cover
Contact Name
Zulkarnain Anu
Contact Email
infozulkarnain@ung.ac.id
Phone
+6281216980323
Journal Mail Official
jce@ung.ac.id
Editorial Address
Jalan Jend. Sudirman No.06 Kota Gorontalo
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Jambura Journal of Community Empowerment
ISSN : -     EISSN : 27210480     DOI : 10.37411
Core Subject : Education, Social,
JAMBURA Journal Community Empowerment contains articles of research results and / or analytical-critical studies in the field of out-of-school education specifically on adult education studies, community education, training and human resource development, counseling, and community development. The specifications of the study are aimed at exploring, developing, and explaining knowledge about the history, philosophy, principles, policies, designs, and technologies used and developed in educational services outside the school system. JAMBURA Journal Community Empowerment plays a role and participates in efforts to support the preservation of scientific traditions that originate from theoretical studies of researchers and praxis experiences from educational practitioners. The journal publishes research articles on current issues and trends in nonformal education includes: Educational Life Skills, Management of Education, Early childhood Education, Community education, empowerment and counseling, Education literacy and equality including package A, package B and package C, Educational Institution courses and training, Educational skills and job training, Social Science, Humanity, Art, Tourism dan Culture, and other education aimed.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 111 Documents
Kapasitas Organisasi Dinas Lingkungan Hidup Dalam Mengendalikan Limbah Industri Penyamakan Kulit Hanna Christabella Situmorang; Nina Karlina
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.2996

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menggambarkan kemampuan organisasi Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Garut sebagai sektor utama dalam mengelola limbah dari industri penyamakan kulit di Kawasan Sukaregang. Latar belakang penelitian ini membahas dampak positif Industri Penyamakan Kulit Sukaregang sebagai simbol Kabupaten Garut terhadap perkembangan ekonomi, namun juga mencatat dampak negatifnya terhadap lingkungan akibat limbah yang dihasilkannya. Teori yang diadopsi adalah Teori Kapasitas Organisasi oleh Horton et al. (2003), yang mencakup lima dimensi: (1) sumber daya manusia, (2) infrastruktur, teknologi, dan sumber daya keuangan, (3) kepemimpinan strategis, (4) manajemen program dan proses, serta (5) jejaring kerjasama dan hubungan dengan pihak lain. Temuan penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, kapasitas organisasi Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Garut belum mencukupi untuk mengelola limbah dari industri penyamakan kulit di Kawasan Sukaregang. Terutama, dimensi sumber daya manusia, infrastruktur, teknologi, dan sumber daya keuangan, manajemen program dan proses, serta jejaring kerjasama dan hubungan dengan pihak lain belum terpenuhi. Namun, dimensi kepemimpinan strategis telah terpenuhi.
Kinerja Tutor Kesetaraan Paket C Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Di PKBM Hasanuddin Institute Muhammad Asri; Untung Untung
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.3019

Abstract

Kinerja tutor dalam tulisan ini adalah kemampuan tutor dalam perencanaan, pelaksankan dam mengevaluasi proses pembelajaran. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja tutor Program Kesetaraan Paket C dalam mengelola kegiatan pembelajaran di PKBM Hasanuddin Institute. Tulisan ini dilaksanakan di PKBM Hasanuddin Institute Kabupaten Takalar Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penulis mengadakan pengamatan penyelenggaraan Program Kesetaraan Paket C dan data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi. Hasilnya menunjukkan bahwa tutor telah menjalankan proses pembelajaran sesuai dengan indikator yang digunakan untuk mengukur kinerja tutor. Tutor telah mempersiapkan diri sebelum proses pembelajaran, kompeten dalam memberikan materi dan menggunakan media pembelajaran dengan baik, sehingga dapat dismpulkan bahwa tutor telah mampu mengelola kegiatan pembelajaran dalam Program Kesetaraan Paket C di PKBM Hasanuddin Institute, Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan.
Implementasi Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Mega Kurniasih Jayanti; Harto Nuroso; Sumarmiyati Sumarmiyati
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.3022

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis hasil belajar peserta didik Kelas II SD Negeri Karangrejo 02 Semarang sebelum dan setelah mendapat pembelajaran dengan mengimplementasikan pendekatan TaRL pada mata pelajaran Matematika yaitu materi Mengurai dan Menyusun Bangun Datar. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas dan observasi lingkungan pada Kelas II dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan menyerap konten pelajaran pada Kelas II sangat beragam sehingga guru membutuhkan pendekatan lain sebagai solusi mengatasi hal tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Eksperimen dan menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian dilakukan di Kelas II SD Negeri Karangrejo 02 Semarang dengan sampel penelitian adalah 17 peserta didik. Data yang diperoleh diolah menggunakan Data Analyst pada Microsoft Excel berupa Uji Normalitas, Uji N-Gain, dan Uji-T.
Peran Pemerintah Daerah dalam Mengembangkan Industri Kulit Sukaregang Kabupaten Garut Ahmad Fathurrahman Rosyadi; Ida Widianingsih
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.3025

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tentang peran pemerintah daerah dalam mengembangkan industri kulit di Sukaregang. Selama ini, pemerintah daerah telah berupaya memberikan berbagai fasilitas dalam rangka pengembangan, tetapi kenyataannya adalah ekspansi pasar tetap stagnan, yang ditandai dengan rendahnya daya saing, sempitnya lingkup pasar, dan kurangnya inovasi. Hal ini diakibatkan oleh terbatasnya akses bagi pelaku industri untuk melakukan ekspor, belum maksimalnya pendampingan dan sosialisasi regulasi, minimnya upaya meningkatkan kemampuan pelaku industri serta sarana dan prasarana untuk proses produksi, kurangnya integrasi jejaring pemasaran dan promosi untuk distribusi produk, serta sempitnya pasar akibat mutu atau kualitas desain produk yang monoton. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif serta menggunakan teori yang dikemukakan oleh (Sulastri & Dilastri, 2015) sebagai acuan, yang mana disebutkan bahwa peran pemerintah daerah dalam mengembangkan industri kreatif meliputi aspek (a) katalisator, fasilitator, dan advokasi; (b) regulator; (c) konsumen, investor, dan entrepreneur, serta; (d) urban planner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintah daerah dalam mengembangkan industri kulit di Sukaregang belum berjalan maksimal. Meskipun tugas dan fungsi pemerintah daerah telah dilaksanakan, tetapi terdapat tantangan dalam implementasinya, yang meliputi minimnya anggaran sehingga membatasi respons terhadap aspirasi pelaku industri, pendampingan bantuan yang masih tersegmentasi, serta sosialisasi regulasi yang belum terlalu luas.
Tata Kelola Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Dalam Meningkatkan Pendapatan Asli Desa (PADes) Annisa Salsabila Arsya; Entang Adhy Muhtar
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.3026

Abstract

Desa sebagai entitas ekonomi semakin diakui pentingnya dalam mendukung pembangunan nasional. Pendirian Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) dapat menjadi salah satu upaya strategis dalam meningkatkan perekonomian desa melalui sumbangan Pendapatan Asil Desa Namun, keberadaan BUMDes Kuta Kencana sebagai sumber utama bagi Pendapatan Asli Desa di Desa Kutanagara menghadapi sejumlah hambatan dalam pengelolaannya sehingga kontribusi PADes yang diberikan masih tergolong kecil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tata kelola BUMDes Kuta Kencana dalam meningkatkan Pendapatan Asli Desa di Desa Kutanagara Kecamatan Malangbong Kabupaten Garut. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, analisis dokumen dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, Tata Kelola BUMDes Kuta Kencana telah menerapkan prinsip-prinsip tata Kelola yang baik. Namun, masih terdapat kekurangan dalam penerapan beberapa prinsip seperti prinsip rule of law, transparansi, partisipasi, dan profesionalisme. Hanya prinsip akuntabilitas yang sudah diterapkan dengan cukup baik. Selain itu, meskipun masih menghadapi kendala, dengan komitmen yang tinggi dari para pengelola BUMDes, kontribusi terhadap Pendapatan Asli Desa Kutanagara mengalami peningkatan dibandingkan dengan tahun sebelumnya.
Pendekatan Behavior Teknik Self Management dalam Mengatasi Siswa Kecanduan Game Online Al Hamid, Saleh; Putri Arif, Pitria
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 1: Juni 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i1.3211

