cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI GREEN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT DALAM MENINGKATKAN KINERJA BERKELANJUTAN ORGANISASI: STUDI LITERATUR SISTEMATIS PADA SEKTOR INDUSTRI HIJAU DI ASIA TENGGARA Meisaputra, Farli
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43341

Abstract

Green Human Resource Management (GHRM) telah menjadi pendekatan strategis yang penting untuk mendukung keberlanjutan organisasi, khususnya di sektor industri hijau di Asia Tenggara. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pengembangan kompetensi GHRM yang relevan dalam meningkatkan kinerja berkelanjutan organisasi. Dengan menggunakan metode studi literatur sistematis berdasarkan kerangka PRISMA, penelitian ini menganalisis 35 artikel ilmiah yang relevan. Temuan menunjukkan bahwa praktik GHRM, seperti rekrutmen hijau, pelatihan hijau, manajemen kinerja berbasis lingkungan, dan kompensasi hijau, memiliki dampak signifikan terhadap kinerja berkelanjutan organisasi, mencakup dimensi lingkungan, sosial, dan ekonomi. Namun, implementasi GHRM di kawasan ini menghadapi tantangan, termasuk keterbatasan sumber daya, kurangnya pemahaman konsep, dan kendala budaya. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya dukungan kebijakan, kolaborasi antar pemangku kepentingan, serta pemanfaatan teknologi digital dalam memperkuat efektivitas GHRM. Dari segi praktis, penelitian ini menawarkan panduan bagi manajer untuk merancang strategi GHRM yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan lokal. Secara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan teori dan praktik GHRM, serta mendukung keberlanjutan di sektor industri hijau Asia Tenggara.
PERAN SERVICE EXCELLENCE BAGI DASAR TOUR GUIDE ANGGOTA MITRA TAXI WIRA TRANS DI KAWASAN WISATA LAGOI Rahayu , Ida
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43188

Abstract

Upaya peningkatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) di sektor pariwisata Kabupaten Bintan dilakukan melalui berbagai langkah strategis, salah satunya melalui program penelitian dan pemberdayaan tenaga kerja. PT. Bintan Resorts Cakrawala, bekerja sama dengan Koperasi Wira Artha yang menaungi pengemudi Asosiasi Taxi Koperasi, menginisiasi penelitian berbasis kebutuhan industri pariwisata terkini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan profesionalisme pengemudi dalam memberikan layanan transportasi wisata berkualitas yang sesuai dengan standar industri global. Kualitas pelayanan menjadi faktor penting dalam daya saing destinasi pariwisata, dan penelitian ini menganalisis tingkat kompetensi serta kualitas pelayanan yang dimiliki oleh Driver Taxi Koperasi Wira Artha PT. Bintan Resorts Cakrawala. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengembangkan strategi peningkatan kemampuan service excellence bagi driver sebagai guide. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini memberikan wawasan baru dalam memahami pelayanan yang lebih baik, termasuk dalam menangani keluhan pelanggan dengan profesional. Para peserta berharap agar program ini berkelanjutan dengan materi tambahan yang lebih mendalam, termasuk peningkatan keterampilan komunikasi dan pelayanan berbasis kebutuhan wisatawan. Penguatan sikap profesional juga menjadi aspek penting dalam meningkatkan kualitas interaksi dengan tamu serta membangun citra positif bagi destinasi wisata.
DEIXIS ANALYSIS IN SOCIAL MEDIA X (TWITTER) POSTS ON GENOCIDE Citra, Nindia Dwi; Nurcholis, Ivan Achmad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43297

Abstract

Di era digital, media sosial menjadi platform utama dalam membentuk opini publik terkait isu global, termasuk genosida. Diskusi mengenai genosida di X (sebelumnya Twitter) sering kali bersifat kontekstual dan kompleks, sehingga dapat menimbulkan tantangan dalam interpretasi pesan. Deiksis, sebagai konsep pragmatik, berfungsi menghubungkan bahasa dengan konteks untuk mengurangi ambiguitas dalam komunikasi, baik secara lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan deiksis dalam unggahan X terkait genosida guna memahami bagaimana pesan disampaikan dan ditafsirkan. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dan dianalisis menggunakan tabel observasi checklist berdasarkan teori deiksis Levinson (1983). Hasil penelitian menunjukkan bahwa deiksis tempat (33%) dan deiksis personal (30%) merupakan jenis deiksis yang paling dominan, menandakan bahwa lokasi dan identitas memainkan peran sentral dalam wacana genosida di media sosial. Selain itu, ditemukan pula deiksis waktu (16%), deiksis sosial (9%), dan deiksis wacana (12%), yang turut berkontribusi dalam membangun makna kontekstual. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan deiksis berperan penting dalam menjaga kejelasan komunikasi. 
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. MULIAPACK INTISEMPURNA Tanuwijaya, Raynaldi; Hardian, Arvin; Ekowati, Sari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43432

