cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andy Sapta
Contact Email
saptaandy@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lppm_stmik@royal.ac.id
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Published by Smart Education
ISSN : 26154307     EISSN : 26153262     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Journal of Science and Social Research is accepts research works from academicians in their respective expertise of studies. Journal of Science and Social Research is platform to disclose the research abilities and promote quality and excellence of young researchers and experienced thoughts towards Change for Development. The journal releases on February and July.
Arjuna Subject : -
Articles 1,307 Documents
 85   86   87   88   89 
PENGARUH DESIGN USER INTERFACE TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA PADA APLIKASI JAKSEHAT DI PUSKESMAS KEBON JERUK Santri, Santri; Kurniawati, Anastasia Cyntia Dewi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2954

Abstract

Jaksehat merupakan salah satu aplikasi yang dikembangkan oleh Dinas Kesehatan Jakarta yang bertujuan untuk memudahkan Masyarakat mengakses pelayanan Kesehatan khususnya puskesmas dan rumah sakit umum daerah (RSUD) di Jakarta agar lebih cepat dan efisien. Design User Interface menjadi salah satu bagian paling penting dalam pembuatan suatu aplikasi agar user mudah menggunakan aplikasi dan user dapat merasakan manfaat nyata dari aplikasi yang telah dibuat. Kepuasan pengguna dari suatu sistem dapat dilihat dari UI yang sudah sesuai dengan kebutuhan sistem dan tercapainya ekspektasi pengguna terhadap sistem. Tingkat penggunaan aplikasi Jaksehat di Puskesmas Kebon Jeruk masih rendah, hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman tentang fitur-fitur aplikasi, desain UI yang tidak user-friendly, serta kurangnya panduan yang jelas, sehingga pasien lebih memilih mendaftar secara manual.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Design user interface terhadap kepuasan pengguna aplikasi Jaksehat menggunakan metode End User Computing Satisfaction. Penelitian ini menggunakan rancangan kuantitatif dengan survey observasional dan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian ini 99 pengguna aplikasi Jaksehat di Puskesmas Kebon Jeruk. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, analisis data menggunakan metode regresi linear sederhana. Hasil penelitian  didapatkan ada pengaruh yang signifikan antara design user interface terhadap kepuasan pengguna aplikasi Jaksehat dengan nilai P-value 0,000 dan nilai korelasi atau hubungan sebesar 0,644. Design User interface memberikan pengaruh sebesar 41% terhadap kepuasan pengguna aplikasi Jaksehat di Puskesmas Kebon Jeruk.
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA SERANGAN ORGANISME PENGGANGGU TANAMAN (OPT) BIOFARMAKA PADA UPTD PTPH PROVINSI SUMATERA UTARA BERBASIS WEBSITE Tarigan, Putri Amelia; Fakhriza, M.; Nasution, Muhammad Adnan Buyung
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.3214

Abstract

Abstract: This study aims to design and implement a web-based information system for managing pest attack data (Plant Disturbing Organisms/OPT) on medicinal plants (biofarmaka), particularly in the operational area of the UPTD PTPH of North Sumatra Province. The identified problems include inefficient manual reporting, vulnerability to errors, and delays in information delivery. This research adopts a qualitative method and applies the waterfall model for system development. The results show that the system effectively assists field officers, district coordinators, and provincial administrators in inputting, verifying, and monitoring pest attack data in a more efficient, accurate, and real-time manner. Additionally, the system supports visual analysis through charts and report summaries, thereby facilitating strategic decision-making for OPT control. Keywords: Information System, Plant Disturbing Organism (OPT), Biofarmaka, UPTD PTPH Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi berbasis website untuk pengelolaan data serangan Organisme Pengganggu Tanaman (OPT) pada tanaman biofarmaka, khususnya di wilayah kerja UPTD PTPH Provinsi Sumatera Utara. Permasalahan yang dihadapi berupa proses pelaporan manual yang kurang efisien, rawan kesalahan, dan keterlambatan penyampaian informasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif serta model pengembangan perangkat lunak waterfall. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini mampu membantu petugas lapangan, koordinator kabupaten, dan admin provinsi dalam menginput, memverifikasi, dan memantau data serangan OPT secara lebih efisien, akurat, dan real-time. Selain itu, sistem ini mendukung analisis visual melalui grafik dan rekapitulasi laporan, sehingga mempermudah pengambilan keputusan strategis dalam pengendalian OPT.  Kata kunci: Sistem Informasi, Organisme Pengganggu Tanaman (OPT), Biofarmaka, UPTD PTPH
PEMANFAATAN FINTECH DALAM MENINGKATKAN AKSES PEMBIAYAAN BAGI UMKM BINAAN KOTA MEDAN Situmorang, Irvan Rolyesh; Pane, Yonson
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.3982

