cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suesthi Rahayuningsih
Contact Email
esthiachmad@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
majamath2017@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Published by Universitas Islam Majapahit
ISSN : 2615465X     EISSN : 26144204     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Mathematics
Majamath: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika memuat kajian-kajian ilmiah tentang matematika dan pendidikan matematika antara lain pembelajaran matematika, matematika terapan , teknologi pembelajaran dan matematika murni, dalam bentuk: 1) Hasil penelitian, 2) Gagasan konseptual, 3) Kajian kepustakaan, dan pengalaman praktis. Jurnal yang terbit dua kali setahun, bulan Maret dan September.
Arjuna Subject : -
Articles 263 Documents
 23   24   25   26   27 
Penerapan Metode Canadian Untuk Menentukan Cadangan Premi Asuransi Kecelakaan Pada BPJS Ketenagakerjaan sriyana adela margolang; Riri Safitri Lubis
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2025): Vol. 8 No. 1 Maret 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i1.3812

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana menentukan hasil perhitungan cadangan premi pada asuransi kecelakaan dengan menggunakan metode Canadian. Metode penelitian yang dilakukan yaitu penelitian terapan (Applied Research). Penelitian terapan adalah penelitian yang bertujuan untuk menemukan solusi untuk masalah yang ada di masyarakat, industri, atau pemerintahan dan penelitian ini dilakukan di kantor BPJS ketenagakerjaan. Maka berdasarkan hasil dan lembahasan yang diperoleh penelitian ini ditemukam jawaban yaitu pada tahun pertama untuk cadangan premi negatif sebesar -362.009 menunjukkan bahwa pada tahun pertama, ada kekurangan dalam cadangan premi. Ini bisa disebabkan oleh biaya awal yang tinggi, klaim yang lebih besar dari yang diperkirakan, atau asumsi yang tidak realistis dalam perhitungan. Sementara pada tahun kedua mencapai 55.814.808, tahun ketiga 109.520.774, tahun keempat 160.867.147, dan sampai dengan tahun kelima 209.953.314 cadangan premi mulai positif, dan terus meningkat setiap tahunnya. Ini menunjukkan bahwa cadangan premi mulai mencukupi untuk menutupi kewajiban klaim dan biaya yang terkait dengan polis asuransi.
Optimasi Biaya Pengadaan Material Proyek Jembatan Pipa PDAM dan Rumah di Kecamatan Temayang Menggunakan Metode RAM dan MODI Deni Setiawan; Kresna Oktafianto
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2025): Vol. 8 No. 1 Maret 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i1.3821

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui biaya optimal untuk distribusi bahan material ke proyek dengan menggunakan metode transportasi. Proyek Jembatan Pipa PDAM dan Rumah di Kecamatan Temayang yang dilakukan oleh PT. Kaisar Putra Perkasa membutuhkan jumlah material berdasarkan RAB. Pada penelitian ini menggunakan metode Transportasi akan dicari biaya lebih kecil dari RAB, tetapi tidak mengurangi kuantitas dari material yang ditinjau. Metode analisis yang digunakan adalah Metode RAM (Russel Aproximation Method), kemudian optimasi menggunakan Metode MODI (Modified Distribution). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian terapan. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan sekunder yang dikumpulkan secara langsung di tempat penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi Metode RAM dan MODI dapat meminimumkan biaya pengadaan material dari beberapa sumber material untuk lokasi proyek Jembatan Pipa PDAM dan Rumah di Kecamatan Temayang dari solusi yang dihitung oleh perusahaan yaitu Rp32.325.000 menjadi Rp29.764.586 dengan selisih penurunan sebesar Rp2.560.414.
Prediksi Banyaknya Gangguan Keamanan Ketertiban Masyarakat Menggunakan Model ARIMA Riski Aspriyani; Widya Rizky Fadhilla
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2025): Vol. 8 No. 1 Maret 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i1.3822