Abstract

Revolusi industri 5.0 membuat persaingan bisnis antar perusahaan semakin ketat. Hal ini membuat perusahaan-perusahaan harus berupaya menjadi yang terbaik dalam memberikan pelayanan berupa produk dan jasa kepada para pelanggannya. Oleh sebab itu, PT. Muliapack Intisempurna menuntut agar para karyawan dapat melaksanakan tugas pekerjaan dan tanggung jawabnya sebaik mungkin dengan tujuan agar target serta kinerja perusahaan dapat terpenuhi. Keberhasilan perusahaan dalam mencapai target yang ditetapkan bergantung terhadap kinerja karyawan. Jika kinerja karyawan baik, maka kinerja perusahaan juga demikian. Kinerja karyawan dapat dipengaruhi oleh fasilitas, sarana, peralatan, gaji yang layak dan komunikasi. Komunikasi dibutuhkan setiap karyawan untuk bertukar pesan atau informasi. Lebih spesifik, komunikasi dapat membangun relasi interpersonal sesama karyawan. Dalam komunikasi interpersonal, pimpinan dan karyawan PT. Muliapack Intisempurna akan saling memahami karakteristik satu sama lain dan instruksi yang disampaikan sehingga dapat meningkatkan produktivitas perusahaan. Alasan itu yang membuat penulis ingin mengetahui bagaimana pengaruh komunikasi interpersonal terhadap kinerja karyawan PT. Muliapack Intisempurna. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil yang didapatkan bahwa hasil uji parsial (t) menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal (X) memiliki nilai signifikan 0,001 < 0,05 dan thitung 14,075 > ttabel 1,992 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya, komunikasi interpersonal (X) memiliki pengaruh positif terhadap kinerja karyawan (Y).
LINGUISTIC EXPLORATION OF EXPRESSIVE ILLOCUTIONARY ACTS IN THE MARVEL ACTION MOVIE SPIDER-MAN: ACROSS THE SPIDER-VERSE Cahyanti, Dewi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43454

Abstract

Penelitian ini, yang berjudul “Linguistic Exploration of Expressive Illocutionary Acts in the Marvel Action Movie Spider-Man: Across the Spider-Verse,” mengkaji tindakan ilokusi ekspresif dan manifestasinya dalam komunikasi kontemporer. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis-jenis tindakan ilokusi ekspresif berdasarkan teori Ronan (2015) dan mengeksplorasi bagaimana tindakan tersebut diaktualisasikan dalam konteks situasi sebagaimana dijelaskan oleh Holmes (2013). Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, analisis difokuskan pada interaksi karakter melalui dialog film, dengan data yang dikumpulkan melalui metode observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian mengidentifikasi delapan kategori tindakan ilokusi ekspresif, yaitu: 4 contoh persetujuan, 15 contoh ketidaksetujuan, 4 contoh kehendak, 7 contoh ucapan terima kasih, 18 contoh permintaan maaf, 7 contoh keluhan tidak langsung dalam bentuk seruan, 5 contoh kesedihan, dan 23 contoh sapaan. Jenis yang paling sering ditemukan adalah sapaan (greeting), yang memainkan peran penting dalam komunikasi antarbudaya. Setiap data dianalisis berdasarkan empat elemen konteks, yaitu partisipan, latar, topik, dan fungsi. Analisis ini menyoroti variasi dalam elemen-elemen tersebut, yang mencerminkan keragaman yang disajikan dalam konsep multiverse.
ANALISIS PENGUATAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI FESTIVAL ANAK SHOLEH DI SALAH SATU DESA DI KABUPATEN BATU BARA Basri, Muhammad; Balqis, Annisa; Napitupulu, Maya Farhanna; Ismail, Muhammad; Syahputra, M. Adrian; Tabrani, Muhammad; Samzidane, M.Hery; Harahap, Nur Hapsi; Adiyta, Syihan Hirzi; Siregar, Wilda Khoiriah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penguatan nilai-nilai moderasi beragama melalui Festival Anak Sholeh yang diinisiasi oleh kelompok KKN 65 dari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) di Kabupaten Batu Bara. Penelitian ini berfokus pada upaya meningkatkan karakter anak-anak melalui pemahaman agama, serta pengembangan minat dan bakat mereka. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menggali lebih dalam konteks sosial dan budaya yang melandasi pelaksanaan festival tersebut. Subjek penelitian mencakup mahasiswa KKN kelompok 65, anak-anak peserta lomba, pejabat desa, serta masyarakat setempat yang turut serta dalam acara tersebut. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung dan analisis dokumen terkait kegiatan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Festival Anak Sholeh sangat berhasil dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama pada anak-anak, seperti toleransi, kerukunan, dan penghormatan terhadap perbedaan. Keberhasilan tersebut tidak lepas dari peran aktif tokoh agama, aparat desa, serta masyarakat secara keseluruhan. Dampak positif festival ini tercermin dalam perubahan sikap anak-anak yang menjadi lebih terbuka terhadap perbedaan dan menunjukkan pemahaman yang lebih baik terkait moderasi beragama. Selain itu, festival ini juga memperkuat ikatan sosial di masyarakat, menciptakan lingkungan yang lebih harmonis dan toleran.
ANALISIS IMPLEMENTASI DIFFERENTIATED INSTRUCTION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI Silitubun, Evaristus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43458