Abstract

Abstract: This study aims to examine the influence of financial technology (fintech) utilization and financial literacy levels on access to financing among assisted Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Medan City. Employing a mixed-methods approach, data were collected through a survey of 330 respondents and in-depth interviews with selected MSME actors. Quantitative analysis was conducted using Structural Equation Modeling with Partial Least Squares (SEM-PLS), while qualitative data were analyzed thematically. The results indicate that both fintech and financial literacy positively and significantly affect access to financing. The coefficient of determination shows that these two variables explain 42.4% of the variance in financing access. The qualitative findings highlight major adoption barriers, including limited digital infrastructure, low digital literacy, and concerns over data security. This study also employs the Technology Readiness Index (TRI) framework to assess the psychological readiness of MSMEs in adopting technology. The findings suggest several policy implications, including the need for continuous digital literacy training, enhanced data protection, and stronger collaboration between local governments and fintech providers to establish a more inclusive and sustainable digital financial ecosystem. This research is part of a five-year roadmap to support the gradual digital transformation of MSMEs in the Medan region. Keyword: Fintech; Financial Literacy; Financing Access; Financial Inclusion; Medan City Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi finansial (fintech) dan tingkat literasi keuangan terhadap akses pembiayaan yang diperoleh oleh UMKM binaan di Kota Medan. Menggunakan pendekatan metode campuran (mixed methods), data dikumpulkan melalui survei terhadap 330 responden dan wawancara mendalam dengan pelaku UMKM terpilih. Analisis kuantitatif dilakukan dengan pendekatan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS), sementara data kualitatif dianalisis secara tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik fintech maupun literasi keuangan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap akses pembiayaan. Koefisien determinasi menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut menjelaskan 42,4% variasi dalam akses pembiayaan UMKM. Temuan kualitatif memperkuat bahwa keterbatasan infrastruktur digital, rendahnya literasi digital, dan kekhawatiran terhadap keamanan data masih menjadi hambatan utama dalam adopsi fintech. Penelitian ini juga mengadopsi kerangka Technology Readiness Index (TRI) untuk mengukur kesiapan psikologis UMKM dalam mengadopsi teknologi. Temuan ini memiliki implikasi kebijakan penting, yaitu perlunya pelatihan literasi digital yang berkelanjutan, penguatan perlindungan data, serta sinergi antara pemerintah daerah dan penyedia layanan fintech dalam membangun ekosistem keuangan digital yang inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini merupakan bagian dari roadmap lima tahun dalam mendukung transformasi digital UMKM secara bertahap di wilayah Medan. Kata kunci: Fintech; Literasi Keuangan; Akses Pembiayaan; Inklusi Keuangan; Kota Medan
ANALISIS PRAKTEK TRADISI BESENTULAK DALAM PERSPEKTIF ISLAM DI DESA JEROWARU Suparjon, Suparjon
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2800

