Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.89

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Akuntansi dan Ekonomika Al-'Adl Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Lex Librum: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik Jurnal Pendidikan dan Konseling Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmiah Publika Khatulistiwa Law Review Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Community Development Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Journal of Education Research Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora Journal of Law Tanjungpura Legal Review Lex Librum : Jurnal Ilmu Hukum

Abunawas, Abunawas

Universitas Muhammadiyah Riau

Author-ID : 2396814

Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

PSIKOEDUKASI BIMBINGAN KARIER SISWA PADA GURU SMA DATUK BATU HAMPAR PEKANBARU Ajeng Safitri; Puti Febrina Niko; Baidarus .; Abunawas .
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 2 No 1 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Banyaknya jenis karier dan pendidikan yang tersedia menyebabkan sebagian besar siswa SMA mengalami kembimbangan, ketidaksiapan dan stres dalam pembuatan keputusan karier. Kekurangpedulian terhadap karier dan memilih karier atas dasar mengikuti teman mengakibatkan dampak negatif bagi siswa yaitu pemilihan studi lanjut secara asal, pemilihan kerja tidak sesuai bakat dan kegagalan dalam berkarier karena tidak melihat potensi diri. SMA Datuk Batu Hampar merupakan salah satu sekolah swasta di Pekanbaru yang tidak memiliki guru Bimbingan Konseling (BK) yang berperan membantu dan membimbing siswa menghadapi permasalahannya. Oleh karena itu, psikoedukasi bimbingan karier siswa kepada guru diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam membantu siswa/i menentukan karier di masa depan. Metode yang digunakan dalam psikoedukasi ini adalah metode ceramah dan Tanya jawab berdasarkan kasus siswa. Evaluasi dilakukan saat awal dan akhir pelaksanaan psikoedukasi dengan memberikan angket pengetahuan mengenai bimbingan karier siswa. Berdasarkan analisa SPSS menggunakan uji beda Paired Samples Test diketahui ada perbedaan tingkat pengetahuan guru mengenai bimbingan karier dari sebelum dan sesudah diberikan psikoedukasi dengan nilai t = -6,280 dan nilai signifikan 0,000 (p < 0,05). Diketahui pula adanya peningkatan rerata sebelum dan sesudah dilakukan psikoedukasi bimbingan karier siswa dari 3,12 menjadi 5,53.

Implikasi Kebijakan tentang Proses Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Juara Pekanbaru Sakban Sakban; Abunawas Abunawas; Alinna Alinna; Juliana Juliana; Khairunnisya Khairunnisya; Rahma Tilla Indah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7690

Penelitian ini mengkaji tentang kebijakan proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Juara Pekanbaru yang dilatarbelakangi untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang diharapkan. Maka sistem pembelajaran harus mengarah pada standar proses. Standar proses yaitu standar nasional pendidikan yang berhubungan dngan proses pelaksanan pembelajaran dalam pendidikan untuk tercapainya standar kompetensi lulusan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode deskriptif kualitatif adalah metode penelitian yang berdasarkan pada filsafat postpositivisme digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah (sebagai lawannya adalah eksperimen) dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci teknik pengumpulan data dilakukan secara trigulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Penelitian dimaksudkan untuk mengetahui upaya yang dilakukan guru dalam menerapkan standar proses belajar mengajar yang telah ditentukan dari satuan pendidikan agar terciptanya pembelajaran yang bermakna.

Implementasi Kebijakan Pendidikan Agama SD IT Ibnu Qoyyim Pekanbaru Abunawas Abunawas; Sakban Sakban; Nurhabibah Harahap; Anisa Octavia; Nurbaya Harahap; Yoanda Eka Putra; Ardiansyah Ardiansyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7759