Abstract

Penerapan Differentiated Instruction (DI) dalam pendidikan tinggi menjadi strategi yang semakin diperhatikan dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. DI bertujuan untuk menyesuaikan metode pengajaran dengan kebutuhan, kemampuan, dan minat mahasiswa guna menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis berbagai penelitian terdahulu yang membahas implementasi DI dalam konteks pendidikan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa DI dapat meningkatkan keterlibatan mahasiswa, efektivitas pembelajaran, serta hasil akademik yang lebih baik. Berbagai strategi dalam DI, seperti diferensiasi konten, proses, dan produk, terbukti dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih personal dan bermakna. Selain itu, integrasi teknologi dalam DI juga berperan penting dalam mendukung keberhasilan implementasi metode ini. Meskipun memiliki banyak manfaat, terdapat beberapa tantangan dalam penerapan DI, seperti kesiapan dosen, keterbatasan sumber daya, dan kebutuhan pelatihan yang memadai. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang tepat dalam mengatasi kendala tersebut agar DI dapat diimplementasikan secara optimal di perguruan tinggi.
ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA KEGIATAN COOKING CLASS DI PAUD PUTRI MEDAN Hutagalung, Bulan Heriyani; Eza, Gita Noveri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.43459

Abstract

Pelaksanaan penelitian bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains  pada kegiatan cooking class anak usia 5-6 tahun di PAUD Putri Medan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berupa anak PAUD yang berjumlah 15 orang dan 1 guru/pendidik. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menekankan pada keterampilan proses sains melalui kegiatan cooking class, khususnya pada pembuatan salad buah dan jus buah. Hasil penelitian menunjukan bahwa setiap siswa mengalami perkembangan yang sangat baik, terutama keterampilan memahami, mengamati, membandingkan, mengelompokkan dan melakukan kegiatan secara prosedural. Adapun dua keterampilan yang kurang baik terlihat pada keterampilan penggunaan alat dan bahan, serta keterampilan mengomunikasikan. Dimana, anak-anak tidak mampu menggunakan alat dan bahan tanpa pengawasan dan bimbingan dari guru. Selain itu, anak-anak terlihat malu dalam mengemukakan pendapat dan pertanyaan terkait kegiatan tersebut.
ANALISIS PERAN GURU DALAM MENGHADAPI PERILAKU TANTRUM PADA ANAK DENGAN DIAGNOSA AUTISME DI TK KARUNIA MEDAN JOHOR Tobing, Devina Lumban; Damanik, Suri Handayani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43460

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk  mendeskripsikan  perilaku tantrum anak dengan diagnosa autis di TK Karunia Medan Johor serta Peran yang diberikan oleh guru dalam menghadapi perilaku tantrum anak dengan diagnosa autis di TK Karunia Medan Johor. Perilaku tantrum merupakan ledakan emosi atau luapan kemarahan yang dilakukan oleh anak, hal ini dapat diatasi dengan peranan guru yang dimana peran guru merupakan tugas atau tanggung jawab yang diemban oleh seorang pendidik dalam proses pembelajaran dan pengembangan siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang anak dengan diagnosa autis serta subjek dalam penelitian ini berjumlah 1 orang guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku tantrum yang terjadi pada anak yaitu, tantrum manipulatif, frustasi verbal serta tantrum tempramental. Peran yang diberikan yaitu sebagai pembimbing dimana guru membantu anak-anak mengelola emosi, fasilitator yang berperan membantu anak-anak mengelola emosi, mediator yaitu sebagai penengah serta motivator yang berperan memberikan pujian serta dorongan kepada anak.
PENGARUH KEGIATAN MEMBATIK TISU TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN DI TK ABA 21 Imelda, Rini; Lubis, May Sari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.43461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari kegiatan membatik tisu terhadap kemampuan motorik halus anak usia dini 5-6 tahun di Tk ABA 21. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Eksperimen dengan desain One Group Pretest – Posttest Design. Sampel penelitian ini adalah anak kelompok B di Tk ABA 21 dengan jumlah 19 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan analisis data dilakukan dengan uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari kegiatan membatik tisu terhadap kemampuan motorik halus anak usia dini dengan hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan t hitung (15.519) > t tabel (1.739), Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian, kegiatan membatik tisu terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini di Tk ABA 21.