Abstract

Abstrak Prediksi data sangat penting dalam mengantisipasi terjadinya gangguan keamanan dan ketertiban masyarakat. Dengan adanya prediksi data yang dilakukan dapat mendeteksi gangguan yang akan muncul dan data prediksi yang diperolah dapat dijadikan bahan pertimbangan pemerintah dalam pengambilan keputusan kebijakan serta penetapan strategi pencegahan. Untuk itu, urgensi penelitian ini menjadi penting dalam upaya mendapatkan data prediksi gangguan keamanan dan ketertiban masyarakat sehingga pemerintah dapat bertindak lebih proaktif dalam pencegahannya. Model yang digunakan dalam prediksi banyakanya gangguan keamanan dan ketertiban masyarakat adalah model ARIMA yang berbentuk ARIMA (p,d,q) dengan p menyatakan ordo dari unsur Autoregressive (AR), d ialah ordo dari unsur Integrated (I), dan q dari ordo Moving Average (MA). Model terbaik dipilih jika memenuhi uji signifikansi parameter, uji white noise, uji normalitas dan melihat nilai error RMSE, MAPE. Pengujian dilakukan dengan bantuan SPSS, diperoleh bahwa model ARIMA terbaik adalah Model ARIMA (0,1,1) dengan nilai RMSE 4.938 dan MAPE sebesar 37.141. ARIMA (0,1,1) merupakan model yang mampu meramalkan dengan baik untuk dapat digunakan selanjutnya pada prediksi atau peramalan beberapa periode ke depan. Dihasilkan bahwa, banyaknya gangguan keamanan dan ketertiban masyarakat di wilayah Batang dari bulan April 2025 sampai dengan Desember 2025 yaitu sebanyak 17.89 , 17.92, 17.96, 17.99, 18.02, 18.05, 18.09, 18.12, 18.15. Kata Kunci: Peramalan, ARIMA (p,d,q), Gangguan Keamanan Abstract Data prediction is very important in anticipating the occurrence of disturbances in public order and security. With the data prediction that is carried out, disturbances that will arise can be detected and the prediction data obtained can be used as a consideration by the government in making policy decisions and determining prevention strategies. For this reason, the urgency of this research is essential to obtain data on predictions of disturbances in public order and security so that the government can act more proactively in preventing them. The model used in predicting the number of disturbances in public order and security is the ARIMA model in the form of ARIMA (p,d,q) with p stating the order of the Autoregressive (AR) element, d being the order of the Integrated (I) element, and q from the Moving Average (MA) order. The best model is chosen if it meets the parameter significance test, white noise test, and normality test and sees the error values ??RMSE, and MAPE. Testing was carried out with the help of SPSS, it was obtained that the best ARIMA model was the ARIMA Model (0,1,1) with an RMSE value of 4,938 and a MAPE of 37,141. ARIMA (0,1,1) is a model that can predict well and can be used further in predictions or forecasts for several periods ahead. It was found that the number of disturbances to public order and security in the Batang area from April 2025 to December 2025 was 17.89, 17.92, 17.96, 17.99, 18.02, 18.05, 18.09, 18.12, and 18.15. Keywords: Forecasting, ARIMA (p,d,q), Disturbance of Public
Pengembangan Media Pembelajaran Blended Learning Berbasis Technological Pedagogical and Content Knowledge Menggunakan Moodle Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Azin Taufik; Anggar Titis Prayitno; Siti Kartika Nur Sa’adah
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i2.3846

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk meningkatkan efikasi diri siswa dalam pembelajaran matematika melalui media pembelajaran blended learning berbasis Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) menggunakan Moodle. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI di SMK Model Patriot dengan jumlah 31 siswa. Instrumen penelitian meliputi angket efikasi diri, lembar observasi, uji kevalidan, serta uji kepraktisan media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kevalidan media berdasarkan penilaian ahli materi 1 dan 2 mencapai 87,94% dan 94,19%, penilaian ahli materi pengguna TPACK 1 dan 2 mencapai 90,22% dan 94,52%, sementara kevalidan berdasarkan penilaian ahli media 1 dan 2 mencapai 94,39% dan 93,67%. Kepraktisan media berdasarkan respon guru mencapai 91,66% dan berdasarkan respon siswa mencapai 90,66%. Selain itu, hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada efikasi diri siswa, dengan skor rata-rata pre-test sebesar 55 meningkat menjadi 87 pada post-test. Uji N-Gain menunjukkan peningkatan efikasi diri sebesar 0,70 yang masuk dalam kategori tinggi. Peningkatan ini menunjukkan bahwa penggunaan Moodle berbasis TPACK dalam model blended learning mampu meningkatkan efikasi diri siswa.
Dari Kertas ke Layar: Sebuah Penelitian Naratif Mengenai Pengalaman Guru Sekolah Dasar dalam Mengajar Matematika Suesthi Rahayuningsih; Muhammad Assegaf Baalwi; Fathimah Az.Zahra Nasiruddin
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i2.3887