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan pendidikan dalam hal pengembangan dan penerapan Pendidikan Agama Islam di SD IT Ibnu Qoyyim Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian lapanganmenggunakan pendekatan kualitatif yakni penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan, menganalisis keadaan yang ada dilapangan. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil dari penelitian bahwa SD IT Ibnu Qoyyim Pekanbaru sudahmelaksanakan dengan baik dalam mengimplementasikan pendidikan agama, yaitu guru melakukan perencanan pembelajaran dengan membuat perangkat belajar seperti RPP, Silabus, dan Materi serta melakukan evaluasi untuk mengetahui sejauh mana rencana pembelajaran itu terlaksana dengan baik dan bisa dipahami peserta didik.Adapun faktor pendukung implementasi pendidikan agama di SD IT Ibnu Qoyyim yaitu adanya kerjasama dengan baik antar guru, lingkungan belajar yang kondusif untuk melaksanakan proses pembelajaran. Selanjutnya faktor pengambat dalam mengimplementasikan pendidikan agama di SD IT Ibnu Qoyyim yaitu kurangnya keprofesionalan guru dan kurangnya kepedulian orang tua terhadap pendidikan agama anak dirumah serta kurangnya kepedulian orang tua terhadap lingkungan sekitar anak.

Penerapan Unsur Praktek Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat (Studi Kasus Penjualan Tiket Umroh oleh PT. Garuda Indonesia Persero) Sirumapea, Alfonso; Santoso, Iman; Abunawas, Abunawas
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Penelitian ini merupakan kualitatif dengan Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normative yaitu penelitian hukum kepustakaan yang dilakukan dengan cara meneliti bahan-bahan kepustakaan atau data sekunder yang bersumber dari beberapa referensi lokal, nasional, maupun internasional agar dapat mengungkap permasalahan berkaitan dengan: 1) Bagaimanakah pengaturan mengenai praktek monopoli dan persaingan usaha tidak sehat dalam persfektif undang-undang nomor 5 tahun 1999 tentang praktek monopoli dan persaingan udaha tidak sehat? (2) Bagaimana dasar pertimbangan Majelis Hakim dalam memutus perkara yang berkaitan dengan penjualan tiket umroh oleh PT. Garuda Indonesia (Persero)?, hasil penelitian diantaranya menunjukan bahwa dalam Pasal 11 Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1999 Tentang Larangan Praktek Monopoli dan Persaingan Usaha Tidak Sehat menyatakan bahwa pelaku usaha dilarang membuat perjanjian, dengan pelaku usaha saingannya, yang bermaksud mempengaruhi harga dengan mengatur produksi dan atau pemasaran suatu barang dan atau jasa, yang dapat menyebabkan terjadinya praktek monopoli dan atau persaingan usaha tidak sehat.

Kepedulian Terhadap Lingkungan Hidup Sehat Melalui Kegiatan Penanaman Toga Bernilai Ekonomis pada Desa Buatan I Ikhbal Akhmad; Alum Kusumah; Hichmaed Tachta Hinggo; Hammam Zaki; Wan Laura Hardilawati; Rian Rahmat Ramadhan; Sulistyandari; Abunawas; Dwi Hastuti; Surya Alif Ramadhan
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 2 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Program penanaman tanaman TOGA merupakan suatu bentuk nyata untuk mendukung terciptanya keluarga sehat dan sejahtera. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Buatan I, Kecamatan Koto Gasib, Kabupaten Siak. Terdapat dua alasan yang menjadi dasar pelaksanaan program, yaitu: (1) Kurangnya kesadaran masyarakat terhadap lingkungan hidup sehat; (2) Lingkungan desa yang memiliki tanah yang subur dan produktif namun belum dimanfaatkan secara optimal. Jenis media tanam yang digunakan adalah media tanah bakar dan polybag. Pelaksanaan kegiatan melalui pendekatan berupa tahapan-tahapan kegiatan yaitu analisis situasi, identifikasi masalah, menentukan tujuan kerja, rencana pemecahan masalah, pendekatan sosial, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Manfaat dari kegiatan ini adalah tanaman obat sewaktu-waktu dapat digunakan oleh masyarakat yang membutuhkan obat tradisional untuk penyembuhan penyakit, sehingga dalam keadaan tertentu masyarakat dapat membuat obat dengan waktu yang relatif singkat dan tidak bergantung dengan obat-obatan medis. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa meningkatnya kesadaran masyarakat Desa Buatan I terkait pentingnya memiliki Tanaman Obat Keluarga (TOGA) sebagai alternatif tumbuhan obat tradisional pengganti obat-obatan medis.