Abstract

Abstrak: The Besentulak tradition is a rain-seeking practice still performed by some communities in Indonesia. This tradition typically involves customary rituals, prayers, and other forms of supplication to bring rain during prolonged droughts. This study aims to analyze the practice of the Besentulak tradition from an Islamic perspective using three main aspects: the aspect of faith (tauhid), the aspect of worship, and the aspect of Islamic law and morality.  The analysis results indicate that the Besentulak tradition can be categorized into two forms: first, those that align with Islamic teachings if they only involve supplications directed to Allah without elements of polytheism; second, those that contradict Islam if they include offerings, belief in supernatural forces besides Allah, or shamanistic practices. In Islam, rain supplication has been prescribed through Salat al-Istisqa’ and prayers taught by Prophet Muhammad (PBUH). Therefore, this tradition needs to be purified to uphold monotheistic values and comply with Islamic law.   Keyword: Besentulak ;Tradition; Islam. Abstrak: Tradisi Besentulak merupakan praktik meminta hujan yang masih dilakukan oleh sebagian masyarakat di Indonesia. Tradisi ini biasanya melibatkan ritual adat, doa, dan bentuk permohonan lainnya untuk mendatangkan hujan saat musim kemarau panjang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik tradisi Besentulak dalam perspektif Islam dengan menggunakan tiga aspek utama, yaitu aspek akidah (tauhid), aspek ibadah, dan aspek syariat serta akhlak Hasil analisis menunjukkan bahwa tradisi Besentulak dapat dikategorikan menjadi dua bentuk: pertama, yang masih sesuai dengan ajaran Islam jika hanya berupa doa kepada Allah tanpa unsur kesyirikan; kedua, yang bertentangan dengan Islam jika terdapat unsur sesaji, kepercayaan pada kekuatan selain Allah, atau praktik perdukunan. Dalam Islam, permohonan hujan telah diajarkan melalui salat istisqa’ dan doa-doa yang sesuai dengan tuntunan Rasulullah SAW. Oleh karena itu, diperlukan pemurnian praktik tradisi ini agar tetap menjaga nilai-nilai tauhid dan sesuai dengan syariat Islam.   Kata kunci: Besentulak; Tradisi; Islam.
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA ANGGOTA POLSEK PANTAI LABU Hasmayni, Babby; Dharma, Dwiky Surya; Chandra, Andy; Aziz, Azhar; Dewi, Ira Kusuma
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4048

Abstract

Abstract: The research aims to determine the correlation between conformity and the emergence of smoking behavior in members of Pantai Labu Police Station. The sample in the study were members who had smoking behavior and served in Pantai Labu Police Station totaling 30 personnel. The sampling technique used total sampling. The research results using product moment correlation technique (????????????) 0.170  with p=0.370 > 0.05. This means that the higher the conformity, the higher the smoking behavior. Conversely, the lower the conformity, the lower the smoking behavior. So that the hypothesis is rejected. Based on the results of data analysis, it is known that the influence of conformity is high with a hypothetical mean value of 102 and an empirical mean of 160.63. Furthermore, smoking behavior can be concluded to get moderate results with a hypothetical value of 29 and an empirical value of 30.97. Conformity contributes 3% to the emergence of smoking behavior. Keyword: Conformity, Smoking Behavior, Police Station.  Abstrak: Penelitian bertujuan melihat hubungan konformitas dengan munculnya perilaku merokok pada anggota Polsek Pantai Labu. Sampel dalam penelitian adalah anggota yang memiliki perilaku merokok dan bertugas di Polsek Pantai Labu berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Hasil penelitian menggunakan teknik korelasi product moment (????????????) 0.170 dengan p=0.370 > 0,05. Artinya Semakin tinggi konformitas, maka semakin tinggi perilaku merokok. Sebaliknya semakin rendah konformitas, maka semakin rendah perilaku merokok. Sehingga hipotesis ditolak. Berdasarkan hasil analisis data, diketahui pengaruh konformitas tergolong tinggi dengan nilai mean hipotetik sebesar 102 dan mean empiriknya sebesar 160.63. Selanjutnya perilaku merokok dapat disimpulkan memperoleh hasil sedang dengan nilai hipotetik sebesar 29 dan nilai empiriknya sebesar 30.97. Konformitas berkontribusi sebesar 29% terhadap munculnya perilaku merokok. Kata kunci: Konformitas, Perilaku Merokok, Polsek
DAMPAK TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA SMP: STUDI PERBANDINGAN TAHUN 2016 DAN 2024 Sani, Fadhila Putri; Hendrik, Billy
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.3156

