cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 268   269   270   271   272 
IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN PENGGUNAAN E-LKPD BERBASIS GOOGLE FORM GUNA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 060817 MEDAN KOTA Azis, Ainul Masthura; Purba, Alfitriana; Lestari, Nila; Harahap, Khairani; Sianipar, Andres Harliky Jamothon
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33001

Abstract

PROGRAM PELAYANAN KESEHATAN PERAWATAN BAYI DI WILAYAH PESISIR Nurhayati, Nurhayati; Saputri, Weni; Nasution, Azzahra Ramadhana
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33002

Abstract

Tujuan pembangunan kesehatan adalah menjamin setiap orang mempunyai akses terhadap pelayanan kesehatan, sebagaimana disyaratkan oleh Undang-Undang Nomor 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan dan Pasal 28 ayat 1 UUD 1945. Untuk mencapai kesehatan yang optimal, pembangunan ini berupaya untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan masyarakat untuk hidup sehat. Salah satu tindakan yang harus dilakukan untuk menjamin masyarakat hidup sehat adalah penyediaan layanan kesehatan yang berkualitas. Pemerintah daerah wajib menerapkan Standar Pelayanan Minimum (SPM) yang merupakan pemberian pelayanan bermutu tinggi. Tujuannya adalah mencapai 100% SPM setiap tahunnya. Dalam karya ini, desain studi kasus dipadukan dengan metodologi kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara detail unsur-unsur yang berkontribusi terhadap kegagalan indikator program kesehatan bayi baru lahir di wilayah pesisir. Program layanan kesehatan bayi baru lahir sangat penting untuk meningkatkan kesehatan generasi muda di wilayah pesisir. Daerah pesisir sering kali mengalami masalah kesehatan tertentu, seperti sanitasi yang buruk, tingginya kasus penyakit menular, dan terbatasnya akses terhadap sumber daya kesehatan. Program perawatan kesehatan bayi dapat membantu mengatasi masalah ini dengan memberikan masyarakat akses terhadap layanan medis yang diperlukan seperti perawatan pascapersalinan, layanan persalinan, dan perawatan pranatal. Selain itu, ibu dan keluarga dapat menerima bantuan dan bimbingan dari program-program tersebut mengenai pemberian ASI, gizi, serta tumbuh kembang anak.
PENGARUH PERILAKU BELAJAR, LINGKUNGAN SEKOLAH, PERAN ORANG TUA, KECERDASAN EMOSIONAL, MENTALITAS PEMBANGUNAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 5 PADANG Shafrina, Munyati; Ansofino, Ansofino; Stevani, Stevani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.33008

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku belajar,  lingkungan sekolah, peran orang tua, kecerdasan emosional, mentalitas pembangunan terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Padang secara parsial dan simultan. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 5 Padang yang terdaftar pada tahun 2023-2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa : Pertama perilaku belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Kedua lingkungan sekolah berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Ketiga peran orang tua  berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Keempat kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap prestasi. Kelima mentalitas pembangunan berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. keenam terdapat pengaruh perilaku belajar, lingkungan sekolah, peran orang tua, kecerdasan emosiona, mentalitas pembangunan secara bersama-sama terhadap prestasi belajar.  
ANALISIS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ESAI PADA SISWA Tara, Firman; Zahar, Erlina; Masni, Harbeng; Hutabarat, Zuhri Saputra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33011