Peningkatan Produktivitas Usaha di Kalangan Pemuda Sebagai Wujud Semangat Krativitas dan Inovatif Pemuda dalam Berwirausaha Dwi Hastuti; Abunawas Abunawas; Misral Misral; Sri Rahmayanti; Hendri Ali Ardi; Khusnul Fikri; Alum Kusumah
ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917) Vol 3 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/abdimasekodiksosiora.v3i1.4993

Tujuan utama dari program ini adalah melatih pemuda bagaimana meningatkan produktifitas kewirausahawaan terutama bagi pebisnis pemula (star up Bussiness). Melalui pelatihan pembekalan ilmu pengetahuan tentang wirausaha, para peserta di ajarkan untuk memotivasi diri, merubah mindset, mencari inspirasi untuk melahirkan ide kreatif dan inovatif sebagai cara meningkatkan produktivitas, sehingga diharapkan mampu bertahan dan terus berkembang dalam dinamika iklim usaha yang digeluti. Metode yang digunakan dalam pelatihan berupa ceramah, testimoni dari usahawan yang berhasil, diskusi kelompok serta tanya jawab. Hasil yang dicapai dari pelatihan ini telah menginspirasi dan memotivasi peserta meningkatkan produktifitas usaha mereka dengan semangat dan penuh rasa perjuangan dalam menjalankan aktifitas usahanya.

Peran Guru dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Al Barokah Pekanbaru Ibrahim, Rusli; Asmarika, Asmarika; Salim, Agus; Wismanto, Wismanto; Abunawas, Abunawas
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.371

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya disiplin siswa Madrasah Ibtidaiyah al Barokah Jl. Datuk Tunggul Pekanbaru. indikator yang terlihat diantaranya masih banyaknya siswa yang datang terlabat bahkan setelah pagar sekolah dikunci, tidak mengerjakan tugas, suka bermain saat jam pelajaran dimulai. Penelitian bertujuan untuk: mendeskripsikan karakteristik disiplin siswa, mendeskripsikan peran guru dalam membentuk karakteristik disiplin siswa, dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat kedisiplinan siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan pencatatan. Menganalisis data dengan cara mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ciri-ciri kedisiplinan siswa meliputi siswa yang menaati peraturan sekolah. Untuk membentuk karakter disiplin siswa guru berperan sebagai guru, pendidik, evaluator, dan panutan bagi siswa. Faktor pendukung yang membentuk karakter disiplin siswa antara lain dukungan dari dalam dan luar sekolah. Faktor penghambat karakteristik disiplin siswa antara lain pengawasan guru yang terbatas terhadap siswa, pengaruh sosial teman, dan penggunaan teknologi yang tidak tepat.

Sosialisasi Dan Edukasi Politik Dalam Pesta Demokrasi Pemilihan Umum 2024 Kepada Masyarakat Desa Rodaya Kalimantan Barat Abunawas, Abunawas
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 3 (2023): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v8i3.1412

Pemilihan umum (Pemilu) adalah pesta demokrasi bangsa Indonesia, yang menitikberatkan kekuasaan sepenuhnya di tangan rakyat, melalui wakil-wakilnya yang duduk di legislatif baik di pusat maupun daerah provinsi dan kabupaten/kota. Calon-calon pemilih tetap untuk pemilu 2024, telah didaftarkan pada kantor desa yang tersebar di seluruh provinsi di Indonesia. Pembelajaran politik bagi masyarakat Indonesia, merupakan tanggung jawab pemerintah melalui badan pengawas pemilu (bawaslu) dan panwaslu (panitia pengawas pemilu) yang berada di wilayah kabupaten dan kecamatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) terkait sosialisasi dan edukasi politik dalam pesta demokrasi Pemilu 2024 ini, bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat sehingga dapat berpartisipasi aktif secara kualitatif dan kuantitatif dalam pemilu 2024. Kegiatan ini dihadiri oleh sebanyak 30 orang peserta yang merupakan daftar pemilih tetap dari desa Rodaya, masing-masing dari kampung Baya, Segiro dan Sedane. Kegiatan dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi terkait teknis dalam pemilu 2024 serta etika bersikap di media sosial demi terselenggaranya pemilu yang aman dan damai tanpa konflik yang berarti antar sesama konstituen atau pemilih. Berdasarkan monitoring selama kegiatan dan evaluasi di akhir kegiatan menunjukkan partisipasi masyarakat dalam kegiatan ini sangat tinggi, rasa keingintahuan serta keberhasilannya dalam menyimak materi yang disampaikan terindikasi pada jawaban-jawaban yang diberikan sangat memuaskan. Sebanyak 5 pertanyaan uraian yang diberikan secara tertulis mampu dijawab oleh ke 30 peserta kegiatan tersebut. Socialization and Political Education in the 2024 General Election Democracy Party for the People of Rodaya Village, West Kalimantan General elections (Pemilu) are a democratic celebration of the Indonesian nation, which emphasizes complete power in the hands of the people, through their representatives who sit in the legislature both at the center and in provincial and district/city areas. Prospective voters for the 2024 general election have been registered at village offices spread across all provinces in Indonesia. Political learning for the Indonesian people is the responsibility of the government through the election supervisory body (bawaslu) and panwaslu (election supervisory committee) located in the districts and sub-districts. Community service activities (PKM) related to socialization and political education in the 2024 election democratic party, aim to increase public knowledge and understanding so that they can actively participate qualitatively and quantitatively in the 2024 election. This activity was attended by 30 participants who were part of the voter list remains from Rodaya village, each from Baya, Segiro and Sedane villages. Activities were carried out using lecture and discussion methods related to technical matters in the 2024 election as well as ethical behavior on social media in order to hold safe and peaceful elections without significant conflict between fellow constituents or voters. Based on monitoring during the activity and evaluation at the end of the activity, it showed that community participation in this activity was very high, their curiosity and success in listening to the material presented was indicated by the answers given which were very satisfying. A total of 5 descriptive questions given in writing were able to be answered by the 30 participants in the activity.