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui penerapan pendekatan konseling behaviour dengan teknik self management dalam mencegah kecanduan game online dan untuk mencegah kecanduan game online pada siswa SMA Negeri 1 Dulupi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Populasinya adalah seluruh siswa SMA Negeri Dulupi dan sampelnya menggunakan purposive sampling sejumlah 5 siswa. Instrumen penelitian atau teknik pengumpulan data adalah menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan proses konseling behaviour dengan teknik self management dalam mengatasi siswa yang kecanduan game online dilakukan sesuai dengan tahapan umum prosedur konseling meliputi identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, terapi (treatment), serta evaluasi.
Tindak Tutur Ekspresif Guru Di Kelas VI SDN Kota Gorontalo Dalam Proses Belajar Mengajar Yusuf, Risnawati
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 4 No. 2: Desember 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v4i2.3340

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana bentuk tindak tutur ekspresif guru di kelas VI SDN 42 Kota Gorontalo dalam proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk tindak tuur ekspresif guru di kelas VI SDN 42 Kota Gorontalo dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu, peneliti mendeskripsikan secara jelas bentuk tindak tutur ekspresif yang akan digunakan guru pada saat belajar mengajar di dalam kelas. Ada pun sumber data yang di gunakan peneliti adalah data primer. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian deskriptif kualitatif, tipe penelitian ini bersifat penelitian lapangan sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah merekam, dokumentasi, dan observasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif kualitatif. Metode deskriptif kualitatif adalah penelitian yang memiliki tujuan untuk mendeskripsikan suatu kejadian secara sistematis dan akurat. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif. Salah satu teknik yang peneliti gunakan dalam pengumpulan data adalah observasi partisipan. Dalam hal ini, peneliti melakukan observasi di dalam kelas dengan cara mengunjungi sekolah tempat peneliti akan mengamati bagaimana bentuk tindak tutur ekspresif yang digunakan oleh guru disekolah tersebut dalam berterima kasih, memuji, menyalahkan, dan mengucapkan selamat kepada muridnya.Tindak tutur ekspresif
Tingkat Partisipasi Masyarakat Dalam Program BSPS Rutilahu Kusumawardaya, Vandita; Adhy Muhtar, Entang
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 2: Desember 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i2.3027