Abstract

Tujuan pembelajaran menulis esai agar siswa mampu menggembangkan tulisan yang berkualitas, pembelajaran menulis esai dipelajari pada kelas XII adapun yang menjadi standar kompetensi dan kompetesi dasar dalam pembelajaran keterampilan menulis esai yang menjadi tujuan penelitian ini. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode quasi eksperiment. Hasil penelitian dan pembahasan maka dapat dijawab rumusan masalah bahwa pelaksanaan pengaruh penerapan model cooperative integrated reading and composition terhadap kemampuan menulis esai terdapat ada pengaruh. Berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh kesimpulan bahwa penggunaan model cooperative integrated reading and composition berpengaruh terhadap hasil pembelajaran menulis esai siswa kelas XII IPA SMA N 8 Kota Jambi tahun pelajaran 2023/2024
EVALUASI EFEKTIVITAS PUPUK ORGANIK DAN ANORGANIK TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN PADI Sulaminingsih, Sulaminingsih
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pupuk organik dan anorganik terhadap pertumbuhan tanaman padi dengan menggunakan metode studi literatur. Pupuk organik, yang berasal dari bahan alami seperti kompos dan pupuk kandang, dikenal untuk meningkatkan kualitas tanah dan memberikan efek jangka panjang yang positif. Sebaliknya, pupuk anorganik menyediakan nutrisi dengan cepat dan dapat meningkatkan hasil produksi padi dalam waktu singkat. Studi literatur menunjukkan bahwa pupuk organik meningkatkan kesehatan tanah dan memperbaiki struktur tanah, tetapi pelepasan unsur hara yang lebih lambat dapat mempengaruhi pertumbuhan tanaman pada fase awal. Pupuk anorganik, di sisi lain, memberikan pasokan nutrisi yang cepat namun dapat menurunkan kualitas tanah jika digunakan secara berlebihan. Penelitian juga menemukan bahwa kombinasi pupuk organik dan anorganik dapat mengoptimalkan hasil produksi padi dengan memanfaatkan kekuatan masing-masing jenis pupuk dan meminimalkan kelemahan. Namun, penggunaan kombinasi ini harus disesuaikan dengan kondisi tanah, jenis padi, dan iklim lokal untuk mencapai hasil yang optimal. Penelitian ini merekomendasikan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan pedoman praktis mengenai penggunaan kombinasi pupuk serta memperhatikan dampak lingkungan untuk menjaga keberlanjutan pertanian.
PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE BERBASIS KECERDASAN BUATAN UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PROSES BISNIS Sulaeman, Dicky Andika; Sukarsa, Sukarsa
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33045

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengembangan aplikasi mobile berbasis kecerdasan buatan (AI) dalam meningkatkan efisiensi proses bisnis. Menggunakan metode studi literatur, penelitian ini mengidentifikasi potensi, manfaat, dan tantangan yang dihadapi dalam integrasi AI ke dalam aplikasi mobile. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AI dalam aplikasi mobile dapat memberikan berbagai keuntungan, termasuk otomatisasi tugas, analisis data real-time, dan personalisasi layanan yang lebih baik. Aplikasi mobile berbasis AI mampu mengurangi biaya operasional, meningkatkan produktivitas, dan memberikan keunggulan kompetitif bagi perusahaan di berbagai sektor. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa terdapat tantangan signifikan dalam integrasi AI, seperti kebutuhan akan infrastruktur teknologi yang kuat, masalah privasi data, serta resistensi dari karyawan terhadap perubahan yang diakibatkan oleh otomatisasi. Penelitian ini menyajikan sebuah model konseptual yang dapat digunakan oleh perusahaan untuk mengembangkan aplikasi mobile berbasis AI secara efektif, dengan mempertimbangkan aspek teknis dan non-teknis. Model ini diharapkan dapat membantu perusahaan dalam memanfaatkan AI secara optimal untuk mencapai efisiensi yang lebih tinggi dalam operasional bisnis mereka. Selain itu, penelitian ini juga menyoroti pentingnya penelitian lebih lanjut untuk memahami dampak jangka panjang dari penerapan AI dalam aplikasi mobile dan bagaimana teknologi ini dapat terus berkembang seiring waktu.
PERANCANGAN SISTEM PENGOLAHAN BIG DATA UNTUK ANALISIS PREDIKTIF DALAM BISNIS DAN INDUSTRI Sukarsa, Sukarsa; Sulaeman , Dicky Andika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33046

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem pengolahan Big Data yang efektif untuk mendukung analisis prediktif dalam konteks bisnis dan industri. Big Data memiliki potensi besar untuk membantu perusahaan dalam mengidentifikasi tren, membuat prediksi, dan mengambil keputusan yang lebih baik berdasarkan data yang sangat besar dan bervariasi. Namun, tantangan teknis dan manajerial dalam mengelola dan memanfaatkan data tersebut memerlukan pendekatan yang komprehensif dan terstruktur. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengidentifikasi berbagai teknologi, metode analisis, dan tantangan yang terkait dengan implementasi sistem pengolahan Big Data. Temuan utama mencakup kemajuan dalam teknologi pengolahan data, seperti Hadoop dan Spark, serta pentingnya integrasi data terstruktur dan tidak terstruktur untuk meningkatkan akurasi prediksi. Selain itu, penelitian ini mengungkapkan bahwa keberhasilan implementasi sistem pengolahan Big Data sangat bergantung pada kesiapan organisasi, termasuk infrastruktur teknologi dan kemampuan tenaga kerja. Penelitian ini juga menyusun kerangka kerja konseptual yang dapat digunakan oleh perusahaan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem pengolahan Big Data yang efektif. Kerangka kerja ini mencakup komponen-komponen penting seperti infrastruktur teknologi, manajemen data, metodologi analisis, dan pertimbangan keamanan serta privasi data. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi literatur yang ada dengan menawarkan panduan praktis untuk perusahaan yang ingin mengadopsi analisis prediktif berbasis Big Data
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 06 PRABUMULIH Andani, Meyra; Surmilasari, Nora; Armariena, Dian Nuzulia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33120