Penguatan Pemahaman Masyarakat Terhadap Penggunaan Bantuan Hukum Dan Konsultasi Hukum Secara Cuma-Cuma Siagian, Parulian; Azizzurrahman, Sy. Hasyim; Abunawas, Abunawas
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 9 No. 2 (2024): June
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v9i2.1655

Bantuan hukum Cuma-Cuma adalah merupakan hak bagi setiap warga negara yang dapat digunakan kapanpun selama ketentuan yang dipersyaratkan dapat dipenuhi oleh setiap warga negara namun pada kenyataan ditengah masyarakat, hak tersebut tidak dapat terealisasi dikarenakan kurangnya pemahaman masyarakat tentang eksistensi penggunaan bantuan hukum Cuma-Cuma dan prosedur penggunaan bantuan hukum Cuma-Cuma bagi setiap masyarakat yang membutuhkan. Pemahaman tentang penerapan bantuan hukum Cuma-Cuma menjadi tanggung jawab pemerintah melalui berbagai lembaga yang ada, lembaga bantuan hukum dan lembaga pendidikan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) terkait sosialisasi Bantuan hukum Cuma-Cuma, Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) terkait sosialisasi dan edukasi masyarakat tentang penggunaan dan prosedur tahapan penggunaan bantuan hukum dan landasan hukum penerapan bantuan hukum Cuma-Cuma kepada masyarakat. Kegiatan ini dihadiri oleh sebanyak 50 orang peserta yang merupakan aparat Kelurahan, Tokoh Masyarakat dan Masyarakat dari Kelurahan Jawa, Kegiatan dilakukan dengan metode ceramah dan diskusi terkait teknis penggunaan bantuan hukum Cuma-Cuma dan prosedur pengajuan bantuan hukum cuma-Cuma pelaksanaan kegiatan menghasilkan pemahaman masyarakat tentang prosedur penyelesaian persoalan pidana dan keperdataan. Berdasarkan monitoring selama kegiatan terhadap problema masyarakat dalam memahami dan mendapatkan layanan bantuan hukum dan konsultasi hukum secara Cuma-Cuma yang dijamin oleh undang-undang dan evaluasi di akhir kegiatan menunjukkan partisipasi masyarakat dalam kegiatan ini sangat tinggi, rasa keingintahuan serta keberhasilannya dalam menyimak materi yang disampaikan terindikasi pada jawaban-jawaban yang diberikan sangat memuaskan. Sebanyak 5 pertanyaan uraian yang diberikan secara tertulis mampu dijawab oleh ke 50 peserta kegiatan tersebut dan mampu dijawab secara benar. Strengthening Community Understanding of the Use of Free Legal Aid and Legal Consultation Abstract Free legal aid is a right for every citizen which can be used at any time as long as the required provisions can be fulfilled by every citizen, but in reality in society, this right cannot be realized due to a lack of public understanding about the existence of the use of free legal aid and procedures for using free legal assistance for every person in need. Understanding the implementation of free legal aid is the responsibility of the government through various existing institutions, legal aid institutions and educational institutions. Community service activities (PKM) related to the socialization of free legal aid. Community service activities (PKM) related to the socialization and education of the public regarding the use and procedures for the stages of using legal aid and the legal basis for implementing free legal aid to the community. This activity was attended by 50 participants who were Village officials, Community Leaders and the Community from Java Village. The activity was carried out using lecture and discussion methods related to the technicalities of using free legal aid and procedures for applying for free legal aid. Based on monitoring during the activity and evaluation at the end of the activity, it showed that community participation in this activity was very high, their curiosity and success in listening to the material presented was indicated by the answers given which were very satisfying. A total of 5 descriptive questions given in writing were able to be answered by the 50 participants in the activity.