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengalaman seorang guru matematika dalam mengintegrasikan teknologi digital dalam pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian naratif, yang menitikberatkan pada pengalaman pribadi guru dalam menerapkan teknologi dalam kelas matematika. Subjek penelitian adalah AI, seorang guru matematika dengan pengalaman 16 tahun mengajar, yang memanfaatkan alat digital seperti proyektor dan aplikasi pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman siswa. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat tantangan terkait keterbatasan sarana dan prasarana, penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika mampu meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Siswa menjadi lebih aktif, mandiri, dan bersemangat dalam belajar. Namun, beberapa kendala muncul terkait dengan akses teknologi yang terbatas, terutama di rumah siswa. Peneliti menyarankan agar sekolah meningkatkan infrastruktur teknologi, memberikan pelatihan berkelanjutan untuk guru, dan menyediakan bimbingan tambahan bagi siswa yang kesulitan mengakses teknologi. Temuan ini menunjukkan pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.
Profil Dampak Integrasi Nilai-Nilai Agama Islam dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Muhammadiyah Banda Aceh Nailul Authary; Fitriyasni Fitriyasni; Dinul Fauzul Mardhiyah; Salsabila Ramadhani
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i2.4332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi profil dampak integrasi nilai-nilai agama Islam dalam pembelajaran matematika di Sekolah Dasar Muhammadiyah Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre-experimental tipe one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah siswa kelas IV yang diberikan perlakuan berupa pembelajaran matematika yang diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam, seperti zakat, warisan, dan waktu ibadah. Instrumen penelitian berupa tes pretest dan posttest yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh butir soal valid, reliabilitas posttest tinggi (Cronbach’s Alpha = 0,868), dan data berdistribusi normal. Uji paired sample t-test menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest, dengan rata-rata peningkatan skor pada kelas eksperimen sebesar 34,526. Temuan ini membuktikan bahwa integrasi nilai-nilai agama Islam dalam pembelajaran matematika berdampak positif terhadap hasil belajar dan pembentukan karakter siswa. Penelitian ini merekomendasikan penerapan pembelajaran integratif secara konsisten sebagai strategi penguatan kompetensi akademik dan nilai spiritual siswa.
Analisis Logistik Biner pada Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Masyarakat Unit Transfusi Darah PMI di Kabupaten Tangerang Nisa Ariffah; Isnurani Isnurani
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i2.4347

Abstract

Dengan adanya fenomena meningkatnya kasus penyakit di Indonesia seperti Demam Berdarah, Thalasemia, dan lain sebagainya, maka kebutuhan darah untuk para pasien juga akan semakin meningkat. Sehingga membawa pengaruh terhadap stok darah yang tersedia di Bank Darah. Kualitas pelayanan baik juga dibutuhkan agar kepuasan masyarakat meningkat, sehingga masyarakat akan dengan senang hati datang dan mendonorkan darah nya untuk menolong banyak orang. Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk menguji faktor yang bisa mempengaruhi tingkat kepuasan masyarakat dan seberapa besar pengaruh kualitas pelayanan terhadap tingkat kepuasan masyarakat di Unit Transfusi Darah PMI Kabupaten Tangerang. Variabel terikat (Y) dalam penelitian ini adalah Tingkat Kepuasan Masyarakat, sedangkan variabel bebas dalam penelitian ini adalah Bukti Fisik, Keandalan, Daya Tanggap, Jaminan, dan Empati. Metode dalam penelitian ini yaitu dengan analisis regresi logistik biner. Hasil dalam penelitian ini adalah: (1). Terdapat pengaruh positif dan signifikan pada variabel Daya Tanggap X3 sebesar 0,219 dengan nilai signifikansi sebesar 0,007 atau < 0,05 terhadap tingkat kepuasan masyarakat UTD PMI di Kabupaten Tangerang. (2). Terdapat pengaruh positif dan signifikan pada variabel Jaminan X4 sebesar 1,139 dengan nilai signifikansi sebesar 0,007 atau < 0,05 terhadap tingkat kepuasan masyarakat UTD PMI di Kabupaten Tangerang. (3). Terdapat pengaruh positif dan signifikan pada variabel Empati X5 sebesar 0,380 dengan nilai signifikansi sebesar 0,007 atau < 0,05 terhadap tingkat kepuasan masyarakat UTD PMI di Kabupaten Tangerang
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Geometri Berbasis Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa UPT SMP Negeri 29 Medan Fiqri Subhan; Nazwa Rizka Susanto; Nurul Indah Klismei Agung; Siti Zahra Sabila; Trisni Rofiqotun Nafisah; Fevi Rahmawati Suwanto
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v8i2.4373

Abstract

Matematika memiliki hubungan erat dengan kehidupan sehari-hari. Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dapat menjadi penghubung antara pendidikan dengan realitas tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Monopoli Geometri berbasis RME yang valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII UPT SMP Negeri 29 Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan telah berhasil melalui tahap analyze, design, dan development. Produk akhir berupa papan permainan monopoli, kartu Geomath, Mathzone, Playcard, dadu, pion, dan uang mainan yang seluruhnya terintegrasi dengan pendekatan RME dan materi geometri. Media ini dinilai memiliki potensi besar untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Uji validitas oleh ahli serta uji kepraktisan melalui respon pengguna (guru dan siswa) menunjukkan hasil yang positif. Simpulan sementara menunjukkan bahwa Media Monopoli Geometri berbasis RME layak dan berpotensi meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian lanjutan pada tahap implementation dan evaluation diperlukan untuk menguji keefektifannya secara empiris.
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad dengan Menggunakan Kartu Domino pada Materi Trigonometri Nazariah; Nashrullah Mailisman; Cut Mawar Helmanda; Ilham Wahyudi
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 (2026): Vol. 9 No. 1 Maret 2026
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v9i1.4377

Abstract

An abstract is a brief summary of a research article, review, or any-depth analysis of a particular subject or disipline, and is often used to help the readers understand the paper purposes. an abstract always appears at the beginning of a manuscript or typescript, acting as the point-of-entry for any given academic paper or patent application. Absatrcting and indexing services for various academic discipline are aimed at compiling a body of literature for that particular subject. Abstract length varies by discipline and publisher requirements. Abstracts are typically sectioned logically as an overview of what appears in the paper.
Analisis Komparatif ARIMA, Single dan Double Exponential Smoothing untuk Peramalan Kualitas Udara Multi-Polutan dengan Penyesuaian Berbasis Korelasi Suvriadi Panggabean; Faridawaty Marpaung; Zulfahmi Indra; Lasker P Sinaga
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 (2026): Vol. 9 No. 1 Maret 2026
Publisher : Prodi Pendidikan matematika Universitas Islam Majapahit (UNIM), Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/majamath.v9i1.4385

Abstract

Page 26 of 27 | Total Record : 263

 23   24   25   26   27 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Vol. 9 No. 1 Maret 2026 Vol. 8 No. 2 (2025): Vol. 8 No. 2 September 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Vol. 8 No. 1 Maret 2025 Vol. 7 No. 2 (2024): Vol. 7 No. 2 September 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Vol 7 No 1 Maret 2024 Vol. 6 No. 2 (2023): Vol 6 No 2 September 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Vol 6 No 1 Maret 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Vol. 5 No. 2 September 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5 No. 1 Maret 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Vol. 4 No. 2 September 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Vol. 4 No.1 Maret 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Vol. 3 No. 2 September 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Vol. 3 No. 1 Maret 2020 Vol 3 No 1 (2020): Vol. 3 No. 1 Maret 2020 Vol 2 No 2 (2019): Vol.2 No.2 September 2019 Vol. 2 No. 2 (2019): Vol.2 No.2 September 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Vol. 2 No. 1 Maret 2019 Vol 2 No 1 (2019): Vol. 2 No. 1 Maret 2019 Vol. 1 No. 2 (2018): Vol.1 No. 2 September 2018 Vol 1 No 2 (2018): Vol.1 No. 2 September 2018 Vol 1 No 1 (2018): Vol.1 No.1 Maret 2018 Vol. 1 No. 1 (2018): Vol.1 No.1 Maret 2018 More Issue