Abstract

Pembelajaran materi dengan tema “Ayo Hemat Air” yang memerlukan media pembelajaran yang kontekstual siswa perlu belajar dengan media yang konkret. Penelitian ini bertujuan menegatahui adakah pengaruh media audio visual terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas II A SD Negeri 06 Prabumulih. Penelitian ini menggunkan metode penelitian true eksperimental design dengan rencana penelitian PostTest-Only Control Group Design. Sampel pada penelitian ini adalah kelas II B dengan jumlah 23 sebagai kelas kontrol, sedangkan kelas II A dengan jumlah 23 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan ini adalah test berupa pilihan ganda dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji independent simple t-test. Pada hasil posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan setelah menerapkan Media audio visual, dengan hasil data yang diperoleh 0,000 < 0,05 maka ditolak dan diterima. Dapat digunakan dan disimpulkan bahwa terdapatnya pengaruh yang signifikan terhadap pengunaan Media Audio Visual Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas II SD Negeri 06 Prabumulih.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK BADAN DALAM PELAPORAN PAJAK S, Desti Monika Uli.; Handani, Deni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33124

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepatuhan wajib pajak badan dalam pelaporan pajak, dengan menggunakan metode studi literatur. Berdasarkan tinjauan terhadap berbagai literatur, ditemukan bahwa kepatuhan wajib pajak badan dipengaruhi oleh beberapa faktor utama, yaitu kompleksitas peraturan perpajakan, risiko audit dan sanksi, serta etika dan budaya kepatuhan dalam perusahaan. Kompleksitas peraturan perpajakan sering kali menyebabkan kebingungan dan ketidakpastian, terutama bagi perusahaan yang tidak memiliki sumber daya internal yang memadai untuk mengelola kewajiban perpajakan mereka. Risiko audit dan sanksi juga menjadi pendorong penting dalam kepatuhan pajak, di mana perusahaan yang merasa adanya ancaman audit dan sanksi yang berat cenderung lebih patuh. Selain itu, budaya etika dalam perusahaan berperan signifikan dalam mendorong kepatuhan, di mana perusahaan yang memiliki nilai-nilai etika dan tanggung jawab sosial yang kuat lebih cenderung mematuhi kewajiban perpajakan. Faktor eksternal seperti kondisi ekonomi makro dan stabilitas politik juga mempengaruhi kepatuhan wajib pajak badan, dengan situasi ekonomi yang stabil dan kebijakan fiskal yang konsisten mendorong kepatuhan yang lebih tinggi. Kesimpulannya, peningkatan kepatuhan pajak dapat dicapai melalui penyederhanaan peraturan, penegakan hukum yang efektif, dan pengembangan budaya kepatuhan di dalam perusahaan.
KINERJA LAYANAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN: TANTANGAN DAN SOLUSI Zein, M Harry Mulya; Hustoto, Anugerah Pratama; Septiani, Sisca
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.33128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas pelayanan administrasi kepegawaian di Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kota Sungai Penuh, dengan fokus pada dimensi kualitas pelayanan berdasarkan teori Kotler, yaitu tangibles, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan induktif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan di BKPSDM sudah cukup memadai dari segi sarana dan prasarana, lokasi yang strategis, serta kebersihan dan kenyamanan ruangan. Namun, terdapat beberapa hambatan seperti kurangnya jumlah petugas, ketiadaan ruang pelayanan khusus, dan ketidakaktifan website. Upaya perbaikan termasuk penambahan jumlah pegawai, pengaktifan website, serta peningkatan kompetensi pegawai melalui diklat. Dengan mengatasi hambatan-hambatan ini, diharapkan BKPSDM dapat meningkatkan kualitas pelayanan administrasi kepegawaian yang lebih efisien dan responsif.

Page 270 of 469 | Total Record : 4688

 268   269   270   271   272 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue