikan. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif melalui wawancara terhadap dua orang supervisor di Madrasah Aliyah Al Ma’tuq. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akhlak supervisor yang baik sangat penting dalam aktivitas supervisi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Supervisor yang memiliki akhlak baik dapat memberikan dukungan dan motivasi kepada guru dan siswa, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, dan memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru. Namun, jika supervisor memiliki akhlak buruk, hal tersebut dapat menimbulkan ketidakercayaan dan ketidaknyamanan bagi guru dan maupun siswa, menyebabkan konflik antara guru dan supervisor, menurunkan motivasi guru dan siswa, serta membuat lingkungan belajar menjadi tidak kondusif.]]>
<![CDATA[Analisis Rasio Keuangan Pada PT. Wilmar Cahaya Indonesia.Tbk Tahun 2019-2021 ]]>
<![CDATA[Advent Graceman Mendrofa]]>;
<![CDATA[Sakti Wibowo]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Diketahui pada saat covid-19 banyak sekali perusahaan yang mengalami kerugian bahkan sampai ada yang gulung tikar. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis mengenai kinerja keuangan dan analisis kebangkrutan PT Wilmar Cahaya Indonesia Tbk pada masa covid-19 dengan menggunakan rasio keuangan dan Altman Z-Score pada periode tahun 2019 hingga tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian deskriptif, menggunakan jenis data kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perusahan ini tidak mengalami kebangkrutan, walaupun pada masa corona mengalami banyak guncangan di dunia bisnis dan perekonomian, akan tetapi pada perusahaan PT Wilmar Cahaya Indonesia Tbk tidak mengalami pergolakan saham yang signifikan, dan bisa dikatakan perusahaan tersebut dalam keadaan stabil. Kesimpulannya, penelitian ini mengungkapkan bahwasanya suatu perusahaan akan tetap stabil dan aman jika seorang pemimpin cakap dalam mengelola suatu perusahaan dalam berbagai situasi dan kondisi.]]>
