cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,452 Documents
 201   202   203   204   205 
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Subtema Berbagai Pekerjaan di SD Negeri 105390 Pulau Gambar Tesa lonika barus; Minar lumbantobing; Canni loren sianturi
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7676

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau Gambar. Ada dua hipotesis penelitian ini yaitu ada pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau Gambar (Ha) dan tidak ada pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau Gambar (Ho). Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif jenis eksperimen dengan design One Group Prettest Posttest Design. populasi penenlitian ini sebanyak 30 orng, yaitu seluruh siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau Gambar. Karena jumlah populasinya kurang dari 50 orang, maka populasi dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini. Instrument penelitian ini adalah tes pilihan berganda sebanyak 20 butir soal. Berdasarkan hasil analisis data penelitian diperoleh nilai rata-rata Prettest yaitu 60.66 dan nilai rata-rata Posttest mereka yaitu 78, ini berarti ada peningkatan hasil belajar siswa sesudah diberikan perlakuan dari media pembelajaran audio visual. Untuk mengetahui adanya pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau gambar, maka dilakukan uji hipotesis (uji t), dengan nilai taraf signifikan 0,05 atau rtabel = 18.3 dengan nilai thitung =18.88 , sehingga diperoleh thitung 18.88. ttabel 18.3 Berdasarkan hasil hipotesis ( uji t) tersebut diketahui ada pengaruh penerapan media pembelajaran audio visual hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 105390 Pulau Gambar. Maka dapat disimpulkan Ha diterima dan Ho ditolak.
Pemberdayaan Mahasiswa Berbasis Perilaku Technopreneur dalam Membangun Jiwa Wirausaha Sri Lestari; Yuli Nurasri; Sonhaji Sonhaji
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7677

Abstract

Selama pandemi covid-19 melanda masyarakat dunia seluruh aspek kehidupan dilakukan secara daring. Begitu pula dengan sektor ekonomi yang memanfaatkan kecanggihan teknologi untuk melakukan serangkaian proses bisnis. Dalam hal ini penguasaan teknologi sangat diperlukan untuk membangun jiwa wirausaha berbasis technopreneur supaya bisa tetap bertahan dalam sulitnya perekonomian di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberdayaan mahasiswa berbasis perilaku technopreneur dalam membangun jiwa wirausaha. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif yang didukung dengan studi literatur. Hasil menunjukkan bahwa perilaku technoprenenur dapat membangun jiwa wirausaha. Faktor-faktor yang mempengaruhinya berupa pembiasaan mengikuti pelatihan berbasis teknologi digital, menuangkan ide dalam sebuah produk, pandai membaca peluang dan kesempatan dalam menggunanakan media sosial dan berani mengambil resiko dari bisnis yang dijalankan.
Pengembangan Produk Lokal Berbasis Technopreneur Guna Menuju Masyarakat Ekonomi Kreatif Yuli Nurasri; Sri Lestari; Sonhaji Sonhaji
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7678

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan kegiatan wirausaha berbasis teknologi (technopreneurship) dan non-technopreneurship, upaya meningkatkan minat masyarakat dan lulusan perguruan tinggi menjadi pelaku technopreneurship serta menyusun dokumen arah pengembangan technopreneurship. Penelitian studi kasus ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, kuisioner dan dokumentasi. Penelitian ini menyimpulkan; Rendahnya daya saing produk UMKM disebabkan masih rendahnya penguasaan teknologi dikalangan pelaku usaha. Bila ada inovasi teknologi sifatnya temporer, hanya untuk keperluan pameran/eksebisi ditingkat regional dan nasional, bukan untuk peningkatan mutu produk, diversifikasi dan efisiensi dalam jangka pendek maupun peningkatan produksi secara berkelanjutan, peningkatan omzet, laba serta perluasan usaha dalam jangka panjang. Pengembangan technopreneurship kemitraan (padi organik) merupakan best practice untuk memperluas dan memperkuat technopreneur unggul di daerah. Minat masyarakat berwirausaha dapat ditingkatkan melalui pembelajaran berbasis riset dan berpusat pada mahasiswa.
Evaluation Information System Of The Core Banking System Using Method Delone And Mclean Model AT. PT. BPR.Sukawati Pancakanti Johan Gerry Fernando; Jarot S. Suroso
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7679

Abstract

Core Banking System adalah sistem layanan pencatatan mulai dari front end hingga back end melalui proses yang terhubung langsung antar data. sistem perbankan yang menangani pencatatan transaksi perbankan. PT. BPR Sukawati Pancakanti atau BPR KANTI ingin menerapkan sistem baru karena selain manfaat dan keunggulan pelayanan terbaik, juga dapat membedakan karakteristik BPR KANTI dengan BPR lainnya. Suatu struktur organisasi dapat dikatakan kompetitif apabila mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara cepat dan tanggap untuk dapat mengambil keputusan. Selain itu, agar lebih efisien dan efektif dalam melaksanakan suatu pekerjaan. Dalam penelitian ini, metode Model Sukses Sistem Informasi DeLone dan McLean bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat penerimaan pengguna menggunakan CBS. Evaluasi juga dilakukan untuk menganalisis Aplikasi Core Banking System di BPR KANTI. Untuk memperoleh data dalam menganalisis peneliti menyebarkan kuesioner yang terdiri dari karyawan unit kerja. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa 6 dari 9 hipotesis dapat diterima meliputi Information Quality, Service Quality, System Quality dan Net System Benefit. Hasil penelitian ini menambah pengetahuan terkini tentang Aplikasi Core Banking System sebagai aplikasi yang dibutuhkan oleh Bank khususnya BPR untuk kebutuhan sehari-hari dalam melakukan kegiatan pembukuan nasabah. Hal ini juga dapat digunakan untuk mengembangkan strategi yang tepat untuk meningkatkan kualitas aplikasi Core Banking dan meningkatkan efektivitas kinerja.
Analisa Aktivitas Antibakteri dari Ekstrak Metanol Buah Andaliman terhadap Pseudomonas Aeruginosa Secara In Vitro I Nyoman Ehrich Lister; Michael Andreas; Natalia Limbong; Shivana Latitia
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7684

Abstract

Andaliman (Zanthoxylum acanthopodium DC) tergolong rempah-rempah dengan ciri khas tersendiri, terutama tumbuh di Sumatera Utara. Penelitian ini diklasifikasikan sebagai penelitian eksperimental dengan menerapkan desain kelompok kontrol post-test-only in vitro. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efek antibakteri ekstrak metanol buah Andaliman terhadap Pseudomonas aeruginosa. Aktivitas antibakteri ekstrak metanol buah andaliman tidak hanya disebabkan oleh senyawa aktif yang dikandungnya, tetapi dapat juga disebabkan oleh jenis bakterinya. Pseudomonas aeruginosa merupakan bakteri gram negatif yang lebih resisten terhadap senyawa antimikroba.
Dinamika Akses Petani terhadap Teknologi, Pasar, dan Modal dalam Pengelolaan Hutan Kemasyarakatan di Desa Nambo Lempek Kabupaten Banggai Moh. Andika Lawasi
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7685

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dinamika akses masyarakat petani dalam mengelola Hutan Kemasyarakatan (HKm) di Desa Nambo Lempek, Kabupaten Banggai, Sulawesi Tengah. Pendekatan yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, di mana pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Validasi data menggunakan teknik triangulasi, serta dianalisis dengan 3 tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses masyarakat terhadap teknologi masih rendah, terutama pada aspek pengetahuan teknis penanaman sistem agroforestri dan juga terkendala pada akses jalan yang buruk. Akses pasar juga terbatas karena hasil kelola lahan HKm tidak cukup produktif dan variatif untuk menopang permintaan pasar. Sementara akses modal pun juga cenderung lemah di mana masyarakat kesulitan untuk berinvestasi pada usaha-usaha produktif yang mereka harapkan karena ketiadaan modal. Kelemahan yang terjadi secara merata pada 3 jalur akses ini kemudian berdampak pada tidak tercapainya agenda pemberdayaan melalui program HKm tersebut sehingga pemerintah dan stakeholder terkait perlu mengevaluasinya secara komprehensif.
The Effectiveness Of The Cyber Crime Team In Enforcement Of Defamage Law From A Human Rights Perspective (Study At The Special Criminal Directorate Of North Maluku) Faisal Faisal; Jamal Hi Arsad
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk batasan dan kepastian hukum dalam perlindungan hak atas kebebasan berekspresi bagi pemilik akun media sosial dan upaya penanganan kejahatan cybercrime oleh Direktorat Reserse Kriminal Polda Maluku terhadap akun status Ternate di kasus pencemaran nama baik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian empiris sebagai bahan awal bagi peneliti untuk melakukan pendekatan hukum, pendekatan konsep, dan pendekatan kasus. Oleh karena itu dalam penelitian ini melalui studi kepustakaan dan studi lapangan dengan melakukan wawancara. Ciri-ciri penelitian ini seluruhnya menggunakan data primer, terdiri dari bahan hukum primer; bahan hukum sekunder; serta bahan hukum tersier. Salah satu akun media sosial yang meresahkan masyarakat Maluku Utara mengenai akun “Status Ternate” yang seringkali dalam beberapa kasus, memposting kalimat atau diksi di akun Facebook dan Instagram yang dianggap tidak sesuai dengan kenyataan. Maka, sebagai konsekuensi logis Dengan berkembangnya kejahatan dunia maya, aparat penegak hukum khususnya Polri harus langsung membentuk satuan tugas baru yang khusus menangani kejahatan dunia maya (Cyber ??Crime), dengan mempersiapkan segala perlengkapannya, baik SDM (Sumber Daya Manusia). ), infrastruktur, Anggaran Operasional, dan peralatan lainnya. . Hal ini umumnya berlaku dari tingkat Mabes Polri hingga jajaran Kepolisian Daerah, dan Polres seluruh Indonesia. Struktur satgas yang menangani penanganan kejahatan siber (Cyber ??Crime) di tingkat Polda berada di Direktorat Reserse Kriminal Khusus Sub Direktorat V.
Pengaruh Kebijakan Harmonisasi Peraturan Perpajakan terhadap Kewajiban Pemungutan PPN oleh Bendahara Satuan Kerja Pengelola APBN I Dewa Gede Sayang Adi Yadnya
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7689

