cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS) DALAM MENINGKATKAN CITRA PONDOK PESANTREN DI MADRASAH MUTAWASHSHITHOH AL-ULA (MMU) ATS-TSAQOFIY TANJUNG MORAWA Amin, Muhammad; Lubis, Khairuddin; Hidayah, Nurul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38453

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang bagaimana manajemen hubungan masyarakat (Humas) yang ada di pondok pesantren Ats-Tsaqofiy dalam meingkatkan citra pondok pesantrennya di Madrasah Mutawashshithoh al-Ula. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dean pendekatan deskriptif, dimana desain penelitiannya sendiri adalah observasi alami. Untuk memperoleh data penelitian, peneliti menggunakan langkah-langkah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam pengujian keabsahan data penelitian, peneliti menggunakan langkah-langkah reduksi data, menyajikan dan menarik kesimpulan. Adapun temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen hubungan masyarakat (Humas) dapat meningkatkan citra pondok pesantren di Madrasah Mutawashshithoh al-Ula (MMU) Ats-Tsaqofiy Tanjung Morawa melalui fungsi-fungsi manajamen seperti fungsi planning, organizing, actuating dan controlling. Terkait dengan kendala yang dihadapi oleh bidang hubungan masyarakat (Humas) pondok pesantren Ats-Tsaqofiy dalam meningkatkan citranya di Madrasah Mutawashshithoh al-Ula (MMU) keterbatasan material yang ada, pendanaan yang masih belum maksimal hingga anggota humas yang masih belum profesional. Selain itu terdapat pula kendala lainnya berupa keterbatasan waktu untuk melakukan kegiatan kehumasan di tempat yang jauh dari pondok pesantren.
PERAN ETIKA DAN AKUNTABILITAS DALAM PENGUATAN PROGRAM LINTAS SEKTOR UNTUK PENGENTASAN KEMISKINAN EKSTREM DI KABUPATEN CILACAP Hutauruk, Kristiani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38455

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya angka kemiskinan ekstrem di Kabupaten Cilacap, meskipun berbagai program lintas sektor telah dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran etika dan akuntabilitas dalam meningkatkan efektivitas program lintas sektor serta memberikan rekomendasi strategis untuk mendukung pengentasan kemiskinan ekstrem secara berkelanjutan. Metode penelitian yaitu kualitatif dengan teknik pengumpulan data study pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peran etika dan akuntabilitas sangat krusial dalam meningkatkan efektivitas program lintas sektor di Kabupaten Cilacap untuk pengentasan kemiskinan ekstrem. Penerapan prinsip etika yang kuat dalam pengelolaan program dapat memastikan keadilan, transparansi, dan integritas dalam setiap tahap pelaksanaannya, sementara akuntabilitas yang baik akan memperkuat sistem pengawasan dan pemantauan yang melibatkan masyarakat secara aktif. Tantangan utama yang dihadapi meliputi kurangnya komitmen terhadap etika, sistem pengawasan yang lemah, serta rendahnya kapasitas pengelola program. Untuk itu, penerapan strategi peningkatan kapasitas melalui pelatihan, penggunaan teknologi informasi untuk transparansi, dan penguatan koordinasi antar sektor serta partisipasi masyarakat dapat menjadi solusi yang efektif untuk memperbaiki tata kelola program, sehingga meningkatkan dampak pengentasan kemiskinan ekstrem di daerah tersebut.
FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP KEPATUHAN REMAJA PUTRI DALAM MENGKONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH DI SMA NEGERI 1 KOTA TERNATE Hardianti, Richa Novyana; Bansu, Salsabilla Istiana Asrari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38456

Abstract

Salah satu strategi dalam menurunkan Tingkat Anemia Pada Remaja Putri di Indonesia adalah dengan adanya Program pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) . Selain untuk meminimalisir potensi anemia yang berakibat pada kesehatan dan prestasi di sekolah, pemberian tablet tambah darah juga untuk mempersiapkan Kesehatan remaja putri pada saat sebelum menjadi seorang ibu, untuk mencegah ibu nantinya melahirkan bayi dengan tubuh pendek (stunting) atau berat badan lahir rendah (BBLR). Tujuan penelitian ini adalah menganalisis faktor-faktor berpengaruh terhadap kepatuhan remaja putri dalam mengkonsumsi Tablet Tambah Darah. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analitik observasional dengan pendekatan secara cross sectional .Jumlah sampel sebanyak 90 remaja putri sesuai dengan kriteria inklusi dan ekslusi penelitian. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner. Analisis statistic menggunakan analisis dengan Teknik Chi Square dengan Tingkat signifikansi p<0,05. Hasil Penelitian menyimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan dalam mengkonsumsi Tablet Tambah Darah pada Remaja Putri di SMA Negeri 1 Kota Ternate secara berurutan adalah Pengetahuan (p value=0,008, OR=6,455) , Dukungan Sosial(p value=0,008, OR=6,455) , Teman sebaya (p value=0,004, OR=5,118) Motivasi Guru (p value=0,005, OR=4,750) dan Tenaga Kesehatan (p value=0,012, OR=4,125) Secara Keseluruhan faktor yang diteliti memiliki pengaruh terhadap kepatuhan remaja di SMA Negeri 1 Ternate dalam mengkonsumsi Tablet Tambah Darah. Diperlukan pengawasan dan pendampingan pada remaja saat mengkonsumsi tablet tambah darah dan pencatatan agar tujuan program dapat tercapai.
EKSPLORASI PERAN MEDIA SOSIAL DALAM MEMBENTUK PERSEPSI GENERASI Z TERHADAP HOTEL RAMAH LINGKUNGAN DI BALI Anggani, Mayang Fitri; Febrianto, I Gusti Agung; Rini, Try Utami Kartika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38457