Korban Sebagai Pembentuk Kejahatan Tindak Pidana Perdagangan Orang Di Masyarakat Perbatasan Kalimantan Barat Abunawas, Abunawas
Lex Librum : Jurnal Ilmu Hukum Vol 10, No 1 (2023): Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Sumpah Pemuda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46839/lljih.v10i1.392

Abstract In general, this study aims to further understand the role of victims (Typology of Victim Precipitation) in realizing the crime of trafficking in persons in border communities, and the elaboration of this understanding will be elaborated in an advanced understanding of aspects of legal policy in protecting and preventing victims from becoming victim precipitation in border communities. West Kalimantan. The use of research method in this study uses a normative-empirical, supported by a qualitative approach so that in the end, the analysis results are obtained by describing the results of research on the typology of victims and policies in protecting and trying to prevent victim precipitation in the crime of trafficking in persons in the border communities of West Kalimantan. Keywords: Victims, Trafficking in Persons, Communities, Borders

Co-Authors AA Sudharmawan, AA Agus Salim Ajeng Safitri Akhmad, Ikhbal Alinna Alinna Alviani, Devi Aminuyati Amriani Amir Anggawira, Anggawira Anisa Octavia Aprilsesa, Tri Dian Ardiansyah Ardiansyah Asmarika, Asmarika Astarina, Ivalaina Aswandi Aswandi, Aswandi Azizurrahman4, Hasyim Azizzurrahman, Sy. Hasyim Baidarus Bakaruddin Bakaruddin Beti Septiana Sari Cahyani, Irineza Okta Dewanto, Wishnu Dwi Hastuti Dwi Hastuti Dwi Hastuti Fajarudin, Muhamad Nur Febblina Daryanes Fikri, Khusnul Fithri, Radhiyatul Fitrien Ayuda Ginting, Yanti Mayasari Hammam Zaki Hardilawati, Wan laura Hari Arief Darmawan Hendri Ali Ardi Hendrianto, El Hermansyah Hermansyah Hestu Purwestri Kusumaningtyas Hinggo S., Hichmaed Tachta Ibrahim, Rusli Ikhbal Akhmad Jamiatur Robekha Juliana Juliana Juwita Juwita, Juwita Khairunnisya Khairunnisya Kusumah, Alum Kusumah, Alum M. Irsyad Nur Misral Misral Misral, Misral Nofirda, Fitri Ayu Nurbaya Harahap Nurhabibah Harahap Nurjayanti, Adisty Puji Pratama, Iqram Deza Puti Febrina Niko Putra, Dimas Mahendra Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahadi, Johan Rahayu, Norra Isnasia Rahma Tilla Indah Ramadhan, Rian Rahmat Rian Rahmat Ramadhan Rifa’I, Ahmad Riki Perdana Sakban Sakban Setianingsih, Rahayu Siagian, Parulian Sirumapea, Alfonso Siti Aminah Sri Ismawati Sri Rahmayanti Sri Rahmayanti, Sri Suandevin, Hichmaed Tachta Hinggo Suasono, Edy Sulistyandari, Sulistyandari Surya Alif Ramadhan Usmansyah, Iwan Wahyudi Setiawan Wan laura Hardilawati Wismanto Wismanto Yoanda Eka Putra Yuslim Yuslim Zaki, Hammam

Title

Found 36 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 36 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 36 Documents
Search