Abstract

Abstract: Information technology (IT) has experienced rapid development in recent years, significantly impacting various aspects of life, including education and students' emotional development. This study aims to compare the impact of information technology on the emotional intelligence of Junior High School (SMP) students in 2016 and 2024. This research employs a quantitative method with a survey approach involving 400 junior high school students from the two periods. The findings indicate significant differences in self-awareness, emotion management, empathy, and social skills between the two periods. Although IT has provided benefits in enhancing access to information and communication skills, negative impacts such as reduced direct social interaction and increased digital stress were also identified. This study highlights the importance of adaptive educational strategies to optimize the role of IT in students' emotional intelligence development. Keyword: Information Technology; Emotional Intelligence; Junior High School Students; Comparison of 2016 and 2024 Abstrak: Teknologi informasi (TI) telah mengalami perkembangan pesat dalam beberapa tahun terakhir, memberikan pengaruh yang signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan dan perkembangan emosional siswa. Studi ini bertujuan untuk membandingkan dampak teknologi informasi terhadap kecerdasan emosional siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada tahun 2016 dan 2024. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 400 siswa SMP dari dua periode waktu tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam aspek kesadaran diri, manajemen emosi, empati, dan keterampilan sosial siswa antara kedua periode tersebut. Meskipun TI memberikan manfaat dalam meningkatkan akses informasi dan keterampilan komunikasi, dampak negatif seperti penurunan interaksi sosial langsung dan peningkatan stres digital juga teridentifikasi. Studi ini menyoroti pentingnya strategi pendidikan yang adaptif untuk mengoptimalkan peran TI dalam perkembangan kecerdasan emosional siswa. Kata kunci: Teknologi Informasi; Kecerdasan Emosional; Siswa SMP; Perbandingan 2016 dan 2024
PENGARUH DISIPLIN, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMA STRADA ST. THOMAS AQUINO TANGERANG Chrityati, Agnes; Handoko, Yunus; Rachmawati, Ike Kusdyah
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2696

Abstract

Abstract: Teacher’s performance is the most important thing that must be considered in order to improve the quality of education. The research is conducted at St. Thomas Aquino Senior High School fo find out: 1) does the work discipline influence the teacher’s performance at St. Thomas Aquino Senior High School? 2) does the work of motivation influence the teacher’s performance at St. Thomas Aquino Senior High School? 3) does the work environment influence the teacher’s performance at St. Thomas Aquino Senior High School 4) whwther the discipline, motivation, dan the work environment simultaneously influences the teacher’s performance at St. Thomas Aquino Senior High School? Data were collected from 35 respondents who were saturated samples using a questionnaire. The research method used was quantitative. Data were analyzed using validity and reliability tests and classical assumption tests. The research method used was multiple linear regression analysis using SPSS 26. The results show that work discipline partially and significantly influences teacher performance at SMA Strada St. Thomas Aquino. Work motivation partially does not significantly influence teacher performance at SMA Strada St. Thomas Aquino. The work environment partially does not significantly influence teacher performance at SMA Strada St. Thomas Aquino. Discipline, motivation, and work environment simultaneously influence teacher performance at SMA Strada St. Thomas Aquino Keyword: Work Discipline, Teacher Performance, Work Environment, Work Motivation. Abstrak: Kinerja guru menjadi hal penting yang harus diperhatikan untuk dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini dilakukan di SMA Strada St. Thomas Aquino untuk mengetahui; 1) apakah disiplin kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas AquinoTangerang? 2) apakah motivasi kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino Tangerang? 3)apakah lingkungan kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino Tangerang? 4) apakah disiplin kerja, motivasi kerja, dan lingkungan kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino Tangerang? Data dikumpulkan dari 35 responden yang merupakan sampel jenuh dengan menggunakan kuisioner. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitaif. Data dianalisis dengan menggunakan uji validitas dan reliabilitas serta uji asumsi klasik. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dengan menggunakan bantuan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin kerja secara parsial maupun memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino. Motivasi kerja secara parsial tidak memberikan pengaruh signifikan terhaap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino. Lingkungan kerja secara parsial tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino. Disiplin, motivasi, dan lingkungan kerja secara simultan memberikan pengaruh terhadap kinerja guru di SMA Strada St. Thomas Aquino. Kata kunci: Disipllin Kerja, Kinerja Guru, Lingkungan Kerja, Motivasi Kerja.
PESAN EKOLOGI DALAM SENI MUSIK: ANALISIS SEMIOTIKA PADA LIRIK LAGU “ADEK” KARYA GRUP MUSIK NOSSTRESS Ridwan, Mudji
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.3187

Abstract

Abstract: This research is interesting, especially in songs that are often a medium of communication to convey social and environmental messages. The analysis of the song “Adek” by the music group Nosstress can dig deeper into the art of music used to raise ecological issues and balance. In the Indonesian context, the relevance of this message can be linked to local environmental issues, such as deforestation, pollution, climate change and pollution. This research aims to analyze the ecological balance message in the lyrics of the song “Adek” by the music group Nosstress and its relevance to the environment in Indonesia. Roland Barthes' semiotic approach is used by researchers to analyze the signs of environmental messages and ecological balance in the lyrics through two levels of meaning, namely denotation and connotation. The textual analysis method is used to describe and explain the meaning of song lyrics in depth. Literature Review is used by researchers as a data retrieval technique through books, notes, journal articles, media, YouTube with primary data, namely the lyrics of the song “Adek” by the music group Nosstress. The results showed that the song “Adek” describes ecological balance, where there is a reciprocal relationship between living things and their environment, and has relevance to environmental conditions in Indonesia. In addition, this song also functions as an effective ecological education medium in communicating sustainability values. From this song, it reflects the important role of music in the contemporary ecological movement. Keyword: Art and Environment; Ecological Balance; Nosstress; Semiotic Analysis. Abstrak: Penelitian ini menarik, terutama pada lagu yang sering menjadi media komunikasi untuk menyampaikan pesan sosial dan lingkungan. Analisis lagu “Adek” karya grup musik Nosstress dapat menggali lebih dalam tentang seni  musik yang digunakan untuk mengangkat isu dan keseimbangan ekologi. Dalam konteks Indonesia, relevansi pesan ini dapat dikaitkan dengan masalah lingkungan lokal, seperti deforestasi, polusi, perubahan iklim, dan pencemaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan keseimbangan ekologi yang ada di dalam lirik lagu “Adek” karya grup musik Nosstress dan relevansinya terhadap lingkungan di Indonesia. Pendekatan semiotika Roland Barthes dipakai oleh peneliti untuk menganalisis tanda-tanda pesan lingkungan dan keseimbangan ekologi di dalam lirik melalui dua level makna, yaitu denotasi dan konotasi. Metode analisis tekstual digunakan untuk menggambarkan dan menjelaskan makna lirik lagu secara mendalam. Literatur Review digunakan oleh peneliti sebagai teknik pengambilan data melalui buku, catatan, artikel jurnal, media, youtube dengan data primernya, yaitu lirik lagu “Adek” karya grup musik Nosstress. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu “Adek” menggambarkan keseimbangan ekologi, di mana adanya hubungan timbal balik makhluk hidup dengan lingkungannya, serta memiliki relevansi dengan kondisi lingkungan di Indonesia. Selain itu, lagu ini juga berfungsi sebagai medium edukasi ekologi yang efektif dalam mengkomunikasikan nilai-nilai keberlanjutan. Dari lagu ini, mencerminkan peran penting musik dalam gerakan ekologi kontemporer.. Kata kunci: Analisis Semiotika; Keseimbangan Ekologi; Nosstress; Seni dan Lingkungan.  
PENGARUH KOMPETENSI, PENGEMBANGAN PROFESIONAL DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMP BUKIT SION JAKARTA Supriyati, Caecilia; Pradiani, Theresia; Fathorrahman, Fathorrahman
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2608

Abstract

Abstract: Teachers have a key role in determining the quality of education at Bukit Sion Middle School, Jakarta. This research aims to examine the extent to which competence, professional development, and work environment influence teacher performance. With a quantitative approach, data was collected through questionnaires from 35 teachers and analyzed using multiple linear regression. The results show that all these factors have a significant influence on teacher performance, with professional development as the main factor, followed by competency and work environment. This research underlines the importance of a comprehensive approach to supporting teachers, through relevant training, ongoing development programs and a conducive working environment. Based on the problem formulation, research objectives, research hypothesis, data analysis, and discussion of research results, it can be concluded as follows: (1) Competency has a positive and significant effect on the performance of teachers at Bukit Sion Middle School, Jakarta; (2) Professional Development has a positive and significant effect on the performance of teachers at Bukit Sion Middle School, Jakarta; (3) The work environment has a positive and significant effect on the performance of teachers at Bukit Sion Middle School, Jakarta; (4) Competence, Professional Development, Work Environment simultaneously influence the performance of teachers at Bukit Sion Jakarta Middle. Keyword: Teacher Performance, Competency, Work Environment, Professional Development. Abstrak: Guru memiliki peran kunci dalam menentukan kualitas pendidikan di SMP Bukit Sion Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana kompetensi, pengembangan profesional, dan lingkungan kerja memengaruhi kinerja guru. Dengan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner dari 35 guru dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasilnya menunjukkan bahwa semua faktor tersebut memberikan pengaruh signifikan terhadap kinerja guru, dengan pengembangan profesional sebagai faktor utama, diikuti oleh kompetensi dan lingkungan kerja. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan menyeluruh untuk mendukung guru, melalui pelatihan yang relevan, program pengembangan yang berkelanjutan, dan lingkungan kerja yang kondusif. Berdasarkan rumusan masalah, tujuan penelitian, hipotesis penelitian, analisis data, dan pembahasan hasil penelitian, maka disimpulkan sebagai berikut: (1)Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP Bukit Sion; (2)Pengembangan Profesioanal berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP Bukit Sion Jakarta; (3)Lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMP Bukit Sion; (4)Kompetensi, Pengembangan Profesional, Lingkungan Kerja secara simultan berpengaruh terhadap kinerja guru SMP Bukit Sion. Kata kunci: Kinerja Guru, Kompetensi, Lingkungan Kerja, Pengembangan Profesional
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATERI LAJU REAKSI Ningsih, Asih Sukma; Syafriani, Dewi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.3027