Abstract

Temuan dalam minimnya keterlibatan masyarakat ketika pengambilan keputusan dan evaluasi, mengakibatkan rendahnya tingkat kepedulian terhadap Program Bantuan Stimulan Perumahan Swadaya Rumah Tidak Layak Huni (BSPS Rutilahu) di Desa Ciwangi, Garut. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Desa Ciwangi yang sudah memiliki status ”Desa Mandiri”, tetapi memiliki jumlah rumah tidak layak huni yang cenderung banyak. Metode yang digunakan melalui pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penulis menggunakan Teori Tahapan Partisipasi Masyarakat oleh Cohen & Uphoff (1980), yakni: partisipasi dalam pengambilan keputusan (decision making), partisipasi dalam pelaksanaan (implementation), partisipasi dalam pengambilan manfaat (benefit), dan partisipasi dalam evaluasi (evaluation). Didukung dengan Teori Arnstein (2007), Ladder of Participation yang dibagi ke dalam 3 kelompok besar, yakni non-participation, degrees of tokenism, dan degrees of citizen power. Hasilnya menunjukkan program BSPS Rutilahu yang dilakukan untuk mengentaskan kemiskinan, telah mencapai empat tahapan partisipasi masyarakat menurut Cohen & Uphoff, tetapi masih berada pada tingkat partisipasi semu menurut Arnstein. Partisipasi dalam pengambilan keputusan sudah terlaksana pada tingkat konsultasi. Partisipasi dalam pelaksanaan program menghadapi tantangan dengan minimnya rembug warga. Partisipasi dalam penerimaan manfaat mencapai tingkat partisipasi tertinggi. Sementara partisipasi dalam evaluasi masih berada pada tingkat konsultasi.
Kapasitas Organisasi Pemerintah Desa Mekarsari Dalam Mewujudkan Desa Mandiri Melalui Indeks Desa Membangun Zahratunnisa, Rifqa; Sumaryana, Asep
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 2: Desember 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i2.3028

Abstract

Desa Mekarsari Kecamatan Cikajang merupakan salah satu desa di Kabupaten Garut yang baru memperoleh status Desa Mandiri pada tahun 2023 setelah sekitar tiga tahun stagnan menduduki kategori Desa Berkembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kapasitas Pemerintah Desa Mekarsari Kecamatan Cikajang dalam mewujudkan Desa Mandiri melalui Indeks Desa Membangun (IDM). Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif untuk memahami dan menjelaskan berbagai aspek yang ada pada Kapasitas Organisasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 3 (tiga) dari 5 (lima) aspek kapasitas organisasi yang belum terpenuhi untuk mendukung perwujudan status Desa Mandiri melalui IDM oleh Pemerintah Desa Mekarsari. 3 (tiga) dari kelima aspek yang belum terpenuhi tersebut adalah Kapasitas Sumber Daya Manusia, Kapasitas Hubungan dan Jaringan, dan kapasitas Infrastruktur dan Proses. Sementara itu, 2 (dua) aspek yang dapat dikatakan sudah berjalan dengan baik di antaranya adalah Kapasitas Keuangan dan Kapasitas Perencanaan dan Pengembangan.
Pemberdayaan Kelompok Tani (Poktan) Di Desa Ciwangi Sabeera, Alaia Layla; Miradhia, Darto
Jambura Journal of Community Empowerment Volume 5 No. 2: Desember 2024
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jjce.v5i2.3030

Abstract

Penelitian ini berfokus pada Pemberdayaan Kelompok Tani di Desa Ciwangi Kecamatan Balubur Limbangan, Kabupaten Garut. Permasalahan pada penelitian ini adalah dalam menciptakan lingkungan yang memungkinkan perkembangan masyarakat dan upaya untuk memperkuat potensi yang ada dalam masyarakat dengan tindakan konkret. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana kontribusi Gabungan Kelompok Tani dalam pemberdayaan kelompok tani di Desa Ciwangi, Kecamatan Balubur Limbangan, Kabupaten Garut. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pemberdayaan masyarakat dari Ginanjar Kartasasmita (1997), dimana teori tersebut memiliki 3 komponen yaitu, enabling, empowering, dan protecting. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan memperoleh informan yang melibatkan para aktor yang terlibat dalam pemberdayaan kelompok tani. Informan pada penelitian ini adalah aparat pemerintah Desa Ciwangi, Gabungan Kelompok Tani, dan Kelompok Tani. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembeerdayaan kelompok tani di Desa Ciwangi berjalan dengan baik, namun masih terdapat beberapa hambatan dan masalah yang perlu diatasi seperti belum adanya proyeksi laporan setiap kelompok tani di Desa Ciwangi, sulitnya integrasi teknologi modern dengan kearifan lokal, dan keterlambatan dalam distribusi pupuk.

Page 9 of 12 | Total Record : 111