Abstract

Generasi Z sangat dipengaruhi oleh media sosial, baik dalam membentuk persepsi mereka tentang isu-isu lingkungan maupun dalam pengambilan keputusan terkait akomodasi. Persepsi Generasi Z tentang hotel ramah lingkungan sangat dipengaruhi oleh relevansi nilai-nilai hotel tersebut dengan prinsip keberlanjutan yang mereka anut. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kuantitatif dengan menyebarkan kuisioner ke lima puluh responden Generasi Z. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa generasi Z sangat terlibat dalam kampanye hotel ramah lingkungan melalui media sosial, dengan tanggapan positif terhadap promosi yang menggunakan video inisiatif lingkungan dan kolaborasi dengan influencer. Media sosial terbukti menjadi platform efektif dalam memperkenalkan konsep dan manfaat hotel ramah lingkungan kepada generasi Z. Dengan konten-konten yang informatif, menarik, dan autentik, generasi ini dapat memahami lebih dalam dampak positif dari praktik ramah lingkungan yang diterapkan oleh hotel.
IMPLEMENTASI DAKWAH DAN JIHAD PERSPEKTIF HADROTUSSYAIKH K.H. M. HASYIM ASY’ARI Ubab , Ahmad Wafil; Idawati, Khoirotul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38458

Abstract

Berbagai konsep dakwah dan jihad di zaman modern seringkali menyesatkan banyak orang dalam pelaksanaannya. Peneliti tertarik untuk menggali lebih dalam tentang implementasi dakwah dan jihad dari perspektif Hadrotussyaikh KH. M. Hasyim Asy'ari, yang dipilih karena beliau adalah seorang cendekiawan internasional dan Pahlawan Nasional Indonesia. Penelitian ini memiliki lima fokus, yaitu konsep dakwah, konsep jihad, model implementasi dakwah, serta fatwa-fatwa Hadrotussyaikh KH. M. Hasyim Asy'ari. Metode yang digunakan mencakup tiga pendekatan: filosofis, historis, dan interpretatif. Pendekatan filosofis bertujuan untuk menganalisis secara mendasar guna mencapai kesimpulan universal, sedangkan pendekatan historis berfokus pada pengkajian sumber-sumber lain yang memuat informasi masa lalu terkait implementasi dakwah dan jihad. Pendekatan interpretatif menganalisis realitas sosial seputar implementasi dakwah dan jihad beliau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi dakwah dan jihad menurut Hadrotussyaikh KH. M. Hasyim Asy'ari didasarkan pada Al-Qur'an dan Hadis Nabi Muhammad SAW, serta beliau mendefinisikan dakwah dan jihad tanpa menghubungkan keduanya.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN FLASHCARD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG KESEHATAN GIGI PADA ANAK SEKOLAH DASAR Sampouw , Nancy Lidya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38459

Abstract

Anak usia sekolah dasar merupakan kelompok yang rentan terhadap masalah kesehatan gigi yang dapat diakibatkan karena kurangnya pengetahuan tentang kesehatan gigi pada anak, sehingga diperlukan metode pembelajaran dengan permainan flashcard yang sesuai dengan usia anak untuk menambah pengetahuan anak. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui efektivitas penggunaan flashcard sebagai media pembelajaran tentang kesehatan gigi pada anak sekolah dasar. Desain penelitian deskriptif dengan metode pre-eksperimen satu kelompok pre-test dan post-test, yaitu kelompok diberikan eksperimen untuk mengamati perbedaan sebelum dan sesudah perlakuan. Populasi yaitu siswa dan siswi di Sekolah Dasar Swasta di Kabupaten Minahasa Utara kelas IV, V, VI jumlah 110 orang, menggunakan teknik pengumpulan sampel yaitu total sampling. Analisis menggunakan uji statistik presentasi dan paired t-test. Pengetahuan pre-test pada kategori pengetahuan kurang sebanyak 73 siswa (66%), hasil pengetahuan post-test pada kategori pengetahuan baik sebanyak 74 siswa (67%), dan hasil uji analisis diperoleh nilai signifikan 0,000 (p=<0,05) artinya ada perbedaan yang signifikan antara pengetahuan pre-test dan post-test setelah eksperimen atau perlakuan. Pengetahuan pre-test pada kategori pengetahuan kurang, pengetahuan post-test pada kategori pengetahuan baik, dan ada perbedaan yang signifikan antara pengetahuan pre-test dan post-test setelah eksperimen atau perlakuan melalui metode pembelajaran dengan permainan flashcard tentang kesehatan gigi pada anak sekolah dasar. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya disarankan untuk mengembangkan dan mengeksplorasi lebih banyak metode pembelajaran yang berbasis permainan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi pada anak usia sekolah dasar.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS K13 DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA KELAS VIII MTS AL-MUBARAK TACIPI Jaya , Harman; Sirwanti, Sirwanti; Paronda, Naimah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38460