Abstract

Abstract: The student-centered learning process is the main goal of education, which is to help each student reach their full potential by encouraging the development of intrinsic abilities such as their critical thinking abilities This study aims to find out the significant differences in the average critical thinking abilities of students who are given learning with different learning models and learning activities that vary on reaction rate material. This type of research is a quasi experiment. The research sample consisted of XI F1F as experimental class I and XI F1G as experimental class II which each amounted to 35 students. The research instrument was in the form of an essay test of 3 questions and an observation sheet. The method used is two-way ANOVA with Multivariate General Linear Model (GLM). The results of the study obtained the price of sig. 0.000 for the critical thinking ability score using varied learning models and also learning activities which means Ha is accepted and Ho is rejected. So it can be concluded that there is a significant difference in the average value of students critical thinking skills learned using varied learning models and varied learning activities. Keywords: Learning Cycle 7E, Experiential Learning, Critical Thinking Skills, Learning Activities Abstrak: Proses pembelajaran yang berpusat pada siswa adalah tujuan utama dari pendidikan, yaitu membantu setiap siswa mencapai potensi penuh mereka dengan mendorong pengembangan kemampuan intrinsik seperti kemampuan berpikir kritis mereka Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa yang diberi pembelajaran dengan model pembelajaran yang berbeda dan aktivitas belajar yang bervariasi pada materi laju reaksi. Jenis penelitian ini yaitu quasi experiment. Sampel penelitian terdiri dari XI F1F sebagai kelas eksperimen I dan XI F1G sebagai kelas eksperimen II yang masing-masing berjumlah 35 siswa. Instrumen penelitian berupa tes esai sebanyak 3 soal dan lembar observasi. Metode yang digunakan ialah ANOVA dua jalur (ANOVA two way) with General Linear Model (GLM) multivariate. Hasil penelitian diperoleh harga sig. 0,000 untuk nilai kemampuan berpikir kritis menggunakan model pembelajaran yang bervariasi dan juga aktivitas belajar yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata nilai kemampuan berpikir kritis siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan model pembelajaran yang bervariasi dan aktivitas belajar yang bervariasi. Kata kunci: Learning Cycle 7E, Experiential Learning, Kemampuan Berpikir Kritis, Aktivitas Belajar

Page 87 of 131 | Total Record : 1307

 85   86   87   88   89 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 4 (2025): November 2025 Vol 8, No 3 (2025): August 2025 Vol 8, No 2 (2025): May 2025 Vol 8, No 1 (2025): February 2025 Vol 7, No 4 (2024): November 2024 Vol 7, No 3 (2024): August 2024 Vol 7, No 2 (2024): May 2024 Vol 7, No 1 (2024): February 2024 Vol 6, No 3 (2023): October 2023 Vol 6, No 2 (2023): June 2023 Vol 6, No 1 (2023): February 2023 Vol 5, No 3 (2022): October 2022 Vol 5, No 2 (2022): June 2022 Vol 5, No 1 (2022): February 2022 Vol 4, No 3 (2021): October 2021 Vol 4, No 2 (2021): June 2021 Vol 4, No 1 (2021): February 2021 Vol 3, No 2 (2020): August 2020 Vol 3, No 1 (2020): February 2020 Vol 2, No 2 (2019): August 2019 Vol 2, No 1 (2019): February 2019 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 More Issue