Abstract

Penelitian ini merupakan studi data serta literatur tentang harmonisasi peraturan perpajakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh harmonisasi peraturan perpajakan terhadap kewajiban pemungutan PPN oleh pejabat perbendaharaan satuan kerja pengelola APBN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif, yang dikategorikan menjadi dua jenis, yaitu data primer dan data sekunder. Sumber data diperoleh melalui teknik penelitian kepustakaan (library study) yang mengacu pada sumber yang tersedia baik online maupun offline seperti: jurnal ilmiah, buku dan berita yang bersumber dari sumber terpercaya serta data yang bersumber dari aplikasi OM SPAN. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pada satker di lingkungan Kemendikbud Ristek, tarif PPN 10% digunakan untuk pembayaran belanja yang BAST barang/jasa-nya dilakukan sebelum tanggal 1 April 2022 walaupun periode pembayarannya dilakukan setelah tanggal 1 April 2022. Sedangkan, tarif PPN 11% digunakan untuk pembayaran belanja yang BAST barang/jasa-nya mulai tanggal 1 April 2022.
Implikasi Kebijakan tentang Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Juara Pekanbaru Sakban Sakban; Abunawas Abunawas; Alinna Alinna; Juliana Juliana; Khairunnisya Khairunnisya; Rahma Tilla Indah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7690

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang kebijakan proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Juara Pekanbaru yang dilatarbelakangi untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang diharapkan. Maka sistem pembelajaran harus mengarah pada standar proses. Standar proses yaitu standar nasional pendidikan yang berhubungan dngan proses pelaksanan pembelajaran dalam pendidikan untuk tercapainya standar kompetensi lulusan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang berdasarkan pada filsafat postpositivisme digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah (sebagai lawannya adalah eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci teknik pengumpulan data dilakukan secara trigulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Penelitian dimaksudkan untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam menerapkan standar proses belajar mengajar yang telah ditentukan dari satuan pendidikan agar terciptanya pembelajaran yang bermakna.
The Effect Of Using Tiktok Application On Students' Vocabulary Mastery At SMA Negeri 3 Pematangsiantar Nadia Julyanti Nainggolan; David Berthony Manalu; Basar Lolo Siahaan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7692

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan aplikasi TikTok dalam pembelajaran kosakata. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, yaitu metode eksperimen semu. Data dari penelitian ini dikumpulkan dan diperoleh melalui tes dan observasi. Subyek penelitian ini adalah X-IPA dengan sampel X-IPA 8 sebagai kelompok eksperimen dan X-IPA 5 sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 74 siswa yang dipilih dengan teknik random. Tes dilakukan dengan pre-test dan post test, kemudian observasi dengan mengamati dan mencatat sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi TikTok berpengaruh signifikan terhadap penguasaan kosakata siswa. Hal ini terlihat dari beberapa fakta, seperti 1) Rerata post test eksperimen setelah perlakuan adalah 83,03, sedangkan kontrol adalah 58,92, 2) Standar deviasi post test eksperimen setelah perlakuan adalah 9036,97, sedangkan kontrol adalah 2772,76, 3) T-hitung setelah perlakuan adalah 5,81, sedangkan t-tabel pada taraf 0,05 adalah 1,666. Jadi 5,81 > 1,666). Penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi TikTok memiliki pengaruh yang baik terhadap pembelajaran kosakata.

Page 203 of 546 | Total Record : 5452

 201   202   203   204   205 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 2 (2021): JPDK Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK Vol. 2 No. 2 (2020): JPDK Vol. 2 No. 1 (2020): JPDK Vol. 1 No. 1 (2019): JPDK More Issue