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kelayakan dan Kepraktisan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis K13 dalam Implementasi Kurikulum Merdeka kelas VIII MTs Al-Mubarak Tacipi. Peneliti ini menggunakan model pengembangan 4D. Perangkat pembelajaran ini sudah dikembangkan dan dilakukan validasi oleh ahli dan guru untuk mengetahui tingkat kelayakan. Dan dilakukan uji coba untuk mengetahui tingkat kepraktisan dan keefektifan. Hasil penelitian ini berupa perangkat pembelajaran matematika berupa modul ajar pada materi pola bilangan. Adapun tingkat kelayakan dari perangkat pembelajaran yang dikembangkan pada tahap validasi, diperoleh hasil validasi 88% dengan kategori sangat layak. Adapun tingkat kepraktisan dan kefektifian dari perangkat pembelajaran yang diuji coba dapat dilihat dari angket keterlaksanaan pembelajaran 100% dengan kategori sangat baik, angket aktivitas siswa 82.8% dengan kategori aktif, dan angket respons siswa 87.85% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran matematika berbasis K13 dalam Implementasi Kurikulum Merdeka kelas VIII MTs Al-Mubarak Tacipi layak, praktis dan efektif untuk digunakan.
PEMANFAATAN GOOGLE SITES DAN SIMULASI PHET DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KUANTUM : DAVISSON-GERMER (UTILISATION OF GOOGLE SITES AND PHET SIMULATION IN LEARNING QUANTUM PHYSICS: DAVISSON-GERMER) Gultom, Inriana B; Siahaan, Putra W M; Angelica, Sri Rotua; Tarigan, Yustica
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38462

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa efektif simulasi phet dan video terhadap pembelajaran Davisson dan Germer terhadap pemahaman mahasiswa. Metode Penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif. Hasil analisis pretest dan posttest menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif meningkatkan nilai rata-rata siswa, naik dari 48,57% pada pretest menjadi 77,13% pada posttest. Ini menunjukkankan bahwa penggunaan Google Sites dan simulasi PhET dalam pembelajaran fisika kuantum efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dualisme gelombang-partikel. Ini terutama berlaku untuk eksperimen Davisson-Germer.
OPTIMALISASI PEMAHAMAN KONSEP SUPERPOSISI GELOMBANG CELAH GANDA DENGAN SIMULASI INTERAKTIF PHET Gustanta, Gustanta; Sari, Nabilla Puspa; Sinaga, Vincen Ision; Rahadis, Zahara Putri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38463

Abstract

Mata kuliah fisika kuantum pada materi super posisi gelombang pada celah ganda merupakan materi pada mata kuliah fisika kuantum dalam program gelar pendidikan fisika yang sering dianggap sulit oleh mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana penggunaan simulasi PhET interaktif meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep superposisi gelombang dalam eksperimen celah ganda. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif berdasarkan data dari studi lapangan yang dilakukan di salah satu universitas di Medan. Subjek dari penelitian ini yaitu mahasiswa semester 7, dengan jumlah sampel sebanyak 5 mahasisa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Instrument test. Survei ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar kesulitan yang dialami mahasiswa terhadap materi ajar Superposisi gelombang pada celah ganda dan alasannya. Berdasarkan hasil pre-tes dan pos-tes, penggunaan Phet dalam pembelajaran Fisika Kuantum memberikan peningkatan pemahaman pada sebagian besar mahasiswa. . Peningkatan ini terlihat dari kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan konsep superposisi dan keterkaitannya dengan eksperimen celah ganda.
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR TERHADAP KINERJA KARYAWAN PORTA BY THE AMBARRUKMO YOGYAKARTA Febrianto, I Gusti Agung; Wijaya, Made Aditya Sastra Ananta; Kalpikawati, Ida Ayu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38465

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi kerja dan organizational citizenship behavior terhadap kinerja karyawan di hotel Porta by the Ambarukmo Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menyebar kuesioner kepada seluruh karyawan tetap hotel Porta by the Ambarukmo Yogyakarta berjumlah 72 orang. Jumlah responden itu ditentukan dengan menggunakan metode pengambilan sampel jenuh yaitu sampel berasal dari keseluruhan populasi yang ada. Teknik analisis yang digunakan adalah uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, koefisien determinasi dan sumbangan efektif dengan menggunakan program SPSS for Windows version 25.0. Hasil penelitian menunjukan motivasi kerja (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Organizational citizenship behaviour (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (Y). Motivasi kerja (X1) dan organitazional citizenship behavior (X2) secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (Y). Hasil uji koefisien determinasi variabel terikat mampu dijelaskan oleh variabel bebas sebanyak 80.6% sisanya sebesar 19,4% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti